简介:摘要:本文首先先回顾了交通发展的历史,并提出了建立多元化交通系统来满足多层次、多样性的交通需求,支撑城市可持续发展这一观点。然后从三个方面介绍说明了何为多元化交通模式。在分析城市与交通发展的均衡性和区域性交通模式选择的匹配关系基础上,相应的提出了多元化公交的内涵与外延,并构建了多元化公交体系结构,以缓解当前交通矛盾以及支撑我国城市可持续发展。最后联系实际,以重庆为例,提出四个概念,即“重庆地形地貌特征明显,多元化的交通模式在重庆具有必然性”、“交通模式的多元化导致城市交通景观的多元化”、“交通方式和景观的多元化致使人们心理体验丰富,并满足各种出行需求以及消费梯度”、“新的体验,新的方式丰富了都市生活,多元化的交通景观构使城市更加繁荣美好”这四个观点。这四个概念相互关联又层层递进,最终论述说明了多元化交通模式支撑城市可持续发展这一总观点。
简介:摘要:随着教学改革的不断推进,越来越多先进的教学理念应用到了教学中,极大地提高了教学的质量和效率。在这其中,行为教学法就是一种新的教学理念,这种教学理念是指教师在教学中,给学生布置相关的学习情境,设置具体的学习任务,让学生在情境中完成任务,并掌握知识。在这种教学方法下,学生的教学主体得到充分的体现,学生能够主动地学习知识。教师在其中的作用,就是发挥自身的引导作用,引导学生主动学习、学会合作,对学生出现的问题进行纠正,让学生能够更好地掌握知识。基于此,本文结合实际教学经验,对行为教学法在中职英语教育中的应用进行了探析,并提出了自己的见解和看法,希望对其他教师能够有所帮助。
简介:摘要:实践教学是高等职业院校的主要课堂教学,此课堂教学能够强化对学生创新精神、实践技能考试的塑造。高等职业院校培育的便是具备高水平的技能人才,而此类塑造离不开实践教学。因此机电更专业的老师们必须在教学中,按照实际教学效果,构建机电一体化技术专业实践教学管理体系,依据此教育体系健全基地的建立,做到对学生实践能力、综合素质能力的塑造。
简介:摘要:目前,纵观整个教学系统,不难发现人们越来越多的使用多媒体设备进行制图教学,这是因为制作过程可以用多媒体技术展现出一个直观的动态形式。学生的学习兴趣在这种
简介:摘要:在教学中,主要强调“教”以及“学”都要围绕着“做”来展开,从而形成“综合实验教学”,这也符合陶行知教学理论,目前工业仪表自动化专业教学不断的进行改革,深彻研究,而后在教学课堂上已经被广泛应用,通过实践教学提高自学能力,提升实践能力,达到较高的综合水平素养。按目前传统工业仪表自动化专业所具备的教学模式,受到了一定的限制以及影响。想要真正做到“综合实验教学”,学校的师资队伍仍需要不断完善,不断加强,对于校本教材依然需要进行开发以及创新等等。
简介:摘要:在教学中,主要强调“教”以及“学”都要围绕着“做”来展开,从而形成“综合实验教学”,这也符合陶行知教学理论,目前工业仪表自动化专业教学不断的进行改革,深彻研究,而后在教学课堂上已经被广泛应用,通过实践教学提高自学能力,提升实践能力,达到较高的综合水平素养。按目前传统工业仪表自动化专业所具备的教学模式,受到了一定的限制以及影响。想要真正做到“综合实验教学”,学校的师资队伍仍需要不断完善,不断加强,对于校本教材依然需要进行开发以及创新等等。
简介:摘要:文中最先阐述了现阶段机械设计及自动化以及自动化应用的教案设计存在的不足,下面详细描述了机械设计及自动化以及自动化应用的教案设计,希望用文中的研究分析,给行专业人士以参考和启迪。