简介：

简介：目前多媒体技术被广泛地应用于现代教学中。但在应用过程中存在教师多媒体应用技能不足、多媒体课件内容更新慢和学生自控能力差的问题,文章从提高教师的多媒体应用技能、及时更新多媒体课件内容和增强学生自身素质三个方面进行了分析。

简介：舞台美术创作中,多媒体艺术应用的意图在于让观众更好地了解创作者潜意识里的感受,通过心灵的外化,让更多的观众根据不同题材和需要了解戏剧内心的世界。本文首先分析了舞台美术创作中多媒体艺术应用的必然性,结合多媒体艺术应用利弊的探讨,最后提出了几点多媒体艺术在舞台美术创作中的建议。

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简介：摘要多媒体在教育领域得到了广泛的应用，在中学语文教学中应用多媒体进行辅助教学能够收到显著的效果。而在具体的应用中教师应做到合理科学，通过多媒体来调动学生学习的积极性，从而提高课堂教学效果。

简介：摘要由于物理学科的特点，多媒体辅助中学物理教学的优势显而易见，因此多媒体辅助教学更是乐于被物理教师所采用。要发挥多媒体辅助物理教学的作用，必须通过合适的途径、采取科学的方法，且必须符合一定的使用原则。

简介：摘要在现代课堂教学改革实践过程中，通过多媒体课件来实现教学过程的优化，能较好地克服传统教学中的不足，很好地把多种媒体的信息动态地连接起来，以辅助物理教学，化抽象为形象，化微观为宏观，化静态为动态，化不可操作过程为可操作过程，对化解知识难点、提高教学质量有着重要意义。

简介：科学课涉及生物、宇宙、地质等诸多方面的知识,有许多内容比较抽象,不利于学生理解.为了更好地落实新课程标准的要求,教师可以把多媒体更多地应用到科学教学中,利用多媒体图文并茂的特点提高学生的学习兴趣,营造虚实结合的学习情境,再现学生熟悉的真实场景,更好地在科学教学中因材施教、解决实际问题.

简介：

简介：语文是学生在小学阶段需要学习的一门重要的课程，学生在小学阶段学好语文为学生在初中阶段和高中阶段打下一个良好的基础。因此小学语文是一个非常重要的阶段，需要小学语文老师对于语文的这一重要地位引起重视，本文主要是讲述多媒体在小学语文的应用。

简介：摘要在科技飞速发展的现在社会，信息化生活已经融入社会的每一个角落。掌握现代信息化多媒体的教育技术，正确合理地运用到几何图形课堂教学中去，对提高几何图形课堂教学效益也显得尤为重要。

简介：摘要多媒体教学作为一种现代化的教学手段,在教学中存在很大的优越性。多媒体教学能够使教学内容丰富；同时具有较强的表现力，有助于增加学生掌握知识的牢固程度；可以进行资源共享，便于进行差异性教学；可以增加课堂的容量,提高教师教学效率；提高学生学习化学的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣；有利于提高学生的记忆力，是传统教学的突破。

简介：现今社会中,信息技术的发展推动着教学方法的进步和教育工具的丰富.所以,在小学数学教学中,充分发挥多媒体教学技术生动性和直观性的优势,活跃教学氛围,优化教学课堂,激发学生学习数学的兴趣,培养学生的数学知识创新能力和应用能力,对于提升小学数学成效具有重要的价值意义.因此,本文针对多媒体技术在小学数学教学中的应用进行探究.

简介：摘要多媒体教学作为一种重要的教学手段已经走进了我们的美术课堂，并能激发学生的学习兴趣、促使学生主动学习、提高课堂教学效率，已成为现代美术课堂教学中最常用的教学手段之一。

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简介：摘要本文主要简述了多媒体通信的概念及特征，并分析多媒体通信的关键技术、多媒体通信的应用，及多媒体通信的信息处理技术。

简介：摘要初中物理是一门侧重于实验教学的学科，运用多媒体教学手段辅助初中物理教学不仅可以使枯燥的教学内容变得更加生动形象，而且还可以有效激发学生参与物理教学活动的积极性和主动性，进而使初中物理的教学质量和教学效率得以有效提升。本文笔者谈谈多媒体在初中物理教学中的应用。

简介：多媒体与音乐课堂教学相结合，使整个课堂生动而形象，不仅激发了学生学习音乐的兴趣，也让学生在学习音乐之余了解到更多的文化知识。

简介：摘要数学是教学中的基础课程，特别是小学数学对于学生的发展和未来具有重要的意义。在小学数学的教学中运用多媒体技术能够促进教学的发展，丰富课堂教学的内容，有利于构建高效的课堂教学。多媒体在数学教学中的运用打破了传统的教学方式，使得枯燥无味的数学变得有趣，能够激发学生对数学的学习兴趣，积极地参与到课堂教学中。