简介:摘要:学科建设是高校发展的核心工作,研究一流大学学科结构具有现实指导意义。本文旨在分析31所学位授权自主审核高校学科点情况,以期总结经验,并对高校学科结构调整工作提供借鉴。
简介:摘要:大学新生全面开展《军事理论》课学习,为全民国防、以及大学四年的学习和生活打下了良好的军事基础。作者兼职军事理论课教学,主要专任土木工程专业的专业课教学工作。在与学生们的军事理论实践活动探讨中,根据大学四年的基本功课,结合军事理论与学生们探讨,作者提出了大学四年的课程学习规划和部署,并针对考研提出了有效的复习计划编制方法。
简介:摘要:图书馆作为知识传播和学术研究的重要场所,对于社会的发展和人们的学习需求起着重要作用。本论文将探讨区域性图书馆和大学学科特色图书馆的建设,分析其意义和挑战,并提出相应的建设策略。随着高等教育的发展,大学图书馆作为学术资源的重要载体,扮演着不可或缺的角色。然而,传统的大学图书馆已经无法满足日益增长的学科需求。因此,建设学科特色图书馆成为了大学图书馆发展的重要方向。本文将探讨学科特色图书馆的定义、建设目标、建设策略以及面临的挑战,并提出相应的解决方案
简介:摘要:本文定性分析了目前影响开放大学学生学习行为的因素主要包括开放学生特征、新老平台混合使用以及疫情因素等,并提出了应对措施,这对改进教学方法和修订教学资源,提高教学质量和学生的学习效果非常有益,与学校提出的创优提质战略不谋而合。
简介:摘要:高校学生组织工作在大学生的生活中占据着十分重要的地位,同时它也在学生之间发挥着纽带及桥梁作用。近年来通过观察大学生从学生到职场人的角色转换情况,我们发现学生组织工作经历对进入社会职场后所展现出的人际交往能力有着非比寻常的意义。本文调查研究影响大学生人际交往能力的因素,与职场人士的工作概况相联系,构建关系模型数据图,为读者提供相关参考和建议。
简介:摘要: 素质教育要求教育面向全体学生,学困生的转化策略成了广大教师研究的热点,学科不同方法措施不同。初中数学学困生的转化,只有科学分析学困生的形成原因,采取恰当的措施,才能实现学困生的转化。本文从学困生的形成原因、转化措施。
简介:摘要:教育教学的改善,是一个不断更新的过程,让学生充满动力的进行专业课程和知识的研究,促使他们潜在的学习兴趣得以持续的上升,显得十分重要。在实际的初中数学课堂教学实践中,教师要敢于进行常规性的训练活动,真正与学生内心的需求进行联系,营造宽松愉悦的环境,积极的进行调整,创新课堂教学体系,深入到每个学生的心中,赢得学生的喜爱,确保课堂教学的整体方向充满吸引力,引导学生主动的进行知识的挖掘,调动学生潜在的学习动力,全面提高学生的学习兴趣。