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  • 简介:摘要风险社会的到来,大学面临着严峻的风险挑战。为了帮助大学适应社会的需要,新时期应继续加强大学的风险教育。

  • 标签: 风险社会 大学生 风险教育
  • 简介:依法治校要求社会公众树立法治观念,而当代大学是高校赖以存在和发展的最重要主体,是高校实现依法治校的重要力量,更是未来法治国家建设的主力军,因此,加强对当代大学法治观念的培养具有重要的理论价值和实践价值。那么,在法治大环境下,要想对当代大学法治观念进行有效培养,首先要清晰界定法治观念的内涵和深刻把握法治观念的内在规律性,并在其基础上搞清楚当代大学法治观念培养的具体内容,即法律规范的理性认知、法治思维方式的培养以及法治的真诚信仰,最后要针对培养的具体内容提出转变传统法治教育理念;转变法治观念教育方式;完善高校法治教育师资队伍;注重法治教育和道德教育的相融性;营造高校校园法治环境等。

  • 标签: 依法治校 当代大学生 法治观念
  • 简介:网络传播呈现出碎片化的特征,同时网络也是非正式学习的重要载体。碎片化传播使非正式学习发生着改变,网络碎片知识的非正式学习成为人们终身学习的重要知识源。大学是碎片传播时代网络非正式学习的重要群体,通过网络碎片知识的非正式学习调研,分析大学网络非正式学习中存在的问题并提出了相应的解决对策。

  • 标签: 非正式学习 碎片化传播 学习效率 能力提升
  • 简介:青年文化是由青年群体创造并得到青年普遍认同的文化,它有助于95后大学精神活动的开展、精神生活状态的提升和精神生活方式的丰富,但青年文化也带来95后大学的精神生活发展超越性不足、精神需要内外结构不平衡、精神生活幸福感不强等问题。为此,必须通过构建理论、开展活动、优化组织、搭建平台等途径促进95后大学精神生活的优化,帮助他们健康成长。

  • 标签: 青年文化 精神生活 问题 优化路径
  • 简介:华人传统文化博大精深,其对生命的关注、对现实生存能力的培养、对生命价值的提炼,为现代人的生存与发展提供了思想之基和生命之源,成为马来西亚华文大学道德思想教育体系中不可或缺的部分,也是大学生命教育中不容忽视的重要内容.要发挥传统文化在大学生命教育中的作用,就必须明确传统文化与生命教育的意义,在校园文化建设中营造传统文化与生命教育的氛围,在教学过程中渗入传统文化与生命教育的内容,在现实生活中践行传统文化与生命教育的价值理念.本文从华人传统文化的视角出发,在阐述生命教育基本内涵的基础上,探析华人传统文化与生命教育的关系,对大学生命教育的特征、价值取向、路径选择、发展方向等问题进行梳理和探讨.摘要:华人传统文化博大精深,其对生命的关注、对现实生存能力的培养、对生命价值的提炼,为现代人的生存与发展提供了思想之基和生命之源,成为马来西亚华文大学道德思想教育体系中不可或缺的部分,也是大学生命教育中不容忽视的重要内容。要发挥传统文化在大学生命教育中的作用,就必须明确传统文化与生命教育的意义,在校园文化建设中营造传统文化与生命教育的氛围,在教学过程中渗入传统文化与生命教育的内容,在现实生活中践行传统文化与生命教育的价值理念。本文从华人传统文化的视角出发,在阐述生命教育基本内涵的基础上,探析华人传统文化与生命教育的关系,对大学生命教育的特征、价值取向、路径选择、发展方向等问题进行梳理和探讨。

  • 标签: 传统文化 生命教育 大学生 价值取向
  • 简介:简要论述社会支持视域下贫困大学资助体系的基本维度,包括经济维度、情感维度以及关系维度,分析现阶段高校贫困大学资助体系构建的主要问题,旨在促进高校贫困大学资助体系的完善及构建。社会支持视域下贫困大学资助体系的构建路径主要包含三个方面,即明确资助的目标、提升资助的能力以及建立多维的体系。

  • 标签: 社会支持 贫困大学生 资助体系
  • 简介:生态道德教育是当前大学道德教育的重要内容之一。加强大学生态道德教育,是应对日益严峻的生态环境问题的迫切要求,是建设生态文明和建设美丽中国的内在要求,是促进学生全面发展的本质要求。大学生态道德教育存在生态道德意识薄弱,生态道德行为缺乏主动性;生态道德教育课程设置和教育方式单一;教学实践效果不佳,德育评价体系不完善等问题。从学校、家庭、社会及大学自身几个层面加强大学生态道德教育,可以促进大学生态道德观念的形成。

  • 标签: 大学生 生态道德教育 高校德育评价体系 家庭生态道德教育
  • 简介:理想信念属于意识形态范畴,是意识形态工作的重要内容,影响大学理想信念的主要因素有国际因素、国内因素和教育因素等,在新时代党要引导大学把个人理想融入实现中国梦的过程中。

  • 标签: 意识形态 理想 中国梦
  • 简介:思想政治教育担负了培养合格社会主义接班人的重要任务,是各大高等院校教育体系的重要组成部分。而作为一种理论结合实践的教育形式,大学创业教育的主要目的是增强大学的创业意识,调动他们的创业积极性,培养他们的创业创新能力。为了响应高校教育改革要求以及'大众创业、万众创新'号召,提高我国高等院校思想政治教育实效性。该文基于思想政治教育视域探讨了大学创业教育路径,旨在促进我国高校大学创业教育水平的提升。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 创业教育
  • 简介:自媒体创业是当前大学自主创业的一种新形式,也是当前创业理念的一个革新。该文通过SWOT分析法,结合大学自媒体实际,从优势、劣势、机会、威胁四个维度进行创业环境和形势分析,同时给出了可供参考的SWOT战略模式。

  • 标签: 自媒体 创业 SWOT
  • 简介:学生是学校的主体,本文从大学权利维护的现状入手,分析保护大学权利的原因,本文的重点在于解决大学权利侵害问题,并就此提供一些对策,通过规范及转变学校管理,加强教师法律意识以及充分发挥社会监督和增强学生自身法律意识和维权实践等方面进行论述,旨在实现大学权利的维护。

  • 标签: 大学生 权利 维护 法律
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  • 简介:文章的目的就是通过查阅相关资料和听取有关老师建议并结合作者自身周围实际情况,来调查周围大学学业过程中自我管理方面出现的问题,并分析大学学习过程自我管理缺失的原因,并提出相关建议和方案,以保证大学在学习过程中养成良好自律向上的学习习惯,减少盲目被动性,对自己大学学习生活做出合理安排和整体规划,顺利完成学业.

  • 标签: 大学生 学习过程 自我管理 建议
  • 简介:我国在大学创业创新能力培养上还存在着一些问题,通过分析发现其问题主要集中在未能重视精神层面的创业创新教育。鉴于此,首先分析思想政治教育与大学创新创业教育的联系,同时阐述思想政治教育视域大学创新创业教育中的问题,最后总结思想政治视域下培养大学创新创业的路径,旨在加强当前大学创新创业能力的培养。

  • 标签: 思政教育 大学生 创新创业 培养路径 联系 存在问题
  • 简介:当前,大学心理健康教育面临来自社会转型、文化认同、教育理念、教育对象等多方面的挑战,传统的心理健康教育模式已无法适应新形势下大学的特点和心理需求。文章探讨了大学心理健康教育创新的必要性及创新的引领思想,结合新时期我国大学的心理特点,回应大学的心理诉求,在中国本土化心理发展理念的指引下,运用具有中国传统特色的"四养—养身、养心、养性、养德"思想,探寻大学心理健康教育创新实践的有效路径。

  • 标签: 大学生 心理健康教育 创新模式 “四养”路径
  • 简介:落实立德树人根本任务,发展素质教育,是教育工作者的神圣使命。当前多数高职院校培养出大批技术精英,却边缘化了以“德育为先”的人文素质的培养,以致普遍存在学生基本人文常识缺失、文字与表达功底差、文史哲知识匮乏、社会责任感缺失、是非不明、对职业与人生缺乏规划等问题。解决这一问题,需要更新教育观念、构建相应的课程体系、提升师资素质、健全完善的考核体系、创设有特色的校园人文环境。

  • 标签: 高职院校 立德树人 人文素质教育 策略与路径
  • 简介:教练技术对于激发人的潜能具有很大的作用,已被广泛应用到现代企业管理当中.文章在对大学创业效能感现状调查研究的基础上,以教练技术理论为指导,将“责任感”“六顶思考帽”“庆祝失败”“全景视角”等教练技术应用于提升大学创业自我效能感中.

  • 标签: 大学生创业自我效能感 教练技术 提升对策
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  • 简介:实现民族共同的梦想,需要一批批德才兼备的大学继承和努力.提高人才质量水平依靠全社会的共同努力,尤其需要依靠教育去实现完成.尽管当前高等教育存在各种各样的问题及困难,但只要重视现实,立足未来,狠抓立德树人总目标,准确把握大学的思想规律与成长需求,构建大学需要的成长环境,聚集干事创业一往无前的磅礴气势,一定能在实现个人生命价值的过程中实现民族复兴.

  • 标签: 使命担当 凝心聚力 民族复兴