学科分类
/ 19
374 个结果
  • 简介:【摘 要】本文论述了新媒体时代的含义,指出了新媒体时代广播电视新闻记者的变化,主要针对新媒体时代新闻记者的媒介素养提升进行探索研究。期待本文的研究能够为新媒体时代下新闻记者的媒介素养提升提供可资借鉴的参考。

  • 标签:   新媒体时代 新闻记者 媒介素养 提升
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着计算机硬件性价比和软件可操作性的提高,多媒体教学已广泛应用于课堂,下面根据现代教育技术的特点谈谈对多媒体教学的一些建议。

  • 标签: 现代教育技术 多媒体 教学
  • 简介:为了适应多媒体技术在教育中应用的发展,本文对多媒体技术以及远程教育技术的定义及其多媒体技术在远程教育中的影响等有关问题作一些讨论。

  • 标签: 多媒体技术 远程教育 影响
  • 简介:摘要随着时代的进步,信息技术逐渐应用在各行各业中,互联网时代让教育事业发生了翻天覆地的变化。本文首先阐述目前高职教育在互联网时代下的现状,其次对“互联网+”背景下高职教育引领新媒体发展进行分析和探讨,帮助提高高职教育的教学质量。

  • 标签: 互联网+ 高职教育 新媒体
  • 简介:媒体是指采用流式传输的方式在Internet播放的媒体格式。本文对流媒体技术原理、播放方式、及流媒体的传输方式作简要探讨。

  • 标签: 流媒体 流式传输 流媒体技术
  • 简介:摘要:在教学中如何优化使用现代化教学媒体,如何将新的教学手段与传统教学模式进行完美的结合,已成为当今教师的必修课。

  • 标签: 教学 多媒体
  • 简介:古代诗歌遣词造句高度精辟,具有浓郁的诗意。因此在教学中应巧妙运用电教媒体化静为动,变无声为有声,通过绚丽的画面,鲜艳的色彩,悦耳的音乐为学生创设美的诗境。这样有助于学生较为迅速、深刻地整体感知诗文,体会作者蕴舍在诗中的思想感情。

  • 标签: 创设意境 感悟品味 表达能力
  • 简介:随着新课程改革的实施,多媒体教学在中小学中越来越普及。有的教师为了适应新课程的改革,盲目的使用各种教学媒体以至于走进了许多误区。本文重点分析了在新课改的环境下,教师应该如何认识并使用教学媒体,从而达到优化课堂的目的。

  • 标签: 新课程标准 教学媒体 认知
  • 简介:媒体课件具有丰富的信息资源、友好的交互环境、图文并茂的显示功能等特点。在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。

  • 标签: 多媒体 教学 课件制作
  • 简介:摘要在当今的经济以及科技不断发展的过程之中,新媒体技术已经实现了飞速的发展,并且在人们的工作以及生活中实现了普遍的应用。所以,在当今的新媒体语境之下,舞蹈艺术的表达也突破了传统表达形式以及理念的限制,和当今的新媒体技术实现了有机的结合,因此,新媒体语境下舞蹈艺术新的表达方式已经开始逐渐形成。在新媒体的语境之下,舞蹈艺术具有了虚拟化的特征,使其表达的形式被更加注重,实现了肢体动作和先进科技之间的完美融合。本文就是对新媒体语境之下的舞蹈艺术表达进行研究,希望可以对舞蹈艺术的进一步发展起到有效的促进作用。

  • 标签: 新媒体语境 舞蹈艺术 表达
  • 作者: 何栋国王洪奎
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:随着课程改革的全面展开和信息技术的深入应用,多媒体课件已被我们广大初中数学教师广泛应用于课堂教学。多媒体课件辅助教学,使学生在充分感知的基础上,实现了多种感官的有机结合,从而使知识多层次、多角度、直观形象地展现于学生面前,这样既能调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,又可以大大提高课堂教学效率。在教学方法上,多媒体课件具有不拘一格的特点,运用多媒体课件进行数学教学可以把直观教学、启发教学、愉快教学等多种教学方法紧密结合起来,从而达到启发学生主动思考,开发学生智力,提高学生综合能力的教学目的。那么,在初中数学教学中应如何制作多媒体课件呢?
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:语文教学的基本平台是课堂,在语文课堂教学中,培养学生的情感就要发挥学生的自主性,使学生的“主人”、“主体”作用通过“主意”、“主见”、“主动权”得以体现和落实。新课程要求教师更新观念,运用新的教学方式,充分运用多媒体促进教学的进行和学生的发展,扎实做好师生良性互动的文章,优化课堂教学结构,改进教学方式,促进学生情感态度的发展。

  • 标签: 语文教学 多媒体教学
  • 简介:摘要:随着融媒体时代的发展,媒体行业出现很大程度的改变,广播新闻作为新闻媒体的一种形式,同样受到很大影响,广播新闻中的各个方面都需要改变。在这种时代背景下,作为新时期的广播新闻工作人员,应当对广播新闻编辑工作的重要性加强认识,实现广播新闻编辑的积极创新,以保证广播新闻编辑的效果。本文主要针对融媒体时代广播新闻编辑的创新进行分析。

  • 标签: 融媒体时代 广播新闻编辑 创新
  • 简介:【摘要】随着媒体融合步伐的日益加快,互联网深刻变革不断冲击着传统的广播、电视、报刊等传统媒体行业,人们可以通过网络去更便捷了解最新的新闻资讯。为了能够跟上时代的步伐,让媒体宣传变得更加高效,以县级融媒体中心建设为标志的媒体改革正全面展开。对于偏远地区的媒体来说更是迎来了重大机遇及挑战,如何在传统媒体与新兴媒体之间找到发展融合的平衡点,是媒体融合过程中一个迫在眉睫的难题。本文客观的分析了偏远地区融媒体建设的现状以及存在的问题,并且针对这些问题提供了相应的解决思路。

  • 标签: 偏远地区 新旧媒体 融合 策略
  • 简介:电教媒体在语文教学中更能激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高学生的各种能力,也使我们的教学变得更加活泼、简洁、明快。提高了课堂教学效率,从而实现了教学的优化。

  • 标签: ?电教媒体 优化语文教学
  • 简介:摘要随着科技的不断进步,社会的不断发展,如今的媒体也进入了一个新的时代,传统法制节目具有一定的专业性、权威性,在新媒体时代下,如何将较为严谨的法制节目与新媒体平台融合起来是法制宣传的一个重要课题,将二者有机的融合起来,能够起到相互促进的作用,加快新媒体平台的发展速度,强化民众的法制意识。

  • 标签: 新媒体平台 法制节目 融合研究
  • 简介:摘要依托互联网平台,在移动终端上实现公开传播信息的自媒体,其交互性与即时性,海量性与共享性,个性化与社群化等特点,正在改变着人们获取信息的方式,也影响着尤其是年轻人的思想和行为。正是因为这样的改变,使得社会舆论的整体生态环境也在悄然发生变化。因此,深入研究新媒体的特性,了解其对企业舆情影响的规律,掌握如何利用新媒体应对舆情的方式和方法,对企业塑造优质的形象具有较强的现实意义。

  • 标签: 自媒体 网络舆情 舆情应对
  • 作者: 马兆权
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:多媒体应用于初中数学教学,能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题。特别是当教师能够正确、合理地选择和恰当运用多媒体时,则能更大限度地发掘学生的潜在积极性,可以提供虚拟的操作平台利用已有的知识去探索新的领域,培养学生利用信息技术进行科学研究初步能力,进而促进创新教育的有效实施。本论文根据笔者在初中数学课堂教学中应用多媒体开展创新教育的实践研究的基础上,对恰当运用,多媒体实施创性教育等问题进行了粗浅探讨。
  • 简介:

  • 标签: