简介：A阅读下面短文，掌握其大意，然后从第1至第20小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

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简介：Directions：ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,C,andD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

简介：ADirections:ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,C,andD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.WhatanexcitingdayitwasforJenniferandValerielTheyhadbeenfriendssinceGradeThreeandhad1manyoftheirhighschoolexperiences.Nowtheyweredrivingtogethertotheirfinalhighschoolevent.Todaywas2dayatLamarHighSchool.3theywereclosefriends,

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简介：摘要本文就如何提高完形填空答题的速度和质量，进行分析和探讨。完形填空是高考中一个非常重要的题型，所以我们平常必须重视完形填空的训练。我们要在日常教学中分析完形填空的考查要求和注意事项，研讨完型的题型特点，同时要帮助学生在平时学习中培养良好的答题技巧和方法，让学生解答完形填空的水平得到提高。

简介：完形填空是一种综合性很强的测试题型。它不仅能测试出被测试者的英语知识水平，而且能测试被测试者综合运用英语语言知识的能力。

简介：摘要想要综合全面地了解完形填空，要有的放矢地对完形填空进行教学和研究。通过大量的研究与学习，并进行了针对性的实践尝试，本文总结了一些具体的做法和思路。

简介：一、完形填空的理论依据完形填空的理论依据源于格式塔心理学（GestaltPsychology）。该理论认为：人类具有使缺损物体的图形结构进行修补的心理倾向与潜在意识。

简介：摘要完形填空是高考英语试卷中的重头戏，要求考生根据300多字的短文中的相关信息，从所给的四个选项中选择最佳选项将短文补充完整。完形填空考查考生对语意、语境和语篇的深层理解，即考生在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系的一种题型。考题的设计既有利于全篇理解的宏观题，也有利于单句理解的局部题，它不仅要求考生具有扎实的语言基础知识和阅读能力，而且要求考生具有较高的语言灵活运用能力。本文针对近几年完形填空的特点，提出完形填空的解题方法，以供参考。

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简介：AAhandsome,middleagedmanwalkedquietlyintothecafeandsatdown.Beforehe1,hecouldn＇thelpbut2agroupofyoungermenatthetablenexttohim.

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简介：高考英语完形填空选材新颖、时尚、关注社会热点，涉及到各类体裁的精美短文。品出作者的幽默，理解作者的初衷，破译作者的神秘，欣赏作者的见解，充分诠释各类文体，掌握解题技巧，考生才能有效地突破高考英语完形填空的“瓶颈”，也就解决了被考生认为最为棘手的题型之一。

简介：摘要本文结合近四年高考完形填空的命题特点，分析了新课程背景下当前高中完形填空教学中存在的问题及其与基础词汇教学的紧密联系，从而提出相应的教学对策。

简介：高中英语完形填空主要测验学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整篇文章逻辑关系的理解，在情境中辨析词义能力以及短语搭配的识记，很大一部分学生认为英语完形填空题是很难的题型，有些学生甚至对完形填空产生了恐惧心理，从而导致全军覆没。其实只要我们有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧和平时有效的训练，完形填空并不是那么难征服的。

简介：当读一篇缺少20个词或词组的短文时，我们就像在迷雾中行走。这时候，如果能发现一些给我们指明方向的闪光点，那该多好。但这些闪光点，只有在我们通读了全文后才能逐渐显现出来。闪光点能给我们启发，使我们有所顿悟。

简介：在南京市中考英语试卷的考查项目中,完形填空具有一定的难度。本文分析了近七年南京市中考英语试卷完形填空这一题型,对2013年中考完形填空的专项复习提出一些策略,旨在为广大英语教师的中考复习提供借鉴。