简介：将工程建筑场地视为系统，采用系统工程中的AHP及二级Fuzzy综合评判对该系统进行研究，对于工程地质条件比较复杂的建筑场地，可以较容易地确定其场地的类型；该综合评判方法具有定量化、数字化特点，可以进一步推广应用。

简介：酒店出售两种不同性质的产品：有形产品（如房间设备设施、菜点等）和无形产品（如服务）。对前者，可以有许多量化的“质量指标”，如，酒店规定的室温和水温值、卫生标准值、光照度要求、毛巾和枕芯的规格、菜肴的成熟度和热度等。每一件有形产品，都有定量化标准来确定其质量。

简介：本文由三个独立部分组成，分别论述了水印足迹的显现、静电吸附尘土足迹失败后的补救方法和成趟足迹定量化综合检验。前两部分内容中的基本原理是利用水印足迹与尘土足迹的PH值和成分与周国客体之间的差异，应用PH指示剂与足迹部分反应显现出蓝色的印痕，而与周围客体作用只显现出黄色或淡蓝色，这样就可清晰地显现出水印足迹和静电吸附失败后的尘土足迹。在第三部分内容中先取成趟足迹的步长、步角、步定作为综合检验的指标，先对所测数据进行Q检验，再利用模糊数学中的隶属度进行计算，若隶属度值大于0.65，则嫌疑人的步幅类型与现场作案人的步幅类型相同，若隶属度值小于0．65，则可排除嫌疑人。

简介：<正>今年以来,盐城市政协各专门委员会在常务委员会和主席会议领导下,主动围绕市委、市政府的工作目标,分解落实全委会和常委会提出的各项任务,从各自的特点出发,积极组织各自联系的委员开展形式多样的活动,工作实效不断增强。据对今年上半年的不完全统计,他们组织委员开展调查视察

简介：国家统计局最新发布的《中国全面建设小康社会统计监测报告》，系统介绍了全面建设小康社会的统计监测指标体系、奋斗目标值和最近五年的进展情况。

简介：思想政治工作的定量化走过了一个酝酿、产生和逐步发展的演进历程。作为一种融理论、实践和技术于一体的系统工程，新世纪新阶段思想政治工作的定量化要在广泛汲取古今中外相关理论、方法和技术的基础上，以人的思想信息认知的定量化为基点，肾将围绕决策定量化、思想政治工作定量化和评估定量化来展开；同时，还必须科学地认识思想政治工作定量化的地位作用，扬其长、避其短，最大限度地发挥其功效。

简介：随着教育和科学事业的发展,过去那种凭经验、凭直觉、凭主观判断来检查和衡量高校实验室管理水平的定性化评估的传统方法亟待改进。因此,探索一套科学的定量化评估方法,已成为高校实验室管理工作者所面临的共同任务。近年来,已有不少学校在实验室定量化评估方面取得了成功的经验。

简介：<正>一、前言函授部专修科教学对象,系在职中等学校以上的体育教师,属于成人教育,本文初步统计分析了天津体育学院自1981年以来的五个年级共226名学生的年龄结构,平均年龄是29.7岁,其中三十岁以上的达78.4%。基本上都是大年龄开始参加体操运动项目学习的。按照函授部教育计划的要求,通过三个学期的教学,学生必须完成体操教学大纲规定的内容和任务。然而,究竟以什么尺度来衡量与评价函授部专修科成人教育的体操课教学质量和标准,是需要研究和探讨的新课题。过去评价体操课教学任务的完成,学生身体机能的变化,掌握课堂教学的生理负担量标

简介：建立“发育度”、“潜势度”、“危险度”、“危害度”等概念来描述地震地质灾害各影响因子、要素及可能的灾害危害程度,进而建立构成地震地质灾害层次分析的概念体系及地震地质灾害空间预警评估模型,将定性评估转化为定量评估进行初步研究。

简介：篮球普修课技术考试定量化方案设计的探讨梁建平一、篮球普修课技术考试内容及评分方法的现状分析为了对国内体育院系篮球普修课技术考试状况有个较全面的了解、比较，在研究篮球技术考试内容标准定量化的课题前，对全国部分体育院系篮球课考试内容及评定方法进行了收集调...

简介：适地适树指标量化决策是在造林设计中的初步尝试。它应用概率法、极植法及条件指数法对适地适树作以初步研究选择、然后采取差异显著性检验作最终决策。

简介：全面小康社会基本内涵发展中内在地包含了两性平等、协调的发展,然而社会性别平等意识在社会发展中易被忽视,本文以必要性为切入点,认为选择性别平等指标嵌入全面小康社会指标体系是可行的,并对体系框架构建作初步探索.通过性别平等纳入全面小康社会指标体系,量化男女平等关系,具体明确发展进程,以期提高全社会对全面小康社会与性别平等问题的关注,共同努力推进国家发展决策中的性别平等主流化.

简介：文章论述了可持续发展的内涵及其基本特征，参照国内外学者对可持续发展定量方法研究的有益见解，提出创建可持续发展定量评价统计指标体系应遵循的基本原则，并从经济可持续发展、社会可持续发展、自然生态可持续利用三方面构建了一套全面定量评价可持续发展的指标体系。更多还原

简介：多元回归有两个缺陷:(1)自变量的限制条件过为苛刻;(2)稳健性差。这两个缺陷对矿产定量预测有极为不利的影响。为此,笔者应用现代统计学新成果——稳健性统计理论和数量化理论I进行了较系统地研究:选用残差余弦值和及残差绝对值和分别作为目标函数,首次提出了最小化残差余弦值和的数量化理论I和最小化残差绝对值和的稳健性数量化理论I,并给出相应的解法;通过对实际资料的处理、计算与结果的分析、对比,得出定量预测方法——最小化残差绝对值和数量化理论I稳键性好,预测效果最佳的结论。

简介：建立一套可以定量评估临床检验实习效果的指标。通过对医德医风、出科考试、检验操作、日常考勤、毕业论文等方面的细化条目记分方式，进行实习质量评估。使用该评估体系可以有效地体现学生实习的质量高低，减少了人为印象评分误差。通过实际应用，该体系较完美地体现了学生实习质量。

简介：公安机关对刑事破案实行指标量化管理是为解决对刑事犯罪活动打击不力，刑事案件发案绝对数居高不下，破案率相对偏低，即在一定时期内由上级机关向下级部门和单位下选一定的破案绝对数指标，提高刑事侦察工作效率．增强打击犯罪的力度，而采取的指令性管理措施。

简介：字词比系数是指学生习作文本(或话语)字数与其中的生词数的比值。采用字词比系数作为词汇表达训练的指标,可有效地调控表达训练的过程。

简介：为规范临床试验数据管理,简化程序并减少数据统计分析过程中的错误来源,我们编制了一些特定的SAS宏程序,可以直接输出临床试验正态分布的定量指标统计分析报表.

简介：学生管理工作是各校工作的重要内容,学生稳定则校园安定.学校的学生管理部门一向被视为学校工作的核心部门之一,而学生科(学生处)的工作主要通过班主任来实现,班主任是学生管理的主体.为了做好班主任工作,各校都在想办法调动班主任的积极性,通过量化考核就是很普通的办法.我校从90年开始对班主任工作内容进行分解,实行量化考核,成果得到兄弟学校的肯定.本人曾任五年班主任,在班主任工作期间接受了粗线条考核制度的考核,有满意的,也有不少牢骚;担任三年学生科科长,刚上任时曾在省内走访了十多所同类学校,也到江苏、浙江、山东等地参观了十几所学校,大胆改革班主任量化管理考核办法,有成绩也有教训,因公平细致被班主任首肯,因指标过于细分化而使班主任心存疑虑.现在工作岗位调整到教学管理部门,反思八年来中专学生管理工作,特别是三年学生科长的工作,觉得在中专学校班主任队伍的管理考核中有以下几个问题应该引起重视和研究,提出来与同仁共同探讨.

简介：用“01指数法”,结合“层次分析法”和美国ADC法,对比分析了5种轻型牵引火炮的系统效能,该方法使用简单、工作量小,特别适宜于多种武器系统方案的效能对比分析,为武器系统方案的论证、研制与发展提供了一种合理有效的评估手段。