简介:摘要:本文探讨了初中美术教育中非物质文化遗产保护与传承的教学实践。主要包括对非物质文化遗产概念的解释,介绍了初中美术课堂中如何融入非物质文化遗产保护与传承的内容和方法,并探讨了这种教学实践对学生综合素养的影响。
简介:摘要:在全球化和现代化浪潮的推动下,非物质文化遗产的保护与传承工作愈发显得至关重要。初中美术教育作为培养学生审美素养和文化意识的重要途径,应当积极融入非物质文化遗产的元素 。以纸笺加工技艺为例,其深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力,为初中美术教学提供了丰富的素材和教学资源。通过在美术课程中引入巢湖纸笺加工技艺的学习与实践,不仅能提升学生的动手能力和艺术修养,更能加深他们对非物质文化遗产的认识和理解,从而培养他们的文化自觉和创新能力,为非物质文化遗产的传承与发展贡献青春力量。
简介:摘要:随着人民群众的公民意识和传统文化保护意识不断增强,非物质文化遗产项目的传承和发展越来越受到人们的重视,我国有五千多年的悠久历史,拥有丰富的非物质文化遗产资源,它是中华传统文化的重要载体和见证。因此需要全民参与、齐抓共管,逐步建立全方位、多层次的非物质文化遗产保护体系,切实将我国非物质文化遗产保护工作引入全面规范的轨道,使民族民间文化得到有效保护、良好传承和合理开发。作为高校青年学生,积极融入到国家非物质文化遗产的保护工作中来,结合各自地域特点和地区非物质文化遗产保护现状,通过制定问卷调研、法制宣传、实践走访、运用现代化如AI、VR技术、组建学生宣传保护社团等方式,多元化、多渠道营造文化遗产保护的舆论氛围和社会环境,增强对非遗文化的传承和发展,为国家非物质文化遗产的保护工作贡献自己的青春力量。
简介:摘要:山东别称“齐鲁”,起源于先秦时代齐、鲁两国,经历史文化融合,积淀了丰富的非物质文化遗产资源。随着社会的不断发展,对非遗传播进行研究和创新,能很大程度的保持非遗的文化活性。本文中以齐鲁八大非遗为例,结合非遗自身特点,阐述齐鲁非遗传播现状及问题,提出齐鲁非遗文化传播策略,推动齐鲁非遗文化发展。
简介:摘要:中药药效物质是中医药研究的重要内容,其基础研究和临床应用受到广泛关注。本文对中药药效物质的基础研究、临床应用、挑战与展望进行了探讨。基础研究部分介绍了中药药效物质的定义与分类、提取与纯化技术、分析方法与评价体系以及药理学机制研究。临床应用部分列举了常用中药药效物质及其临床应用,特定疾病治疗中的应用案例,以及在中医药治疗中的地位与作用。在挑战与展望部分,分析了研究方法与技术的不足、临床证据的不足与规范化问题、中西医结合的发展趋势以及未来研究的方向与重点。通过深入探讨中药药效物质的研究与临床应用,本文旨在促进中药药效物质领域的进一步发展与完善,为中医药事业的发展贡献力量。