简介:摘要:著名教育家陶行知说过:“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就必须把儿童的创造力解放出来。”在我们的一日常规活动中,如何充分发挥幼儿的想象力、为幼儿提供创造的机会和平台,是我们值得探索的问题。
简介:摘要:目的探讨加强消毒供应室灭菌物品的监测与管理方法,以达到加强医院供应室灭菌物品的监测和管理,提高医院重复使用诊疗器械,器具,物品的灭菌质量。方法选取本院消毒供应室的常规灭菌物品400件,并将其均等分成两组,一组200件,一组称之为对照组,一组称为观察组,并对这两组物品进行对比,对其进行严格的监测和管理结果由对比分析可知,在加强消毒灭菌后,观察组的物品的监测及管理效率明显高于对照组的供应室灭菌物品的监测和管理,组间的差异具有明显的统计学意义(
简介:【摘要】消毒供应中心承担着医院内所有重复使用诊疗器械、器具、物品清洗消毒、灭菌以及无菌物品供应的工作,是医院感染控制工作的重要组成部分之一,通过对无菌物品的储存要求和发放途径的探讨,使用全程追踪的方法,达到为各临床科室提供合格的无菌物品。在无菌物品存储时常会出现部分的问题,而问题产生的根本原因在于无菌物品存储时要按照物品分类区域,要根据无菌外包装的材料来决定存储有效期,要设置标识,取出放置都要进行洗手或手消毒,这些处理方式看似简单,但对无菌物品的存储起到极为重要的作用。无菌物品的存储时必须按照规定的无菌操作来进行,无菌物品不能直接暴露在空气中,无菌物品要放置在无菌容器进行移动,要定期检查无菌物品的灭菌日期及保存情况,根据情况来进行重新灭菌和受潮的处理。要以保障病人安全的目的进行。
简介:摘要:随着互联网技术和设备的不断发展,学生在受教育阶段进行网络购物也变得越来越方便。这样的情况,导致当前的校园当中,学生往往拥有着很多的闲置物品——包括书籍、首饰、化妆品、服装等等。这些闲置物品会造成社会资源的浪费。校园闲置物品信息共享和交易平台建设的必要性体现在以下两方面:一是可以提升校园整体的资源利用率,防止资源浪费;二是能够通过本地的平台建设来节省闲置物品的物流成本,防止不科学的资源交易造成社会资源的浪费。闲置物品信息共享和交易平台建设的方法体现在以下三方面:依据校园客观情况,综合物联网、互联网技术,构建科学的交易平台;构建校园信用体系,完善制度保证平台运营;闲置物品信息共享和交易平台,还可以设置爱心捐赠等通道。
简介:摘要:目的:观察消毒供应中心物品规范化管理与成效。方法:针对2020年1月至2020年7月本院消毒供应中心的物品各项费用及其他成本进行仔细核对,以核算成本,将其中具有较高代表性的物品(留置针、大棉签、滴定管等)挑选出来并进行登记,共60件实施规范化管理(观察组),再选择60件分散管理法的物品进行对比(对照组),结束后对管理结果进行对比。结果:和分散管理法的对照组相比,集中规范化管理的观察组总费用更低,对比有较大差异且P<0.05;两个小组内的不合理存放、不合理备货率比较,对照组均高于观察组,数据有统计学意义(P<0.05)。结论:将规范化管理应用于消毒供应中心物品的管理中,显著降低医院一次性物品的使用费用,避免出现库存较多、存放不合理等情况,是一种有效的管理手段,具有较高的推广意义。