简介:摘要目的探讨通过经尿道分割法快速切除显著增生的前列腺中叶,使手术耐受性相对较差的患者也能获得较为满意的疗效。方法回顾2006年以来对本院65例采取分割法快速切除其显著增生的前列腺中叶的患者的资料,从手术耐受性、前列腺体积、手术时间、IPSS改善和术后并发症方面进行分析。结果所有65例手术耐受性较差的患者均顺利完成手术,前列腺平均体积72.3(52.2~88.5)ml,手术平均时间42(25~65)min,IPSS术前21.6(14~27)术后改善为9.4(7~16),无严重并发症出现。结论采取分割法快速切除显著增生的前列腺中叶可以使手术耐受性较差的患者较为安全地获得相对满意的疗效。
简介:为了描述地球同步轨道卫星表面的光学特性,提出了快速三角形面元分割法计算卫星有效反射面积,结合太阳、卫星和观测点三者之间的时空关系,建立目标视星等计算模型。为了验证模型,对在轨地球同步卫星FY-2在不同时刻的有效反射面积和视星等进行仿真。结果表明,与网格化面元分割法对目标表面分割数为1600时达到收敛相比,采用三角形面元的分割数为256时,模型即达到收敛条件。此时,计算得有效反射面积与经验公式计算差值接近10-3,有效降低了面元分割数和模型复杂度。采用光电转台对目标进行跟踪观测实验,当观测时刻为2013年5月1日19:00-20:00时,目标视星等观测值为12.6~12.8,理论计算视星等与实验结果符合较好。
简介:根据符号动力系统与真实动力学系统拓扑共轭的特性,本文提出动态标架分割法,把动力学系统的某时间变量序列转化成符号序列;运用Lemple-Ziv复杂度算法计算该符号序列的复杂度值,据此对动力学系统的复杂性进行分析,从而可以对动力学系统的性质进行定性地判断,以杜芬振子为例,数值模拟结果表明基于动态标架分割法计算得到的复杂度能够很好地描述系统的复杂性,并可定性地判断系统的性质。
简介:摘要:小学六年级是承接初中的重要阶段,学生除了要熟悉之前所学词汇,还要掌握六年级的新词汇。而六年级的词汇无论是长度还是记忆难度都较以往有了较大的上升,如果在这一时期学生不能掌握正确的单词记忆方法,又或者养成了某些背单词的不良习惯,如“标注土音”等,那么日后的学习势必变得十分费力且低效。因此,作为教师,务必及时授之以渔,及时转变机械枯燥的传统背单词方法。目前,学界关于“如何背单词”这个论题的研究和实践已经取得了一定的进展,而笔者作为一名老师,亦时刻在探索中前进,在使用“分割法”加强六年级学生记忆单词方面,取得了一定成果,因此,在本文中笔者将就该论题进行详细剖析。