简介:摘要:英语在小学教育中的地位十分重要,虽然对于小学生而言,这是一种陌生的语言,但是,却是最适合小学生这个年龄段开始学习的。小学生正处于一个学习知识的黄金年龄段,对新事物的接受能力是最强的,即便英语是陌生的语种,小学生也相对容易接受。而英语阅读在小学英语教学当中却是十分关键的,通过英语阅读教学可以培养学生的阅读能力。不过传统的英语课堂教学更加注重知识灌输,让英语教学变得枯燥乏味,学生无法对英语学习产生兴趣,自然无法自主热情的学习。为了提高英语阅读的教学效率和质量,教师需要结合小学生的学习能力以及兴趣,选取他们喜欢的英语阅读材料,这样就可以让学生自主的开始去阅读,长期下来,就可以让学生拥有不错的阅读习惯,从而提升其阅读能力。本文对小学英语的阅读教学展开分析,并提出相关促进策略。
简介:摘要:小学班主任工作是一项繁杂的工作,而在管理过程中仅仅靠时间与精力是不够的,需要班主任讲究一定的管理艺术,创新管理理念,加强情感教育,提升自身修养,从而使学生心悦诚服地接受教育。