简介：据全国劳动和社会保障工作会议消息，2004年1～11月，全国城镇新增就业人员910万人，下岗失业人员再就业460万人，其中“4050”人员再就业110万人，分别完成全年任务的101％、92％、110％。2005年我国将继续贯彻落实积极的就业政策，进一步扩大就业和再就业。全年的主要目标是，力争实现新增就业900万人，

简介：现实劳动力资源质量和类型与我国促进就业和再就业目标间存在矛盾．文章阐述了职业技能培训制度建设、完善失业人员的社会职业技能培训和评估体系、推进职业教育以及加速全国性城乡一体化劳动力市场建设的必要性和紧迫性，指出加强职业技能培训是提高我国人力资源能力、促进就业和再就业工程的基本策略。

简介：

简介：就业人口是经济活动的主体，是社会财富的创造者，其规模、结构、分布及文化素质在很大程度上决定着经济的发展速度和质量。2005年1％人口调查资料显示，“十五”期间，随着我省经济又好又快的发展及就业工作力度的加大，全省就业人口规模进一步扩大，结构和分布渐趋优化，文化素质又有新的提高。

简介：凯恩斯就业理论认为失业是由于社会有效需求不足造成的，我国就业问题与凯恩斯理论存在时代及社会制度的差异。我国的就业问题主要是总量性原因、体制性原因、农业性原因造成的。缓解我国就业压力的主要应从控制劳动力的供给量和充分创造就业岗位入手。

简介：

简介：我国的就业教育随着改革的深化,已初步形成了一个网络,并在社会主义建设中发挥了重要作用。但是,就业教育无论在理论上还是在实践中都还有许多问题需要进一步探索,使其系统化、科学化。本文拟就就业教育的基本特征及其体系问题作一粗浅的探讨。

简介：

简介：职业教育是各类教育中与经济关系最密切、对社会贡献最直接的教育，因为职业教育是应经济界、企业界的迫切要求而产生的．它的生命力在于其教学紧紧地贴近经济界、企业界的实际需求．在于它的根是深深地扎在企业这块沃土之中的。一、职校生就业现状

简介：摘要中职院校的竞争，是办学效益的竞争，实质是毕业生就业率的竞争。就业率高、待遇好，学校吸引力、竞争力自然就口口相传，成为口碑。作为承担《职业生涯规划》课程的德育课教师，在指导学生就业心理调适、认识自我、找准位置、提高就业率，提升学校影响力方面，起着不可替代的作用。

简介：一、理学类专业毕业去向(1)数学类专业的毕业生可到科研、高校、生产和管理等部门从事理论研究、应用研究、开发研究及教学工作。(2)物理学类毕业生可到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业等从事基础或应用研究及教学工作,也可以从事与物理有关的技术开发工作。(3)化学类专业毕业生主要分配到研究单位、学校以及生产部门从事科研、教学及技术开发工作。(4)生物科学类专业毕业生可到教学、科研部门,也可到农、林、渔、牧、副、医、药

简介：我国高校各专业毕业生基本实现自主择业，以最广泛地适应市场经济的需要。每年的高校毕业生除少数出国留学和继续深造以外，大多数毕业生需到各行各业寻求机会实现自我价值。按专业其基本就业方向如下。

简介：当前我国下岗职工再就业难的重要原因之一,在于下岗人员自身的心理障碍和观念陈旧.必须破除这些不利的心理因素,树立新的择业观念.

简介：针对大学生就业形势日趋严峻的客观现实,在冷静分析主客观原因的基础上,本文就如何培养＂高层次、实用型、国际化＂软件人才和怎样实现应届大学毕业生高就业率等问题,对北京邮电大学软件学院在高水平师资队伍建设、高质量的理论教学、高标准的实践环节、高品位的素质教育及高效能的就业指导等方面的探索与实践进行了表述。从理论和实践的高度系统阐述了北京邮电大学软件学院本硕毕业生就业率连续六年达到100%的基本途径。

简介：文章探讨了上个世纪80年代以来中国社会日趋严重的就业不稳定与无保障问题。工作不稳定与无保障表现为在一个单位工作的平均年限降低、长期失业增加、工作无保障感增加和非正规就业的增加;市场化改革与企业改制重构、经济结构的＂非国有化＂、需求约束的劳动力市场和经济全球化的合力是促成上述现象的主要原因。工作不稳定与无保障问题的缓和需要在社会政策设计上注意：平衡灵活性与保障之间的关系;寻求、制定有效的公共政策;创造更多有保障的工作;进行公民社会建设,为工人增权。

简介：开展灵活就业人员参加基本医疗保险．是对社会保障体系的完善和补充。各项措施的出台与落实缓解了灵活就业人员“看病贵、看病难”的压力。但政策执行中也遇到一些需要解决的问题。

简介：【摘要】调查云南经济管理学院康复治疗技术专业毕业生的就业情况及毕业生对教学及人才培养的建议，为完善人才培养方案提供依据。结果:毕业生就业以县市级基层医院及社区医院为主，就业专业吻合度和就业质量逐渐提高，但部分毕业生医学基础知识薄弱，职业核心能力有待加强。结论:增加康复治疗技术专业技能实训教学，加强青年教师培养，深化教学改革产教融合，探索和思考基层医院康复科的发展趋势，相应调整人才培养方案紧跟行业需求能更好的实现康复治疗技术专业人才培养目标，从而提高就业提高人才培养质量。

简介：运用因素分析、实证研究方法，研究中职学生求职就业素质，分析基本现状发现其基础特点是：中职学生求职就业素质整体偏弱且参差不齐，有显著差异，认知素质与操作（行为）素质存在反差。结论：中职学生对求职就业的认知取向和关注程度，直接影响学生对求职就业技能的学习、练习和掌握，中职学校职业指导目标、理念和教学方式，教师的整体素质影响学生求职就业基本素质的培养。

简介：基于农村发展人才所需与农科研究生就业所需的人才供求现状的思考及农科研究生返乡就业相关概念的阐释，通过针对江西农业大学农科类专业的研究生及乡村有关用人单位的访谈实录和主要针对江西农业大学、中国农业大学、南京农业大学和仲恺农业工程学院四所大学的随机问卷调查获取研究所需的主要数据，同时收集了部分其他农科类院校如南京林业大学、浙江农林大学、西北农林科技大学、中南林业科技大学、中科院昆明动物研究所、天津中医药大学这六所大学的一些辅助性数据，以增强调研数据的代表性。经统计分析，得出了农科研究生返乡就业的五点现状，以期为促进“三农”发展和实现农科研究生对口就业提供现实参考。

简介：本文对我校房屋建筑工程专业教学改革后的毕业生就业岗位和基本素质状况的调查结果进行了客观的分析，为适时调整该专业人才培养目标的定位和优化人才培养的途径提供了重要的参考依据．