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  • 简介:摘要:随着高职教育改革工作的不断深化,高职在探索创新发展的过程中,积累了一些成功的实践经验。为了提升专业人才的岗位适应性和市场竞争力,基于工作系统化的教学模式被引入高职课程教学中,由此延伸出情景模拟教学过程模式,这种教学模式强调了以企业岗位工作为主导,以相关岗位工作内容为教学主要内容,关注培养专业学生的实际问题分析和解决能力,这种教学模式对于提升专业育人实效具有突出作用。

  • 标签: 工作过程系统化 情景模拟教学 创新 实践
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的飞速发展,人们对职业教育的重视程度正在不断提高,技工教育作为职业教育体系的重要组成部分,在培养高素质技能型人才方面有着不可替代的价值和作用。随着教育理念的不断发展和成熟,工作系统化课程开发的呼声越来越高,通过对典型工作任务的筛选以及对活动流程的设计,在基于工作分析的相关课程开发中,能够凸显学生的职业能力发展需求。本文就技工教育工作系统化课程开发的必要性展开分析,提出了有效推进技工教育工作系统化课程开发的有效策略。

  • 标签: 技工教育 课程开发 工作过程
  • 简介:摘要:本文以“包装设计综合训练”课程为例,组建校企课改团队,开展产教深度融合、岗课赛证融通、课程思政融入、教学资源融汇,基于工作实施课程整体设计与内容重构,探索了“三主体四融合五贯通”高职课程改革模式。

  • 标签: 工作过程 产教融合 岗课赛证融通 滚雪球
  • 作者: 李灵颖
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-05-31
  • 出处:《药物与人》2023年第9期
  • 机构:重庆市合川区人民医院,重庆合川401520
  • 简介:目前,人口老龄化已经成为全球范围内的问题,我国属于全球中老龄人口最多的国家,社会对于护理人才的需求量也越来越多,故临床医学需要大力发展护理事业,强化护理教育,为护理专业人才的培养打下基础。以工作工程为导向属于职业教育发展的主要方向,可指导职业教育教学顺利改革,而不断强化护理教育改革,培养素质更高的护理专业人员,可使未来社会对患者护理需求得到满足的重点。传统的护理课程中通常会以教材为主,实现理论知识的教学,单一强调知识能够系统化、完整性传授给学生,导致学生的实践能力较差,无法有效契合人才培养目标。理论和实践能力密切相关,也是基础的知识点,其是以实践技能掌握服务为基础的。为了顺应目前全球老龄化的趋势,院内开展了以工作工程为导向的临床课程教学,从而提升教学质量,为我国人才的培养打下基础。

  • 标签: 以工作工程为导向;临床课程教学;设计
  • 简介:摘要:简述撒砂系统的作用和目的,分析CRH5型动车组上撒砂设备具体的分布和结构,头车和中间车撒砂系统的区别。从结构开始说明在CRH5型动车组上的撒砂设备的一般工作,砂子加热过程及撒砂过程

  • 标签: 制动距离  撒砂设备  撒砂过程
  • 简介:摘要:目的:本文旨在探讨无痛胃肠镜的具体操作过,以及该技术在胃肠道疾病诊断中的应用。方法:通过文献综述和医学实践经验,收集相关资料,对无痛胃肠镜操作流程进行分析与总结。结果:无痛胃肠镜是一种非侵入性的内窥镜技术,患者在全身麻醉麻醉下完成检查。具体操作包括患者准备、内窥镜插入、镜下检查和可能的治疗等步骤。通过无痛胃肠镜检查,可以准确诊断胃肠道疾病,如消化性溃疡、肠息肉、炎症性肠病等。结论:无痛胃肠镜作为一种安全、有效的内窥镜检查方法,可广泛应用于胃肠道疾病的诊断和治疗。其操作流程清晰明确,能够为医生提供准确的病理信息,有助于提高疾病诊断的准确性和治疗效果。然而,在使用无痛胃肠镜时,医生需要注意并遵守相应的操作规范和术中安全措施。

  • 标签: 无痛胃肠镜 操作 诊断
  • 作者: 李伟华
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-18
  • 机构:412721198204160343
  • 简介:摘要:在土建工程项目的实施过程中,土建工程造价成本控制工作和预算工作与工程项目的成本和经济利益密不可分。土建工程造价是影响整个建筑工程质量及进度的重要因素之一,同时也直接关系到施工企业的经济效益和社会效益。通过科学合理的土建工程造价管理,可以实现资金和资源的有效节约,提升建筑企业的工程效率,增加企业的收益和利润,同时增强企业在市场竞争中的地位。因此,在当前土建工程项目中,必须加强对工程造价的控制和管理,以确保土建工程成本的真实反映,从而推动土木工程行业的健康发展。

  • 标签: 土建工程 造价控制 管理措施
  • 简介: 摘要:石油和天然气勘探工作是石油工业的先决条件,管理好它有助于促进石油工业的发展。石油在社会经济发展中发挥着不可替代的作用。为了满足相关行业的能源需求,唯一的办法就是增加石油开采产量。增产的前提是石油勘探。中国是一个石油需求量很大的国家。石油能源及相关产品决定着国家的命运,中国的石油产量与实际需求之间存在很大差距。为了弥补这一差距,出现了依赖国际石油市场的局面,这对油田勘探技术的发展造成了严重障碍。

  • 标签: 石油天然气勘探 存在问题 完善措施
  • 简介:摘要:在我国,政治工程师是在国有企业系统中设立专门从事思想政治工作的技术职务,能够帮助企业及时传达党的最新精神,做好思想教育工作,使企业在经济发展中走上正确的思想道路。政治工程师作为从事思想政治工作的特殊人才,为国有企业的经济管理、精神文明建设和企业文化建设作出了重要贡献,为推动国有企业深化改革发挥了积极作用。

  • 标签: 国有企业 政治工程师工作流程 关键技能 分析研究
  • 简介:摘要:目的 探讨以工作为主线的综合实训教学模式对儿科护理教学的影响。方法 选择我院接收的2019级至2021级护理专业的87名学生作为研究对象,将应用传统常规实训教学的偶数组44名护生设为对照组,将应用基于工作的综合实训教学模式的奇数组43名护生设为观察组,观察教学结束后两组护生的理论知识和实践操作能力的评分情况,调查两组护生对所接受的实训教学模式的满意情况。结果 观察组护生的实训技能评估中理论知识得分、实践技能得分及综合得分均较对照组护生高,各数据组间差异明显,有统计学意义(P

  • 标签: 工作过程 综合实训 儿科护理教学 效果分析
  • 简介:摘要:本文通过分析汽车维护教学的“误区”,分析了产生“知其然”教学策略的原因,讨论了“知其所以然”在汽车维护教学中对人才培养促进的必要性。对“知其然”与“知其所以然”在汽车维护教学中的应用进行了举例说明,最后针对专业课程加强“知其所以然”的方法路径进行了阐述,以期为从事汽车维护教学的教育工作者提供一个参考。

  • 标签: 汽车维护,知其然,知其所以然
  • 简介:摘要:小学是学生步入学习时期的开端,极大程度为今后的学习起着铺垫的作用。所以班主任需要对学生心理健康教育有着足够的重视程度,才会减少学生这一阶段的心理问题。为实现上述目标,班主任要熟知、了解学生的身心发展特点,在合适、适当的空间中融入心理健康教育,以便形成一种新的心理健康教育环境。本文就试论心理健康教育在小学班主任工作中的渗透提出观点

  • 标签: 小学 心理健康教育 班主任工作过程 渗透
  • 简介:摘要: 我公司所承担的广州北站至广州白云国际机场快速通道(首期工程)项目,钢箱梁位于雅瑶中路上的高架桥梁为主跨,施工监理过程中采取了有针对性的质量控制措施,有力地保证了钢箱梁制作过的施工质量,取得了良好的效果。

  • 标签: 钢结构 厂内监造 工厂拼装 施工监理
  • 简介:摘要:鉴于画作的创作中有其特殊性,即一件作品的完成是纯手工的,因此绘画具有及时性和动态性,也具有一定的时间特性,需要和作画者本人相协调、相联系,作画者应该善于把握绘画时所处的环境、绘画所用的材料,将生活与绘画创作相融合,最终创作出更优质的作品。

  • 标签: 美术绘画 创作 影响因素
  • 简介:摘要:5G时代的到来深入改变了人们的生活与环境,5G技术的应用也使通信不仅仅停留在信息交互,更多地促进新兴产业的融合发展。在行业高速发展的机遇下,高职院校作为我国高等教育的重要组成单元,培养适应型高质量技术型人才成为了当下的重中之重。通过开展基于工作的高职通信技术专业改革与实践创新性研究,较好地解决了高职院校通信技术专业建设与发展中存在的诸多问题,取得了一定的成果。

  • 标签: 通信技术 课程体系 教学模式 教学改革 教学实践
  • 简介:摘要:汽车检测与维修技术专业主要培养的是具备初步汽车设计能力并且能够从事汽车相关行业的应用型技术人才。随着我国汽车行业的飞速发展,对于专业型人才的需求愈发加大,然人才市场之中的竞争也随之加剧,培养出高素质的专业技术型人才,是现如今亟待解决的问题。本文对汽车检测与维修技术专业课程中存在的一些问题进行列举,并基于工作对汽车检测与维修技术专业课程进行开发探讨,提出相应的解决措施,以期为专业课程改革提供一定的理论依据。

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  • 简介:摘要:通过教学实践,对当前诊断学课程存在的问题进行分析,提出了以工作为基础的课程改革思考,探讨基于工作的高职临床医学专业诊断学课程改革与建设。详细阐述诊断学基于临床工作的设计与实施思路,讨论了改革后的课程对学生的影响以及其对医学行业的潜在贡献,总结课程改革的成效,并提出了未来课程建设进一步发展的建议,以推动高职临床医学专业教育教学质量提升。

  • 标签: 高职临床医学专业 诊断学教学 课程改革
  • 简介:摘要:基于工作的学习领域课程体系是根据人才培养目标的要求,紧密联系社会实际和行业形势,注重传授知识、培养能力和提高素质的协调发展,合理构建电子信息工程技术专业的课程体系,从而适应电子信息行业新形势的发展要求,符合学生毕业的实际应用和就业需要。

  • 标签: 电子工程 信息技术 课程体系 设置研究
  • 简介:

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