简介：摘要：“工匠精神”实质上就是一种职业精神，是新时代从业者必须遵循的价值取向。围绕工匠型技能人才培养问题，国内外学者形成了大量的研究成果。自20世纪末以来，“工匠技艺”在世界范围内日益受到重视，尤其是在职业教育领域备受关注，欧盟和英联邦国家甚至把它作为推动教育现代化的关键目标之一。本文针对工匠型技能人才养成及职业技能教育演化趋势问题，归纳工匠型技能人才培养的要素架构，总结“工匠精神”发扬光大的必要性要素组合和辅助性要素组合，明晰新时代“工匠精神”的养成途径。

简介：摘要：现代人快节奏的生活让整个社会营造一种心浮气躁、急功近利的氛围，然而还有无数领域、行业中的普通职场人在自己的岗位上兢兢业业，他们所体现出的是大多数人缺乏的工匠精神和职业精神，他们是值得所有人学习的榜样力量。本文主要讨论工匠精神在高职院校人才培养中的融合，为提升职业人才培养效果提供思路。

简介：摘要：近年来，工匠精神成为各行各业发展过程中的追求。所谓工匠精神就是能够在自己的行业中脚踏实地、精益求精的完成自己的工作。其实，在我国传统文化中这种工匠精神就一直存在，并且经过千百年的传承已经成为社会发展过程中必不可少的精神品质。利用工匠精神在我们从事的专业上不断深入挖掘、创新进取，进而不断突破自我，实现更大的社会价值。客家文化在我国传统文化中占有重要的地位，这些传承至今的文化精神许多早已经成为客家人的家训，铭记在每个人的心中。比如客家文化中推崇的廉洁公正、勤俭持家、孝友传家等文化品质，影响了一代又一代的客家人，也在整个中华民族的大地上打下了深深的烙印。鉴于此，将客家文化的精髓融入到现代社会的发展过程中，培育新时代所需的工匠精神也是时代的需求。本文分析了客家文化的重要意义，提出了在当今社会利用客家文化培育工匠精神的措施。

简介：摘要：本文主要从三个方面对编辑视野下的“工匠精神”进行解读。结合编辑的具体工作，阐释工匠精神对于编辑的全部工作流程的重要性；探询编辑的工匠精神从何而来，如何自觉地养成并贯彻这种精神；总结编辑的工匠精神，其中应当包含匠心，而无匠气。

简介：摘要：工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。中职教育就是为社会培养合格的技术人才，更加重视学生工匠精神的培养。将工匠精神有效的渗透到教学中，将更有利于该培养目标的实现。

简介：摘要:劳模精神、劳动精神以及工匠精神都是时代的先锋、民族的楷模，其载体身上承载的劳模精神、劳动精神、工匠精神一直发挥着引领作用，丰富和拓展着中国精神内涵。也每时每刻展现着我国劳动人民的高尚品质。而随着我国的不断发展以及社会主义新时代的到来，劳模精神、劳动精神、工匠精神也被赋予特殊的时代价值，值得我们去学习和推广，成为社会主义新时代新青年所必备的高尚品德和崇高的精神素养。

简介：摘要：随着民航强国战略的实施，着力提升行业人才培养质量，大力弘扬精益求精、追求完美的“工匠精神”，大力加快建设高素质的专业技术技能人才队伍，为民航业科学安全发展提供人力资源保障。民航维修企业，践行工匠文化建设，将工匠精神文化融入企业文化建设，大力宣扬，植入经营管理的各个环节，同时，为工匠精神构建保障机制，科学激励，要将工匠精神落到员工个人行为，知行合一，从文化入手，从制度入手，培育适合工匠精神传播的土壤。

简介：【摘要】铁路是中国共产党领导中国工人阶级登上政治舞台的最早发源地之一。随着不同时期党的使命任务不同，广大铁路人响应党的号召，听从党的指挥，在革命、建设、改革发展实践中形成了以“人民铁路为人民”为核心的伟大铁路精神。在这片广阔的领域中，无数铁路工人们默默无闻地付出，他们用辛勤的汗水为国家的交通运输事业贡献着自己的力量。本文将探讨弘扬铁路精神的重要意义及其具体路径，在铁路事业中绽放更加璀璨的光芒，推动铁路事业蓬勃发展。

简介：摘要：在我国社会主义市场经济体制下，国有企业是我国市场经济创新与发展主力，更是关系到国家安全和社会稳定的战略性企业。由于国有企业本身特殊的企业属性，使得国有企业成为培育工匠精神的沃土。在新时期新背景下，一批批青年才俊，逐渐成为工匠精神的典型代表，在国有企业各自岗位上，不计得失、默默无闻、刻苦钻研，是现代化国有企业生产发展和创新转型的螺丝钉。本文旨在对国有企业青年工匠现状及培养思路进行研究，以供参考。

简介：摘要：众所周知，高职院校环境艺术设计专业以培养室内设计和景观设计应用型人才为主要目标，设计制图是一门基础必修课程。明确立德树人任务，在设计制图课程中融入工匠精神，全面性、全方位渗透创新理念及精益求精的意识，提高环境艺术设计质量，培育高素质现代化环艺设计专业人才，致力于改善居住环境，赢得公众满意，实现人与自然和谐共生。本文将探讨环境艺术设计专业设计制图课程中融入工匠精神的重要意义和有效路径，仅供参考。

简介：[内容摘要]：建设高铁制造强国，需要高素质的技术工人队伍，建设高素质的技术工人队伍离不开大国工匠的引领。本文就新时代高铁大国工匠品牌培育，企业如何在引领、制度保障、平台建设、品牌品质提升方面进行了探索与实践，对于新时期企业如何培育大国工匠，弘扬大国工匠精神提供了有效方案。

简介：摘要：电力专业技术技能培训与工匠精神的深度融合，有利于培养一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，为电力行业“一体四翼”高质量发展提供坚强的队伍保障。

简介：摘要：电力专业技术技能培训与工匠精神的深度融合，有利于培养一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，为电力行业“一体四翼”高质量发展提供坚强的队伍保障。

简介：摘要：培养具有工匠精神的技能人才是技工院校的神圣使命。在我国全面推进改革创新,实现由"中国制造"向"中国智造"转型的关键阶段,技工院校教师要深刻理解工匠精神的内涵、工匠精神培养的重要性,并在专业课教学中积极培育工匠精神。 

简介：摘要：在技工院校的教育教学中，培养学生工匠精神突显出其重要性。加强工匠精神的传承，可以更加有效地提升学生的实践能力和动手操作能力，做到知行合一，打造精品，从而加快中国制造向中国创造步伐的迈进。在教育教学过程中渗透工匠精神的培养，采用多种途径为社会培养专业能力强、综合素养高的技能型人才是新时代技工教育工作者的职责和担当。

简介：【摘要】：高职教育是我国高等教育的重要组成，高职院校作为国家技术型人才孵化的摇篮，要充分考虑社会发展的需求，艺术教育作为高职院校中的一个重要分支，为市场提供了更加多元化的技术人才，在现有情况下，高职院校中的艺术教育也应积极响应国家号召，调整教育模式，实行教育改革，将工匠精神融入教育理念，以期为国家培养出更全面的、具备工匠精神的人才，进一步提高新时代高职教育人才的综合素质。

简介：摘要：随着中国制造2025行动纲领的提出，“工匠精神”逐渐成为学校、企业、社会关注的热点，“工匠精神”的培养已引起全社会的热烈讨论。焊接技术具有较强的理论和实践性，拥有较为复杂的理论与机理，焊接技术的操作也较为复杂。“工匠精神”的培养离不开专业知识和精湛的专业技能，将“工匠精神”融入中职焊接加工专业教学是十分有必要的。因此，本文基于工匠精神的内涵及意义，阐述了在焊接加工专业渗透工匠精神的教学策略，以供参考。

简介：摘要：随着中国制造2025行动纲领的提出，“工匠精神”逐渐成为学校、企业、社会关注的热点，“工匠精神”的培养已引起全社会的热烈讨论。焊接技术具有较强的理论和实践性，拥有较为复杂的理论与机理，焊接技术的操作也较为复杂。“工匠精神”的培养离不开专业知识和精湛的专业技能，将“工匠精神”融入中职焊接加工专业教学是十分有必要的。因此，本文基于工匠精神的内涵及意义，阐述了在焊接加工专业渗透工匠精神的教学策略，以供参考。

简介：摘要：立德树人旨在促进学生知识、情感、意图和行为的统一发展。在中等职业学校的历史教学中，工匠精神的渗透，不仅可以锻炼学生坚强的意志力，也为学生未来的实践和训练奠定了良好的前提。在新形势下教育事业发展中，党中央、国务院提出，作为教育工作者，要加强中职学生工匠精神的培养。中等职业学校的历史教学不仅融合了学生的思想情感，还提高了学生对中国社会发展的认识。在此基础上,本文对如何在"德育"理念下将工匠精神渗透到中职历史教学中进行了战略探索和分析。

简介：摘要：经济的发展，社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了企业发展的步伐。“工匠精神”的提出具有传承性和时代性,我们国家所提出的工匠精神来源于古代的四大发明和一些优秀工匠,比如庖丁和鲁班。在大力传承传统文化的背景下,工匠精神被赋予了时代意义,让工匠精神既可以体现在物质生产领域,也可以体现在非物质生产领域。对于一个企业来说,在发展过程中有一些非常重要的要素,主要有专注、完美、精准、标准、人本、创新,均能够影响到企业的发展水平,而这也与工匠精神的内涵有所契合。人力资源管理是企业获得健康发展的关键性工作内容,通过开展人才招聘、工作设计、绩效考核、制定激励制度、人才开发这些工作,可以保障企业拥有专业化的人才队伍,助力企业发展。基于工匠精神的重要地位和显著价值,当前有很多企业将工匠精神融入到了人力资源管理工作中,进一步优化了人力资源管理体系,积累了一些成功经验,非常值得推广应用。