简介：

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简介：本文介绍了黑龙江东方学院的办学经验,对民办高校应用型专门人才培养模式做了探索。文章在构建市场需求与专业设置紧密衔接的体系,建立培养应用型人才的教学内容体系,和教育向多规格、个性化、多元化的教育转变等方面做了研究。

简介：在现代企业的培训对象中,企业高级专门人才被认为是企业业务骨干而与强能力和无须培训联系起来.但随着现代企业竞争日趋激烈,企业高级专门人才成为企业在竞争中独占鳌头的关键,因此他们不仅需要培训而且要大力培训力度.所以,积极探索企业高级专门人才的培训体系和运做模式成为当前企业培训的重要任务.

简介：加入WTO,需要培养大量高素质的劳动者和各类专门人才.面对这个前所未有的发展机遇和挑战,电大应认清形势,抓住"入世"的契机,充分发挥自身的优势,主动适应并服务于社会经济发展的要求,成为现代远程教育的主力军.

简介：提高学校的办学质量，培养出高素质的应用型人才，除了要有相应的软件环境，更主要的是具有一流的硬件，基于此，我院在建设本科教学实验室的过程中始终坚持高标准，努力使新建成的教学实验室符合国际标准，满员广大师生的要求。

简介：当前,全面推进素质教育正成为我国高教改革的主要方向。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,这是“我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策”。面对新形势,传统的教育思想、教育体制和结构、教育内容和方法,同公安工作现代化和公安队伍建设发展需要不相适应的矛盾,要求我们必须以培养学生的创新能力、实践能力和创业精神为根本目标,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,促进学生素质的全面发展,为公安机关培养合格的跨世纪的高级专门人才。

简介：美国和日本文化专门人才培养模式在培养目标、内容、途径三方面都有其特点、共性与差异，对其进行分析比较，从而得出对我国文化专门人才培养的几点启示：将核心价值观作为培养目标的根本理念。将生活体验实践课程作为培养的重要内容，将官产学协同培养作为主要途径。

简介：摘要目前我国的体医融合已探索出以医院为平台的医院健康指导中心模式、以健身场所为平台的体育俱乐部健康指导模式、以社区为平台的健康监测中心模式和以体医融合健康产业为平台的产学研合作模式等4种运行模式。但总体来说我国体医融合尚处于起步阶段，优化体医融合专门人才培养模式成为体医深度融合发展的关键。研究表明，我国体医融合人才现行培养模式主要以在职培训为主，存在专门人才缺失严重、认证体系有待完善和人才培养模式单一等现实困境。同时提出加强顶层设计夯实体医融合人才培养体系，精心布局优化体医融合人才培养课程体系，强化引导完善体医融合舆论宣传体系，标准引领健全体医融合职业标准等优化路径，以期实现体医融合专门人才队伍的科学化和可持续化发展。

简介：人才是兴国之本。赵紫阳同志曾指出:“实现四化,振兴中华,最大的困难是什么?不是资源,不是资金,也不是体制。……最大的问题还是人才,缺乏科技人才和管理人才。……我国的经济能否起飞,有没有后劲,就要看科技工作和教育工作能否大大发展,人才问题能否顺利解决。”

简介：口腔修复学科最早在国内建立，在老一辈的口腔修复学专家、博士生导师魏治统教授，博士生导师陈安玉教授，固定修复学专家张琼仙教授等的领导下，经过几辈人的努力逐渐达到现在的规模，成为国内领先、有一定国际影响的学科点，而且学科点的发展独具特色。改革开放之初，由著名修复专家杜传诗教授等主持编写了国内最早的修复学专业教材，后又有包括华西口腔医学院在内的几大院校编写了国内的统编教材，

简介：对河南省相关机关、企业、市场中介组织的调查，证明市场对经济法专门人才呈缺乏状态，经济法专业（财税法方向）设置具有可行性和必要性。完善该专业，必须进一步调整、修改课程设置方案。同时，须进一步做好该专业与相近专业的异同研究、教学中的实践性环节研究、教学大纲综合研究以及教学方法研究。

简介：摘要目的为了了解长沙市社区护理及社区护理技能型专门人才情况，为长沙市社区护理人才培养提供依据。方法采用问卷调查的方法，对长沙市13个社区卫生服务中心、152名社区护士、13名社区卫生服务中心负责人进行调查。结果目前长沙市社区护理技能型专门人才不能满足长沙市社区卫生服务发展的需求，不能满足长沙市社区护理发展的需求。其中尤其是社区护士不论是学历、职称，还是在社区卫生服务中心所接受的培训，均不能满足工作需要。结论为满足长沙市日益兴旺的社区卫生服务事业，为促进长沙市社区护理发展，必须加强长沙市社区护理技能型专门人才的培养、培训，在职业院校开设社区护理专业。

简介：我国高等职业学校的主要任务，是面向地方经济建设和社会发展，适应就业市场的实际需要，培养生产、服务、管理第一线岗位需要的应用型、技能型专门人才。由此可见，高职教育的关键点在于教学实践环节，而实验教学是整个教学过程中理论联系实际、培养学生实践能力的重要环节，所以在高职教育中实验室的建设就愈显重要。如何更新观念、面向市场，更好地促进实验室的建设与发展，从而推动学校教学、科研、管理水平的全面提高?本文将就该问题作一些探讨……

简介：《中华人民共和国高等教育法》明确规定，高等教育的任务是培养高级专门人才。中国现阶段的大学教育就其本质而言，的确是一种专门人才教育，与之相关的专业课程的教学在大学教学中占绝对优势。而作为社会主义精神文明建设基础工程的公民教育则处在大学教育的边缘，致使当前大学生的公民素质不客乐观。基于这一认识，本文从公民教育与专门人才教育的内涵及其内在联系出发，分析了我国大学公民教育与专门人才教育的现状，并对如何使二者达到一种平衡状态进行了探讨。

简介：兴办高等职业技术教育　培养高级专门人才韩辉，侯振明随着经济建设的发展，科学技术的进步，工艺设备的更新，管理方法的现代化，社会不仅需要大批普通高等人才，而且更需要大量高层次技能型专门人才。调查表明，现有高等教育培养的本专科生不能很好地适应生产第一线技能...

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简介：亚洲"四小龙"的经济之所以能迅速发展,高度发达的高等教育是其重要因素之一,"四小龙"的高校人才培养工作各有特色,为社会各部门输送了大批的经济建设人才。

简介：新时期的国内安全保卫专业学科建设与专门人才培养工作面临着诸多的新形势与新变化。目前公安院校国内安全保卫专业普遍存在专业学科体系建设不完善、专业教学师资匮乏、教学模式陈旧、教学形式单一、方法手段单调等问题。结合现状与存在的问题，应紧密围绕国内安全保卫专业培养目标，在加强课程建设与师资力量培养的同时，积极创新教学模式，不断增强教学的时代特点，以培养公安机关满意的国内安全保卫专门人才。