简介：摘要随着中学教学改革的深入，教学方法正由传统的以“教”为中心向“主动性学习”转变。我们在长期的教学实践中不断探索实现学生“主动性学习”的途径和方法，新倡导的“学案教学”便是种有效的方法。

简介：摘要进入信息时代，网络教育资源在课堂教学中的应用日益广泛与深入。为了更好地在教学实践中发挥网络教育资源的作用，探讨使用网络教育资源需要遵循的五个原则环境适应性、学生适应性、呈现时机的恰当性、呈现形式的合理性以及呈现范围的有效性。在教学实践中，网络教育资源的应用可以从以下几个方面入手。

简介：摘要视频编辑Premiere软件AdobePremiere是Adobe公司开发的一个影视作品编辑软件，它的功能是非常强大的，该软件一方面成为了影视制作专业人士的首选平台；另一方面，凭借该软件操作简单的特点，已经逐渐受到广大的影视爱好者的欢迎，它的使用范围正在变得更加广泛。因此，探讨视频编辑Premiere软件应用技巧具有十分重要的意义。

简介：摘要写作最可怕的是没有素材，而有了素材而不会运用同样可怕。有些同学在使用素材时，要么一字不漏地照搬照抄；要么寻章摘句，不得要领；要么游离主旨，牵强附会；要么随意改编，生编硬造；要么若即若离，没有把握精髓。这些都影响了文章的表现力。素材运用得好，会给文章增光添彩。但如何运用，却要讲究方法和技巧。

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简介：摘要学生解题技巧的好坏直接关系到学习质量的高低，也影响到高效课堂教学的秩序和效率。小学数学应用题是数学中关键的一部分，主要是培养学生解决问题逻辑思维与应用的能力，不仅能帮助其有效地掌握数学概念与公式，也培养其独自思考、举一反三的能力。

简介：摘要：课堂教学是师生相互交流和共同学习的过程，而课堂追问是师生进行深入对话的重要环节。在小学数学教学中利用追问可以取得良好的教学效果。笔者仅立足于自身的教学实践与经验，从“丰富追问方法，激发学生兴趣”“控制追问频率，深化学生理解”和“把握追问时机，引发学生思考”这三方面入手，就小学数学教学中追问技巧的有效应用发表个人的认识与看法。

简介：摘要小学阶段，分数应用题是小学毕业阶段的主要内容，也是应用题教学的重点和难点，由于比较高得抽象程度，大部分学生难以理解和掌握。怎样解决好这一难题成为多数教师教学研究的热点。

简介：中文摘要： 英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系，两者之间存在很多差异。在英汉翻译过程中，为了使译文保持原文的内涵，经常会发生词性转变的现象。换句话说，词性转变既是为了忠实地再现原文信息，又是为了使译文符合汉语习惯， 英汉翻译中的词汇转换问题主要源于两种语言的语言结构差异。本文主要从 介绍英汉翻译的四大词性转换技巧角度 ，分析英汉翻译中的词性转换应用技巧 。有助于译者灵活、合理地使用各种翻译技巧以达到译文语义连贯、信息完整的目的。

简介：摘要：近几年，随着人们消费观念的改变，人们的教育理念也出现了些许的变化，从最初的应试教育理念，到如今关注孩子们特长兴趣的培养，每一个过程都是时代进步的具体体现，而舞蹈作为近年来最受欢迎的兴趣培养班，其中的技术技巧的培养对舞蹈教学来说有着极为重要的关系，本文将通过对舞蹈培训的研究，分析舞蹈技术技巧的重要性，并对其合理利用，提出相应的见解，仅供参考。

简介：

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简介：在家庭教育中,跟孩子沟通的时候,家长要注意说话的方式。如果家长的说话方式不对,孩子就不爱听,不肯按照家长的要求去做,甚至还会产生逆反心理。所以,跟孩子说话也很有讲究。以下几个实用技巧供家长们参考。

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简介：摘要数学是一门抽象的学科，大都枯燥而又乏味，而如何让学生能够自主的去学习数学，这是教师们首先需要关注的。对于小学生来说，没有定力，对于自己觉得枯燥无味的事物更是不屑一顾，这也是为什么在小学期间有许多学生对数学没兴趣的原因。所以让学生不排斥学习数学、建立他们对数学的好奇心进而引发他们的兴趣是一个重点，要让学生对数学感兴趣并且保持下去，就要从多方面去实施，数学教学的技巧是不可或缺的一部分。对此我提出以下几点看法。

简介：摘要：

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简介：摘要班级的管理对于一个班级的正常发展来说，是一项重要的工作。班主任管理方法多，技巧性好，会让班级朝着良性、健康的方向发展。因此，班主任要学会管理班级的技巧，灵活运用好的管理方法，让师生齐努力，劲往一处使，为班级的健康发展贡献自己的力量。我在管理班级时，关爱学生,尊重学生，重视和理解后进生的教育工作，让学生做一名好学生；重视班级干部，重视班级的主题班会；重视班级其他任课教师和家长对孩子的教育，掌握批评的艺术。让班级管理工作蒸蒸日上、健康发展。

简介：摘要数学应用题是数学习题中很重要的一部分，是将数学知识与实际问题相联系，通过解决实际问题来学习数学的定理和公式，让学生更加容易的理解和运用数学知识。但是在实际的教学当中，由于教学方法的不适当，学生往往对数学缺乏兴趣，给数学的教学增加了难度。

简介：摘要在数学知识往往与我们实际生活互相关联，目前的教育更注重结合实际，经常运用初中数学知识来解决我们实际问题。应用题作为初中必考题，有着较强的思维逻辑，对于同学们来说难度较大，而且应用题的题材与我们生活实际息息相关。本文针对初中应用题教学进行分析，简述初中数学应用题的教学策略以及解题技巧。