简介：摘要：建立Morita代数表示的单态射范畴和满态射范畴之间关系，相对AR序列；利用Morita context 代数构造奇点等价；建立Gorenstein投射模的态射范畴上的代数K-理论。

简介：

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简介：摘要：小学数学核心素养下的代数思维培养，旨在通过深入理解和运用代数概念，培养学生的逻辑推理、问题解决、抽象思维和数学建模等能力。这一过程不仅有助于巩固学生的数学基础知识，更能够提升他们的数学核心素养，为未来的学习和成长奠定坚实基础。在教学实践中，教师注重通过情境导入、合作学习、游戏化教学等多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，教师还强调代数思维在实际生活中的应用，设计与实际问题紧密相关的数学题目，让学生在解决问题的过程中培养代数思维，提高实际应用能力。小学数学核心素养下的代数思维培养是一项具有重要意义的工作。它不仅能够提高学生的数学学习成绩，还能够为他们的未来学习和生活打下坚实的基础。

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简介：【摘要】在产品装配过程中往往存在多种类型的产品质量缺陷，其中钣金框定位不准确造成的框轴线偏移是产品装配中的常见质量问题。尤其是弱刚性的产品结构，在装配过程中产品精确定位的难度显著提高，工艺稳定性较差，同时产生质量缺陷后产品的修复也存在较大的技术挑战。本论文主要针对弱刚性产品结构钣金框偏移后的修复方法进行研究，基于实际问题，探索了一种可行的修复方案。【关键词】修复  框偏移  弱刚性 缺陷。

简介：摘要：随着我国朝着现代化的方向发展，基础建设水平逐渐提升，水利工程作为基础建设中的重要组成部分，也需要呈现现代化的特征。基于此，先确定水利施工管理中现代数字技术的运用，然后，研究现代数字技术在水利施工管理中的优化措施，为今后现代数字技术在其中的良好运用提供条件，促进我国水利施工的进一步发展。

简介：摘要：随着信息技术和数字技术的不断发展，水利施工管理也在不断向数字化、智能化、集成化、网络化迈进。将数字技术应用于水利施工管理，实现工程设备的自动化、智能控制和故障诊断。数字技术将不断提高工程项目的整体集成水平，实现水利工程各环节的信息共享与协作，提高管理效率。构建安全可靠、灵活高效的工程管控体系、质量要素管控、数字技术与信息集成系统的有机融合，将不断促进数字技术在水利工程建设管理中的应用。

简介：摘要：我国属于农业大国，因此，对水利施工的要求非常高，并且也制定了一系列的指导优化措施，对水利施工进行逐步完善。该种情况下，在对水利施工进行管理的过程中，仍然采用传统的管理技术和方法，已经无法满足水利施工管理的实际需求，因此，需要对其不断改进。现代数字技术的应用，可以有效解决水利施工管理中存在的问题，保证各项施工流程都能够有序开展，整体上看现代数字技术在水利施工管理中具有较高的实际应用价值。

简介：摘要：我国属于农业大国，因此，对水利施工的要求非常高，并且也制定了一系列的指导优化措施，对水利施工进行逐步完善。该种情况下，在对水利施工进行管理的过程中，仍然采用传统的管理技术和方法，已经无法满足水利施工管理的实际需求，因此，需要对其不断改进。现代数字技术的应用，可以有效解决水利施工管理中存在的问题，保证各项施工流程都能够有序开展，整体上看现代数字技术在水利施工管理中具有较高的实际应用价值。

简介：摘要：本文就水利施工管理中现代数字技术的运用展开探讨，旨在分析数字技术在水利工程中的作用及优势，以及对于提升施工效率和质量所带来的影响。

简介：摘要：我国属于农业大国，因此，对水利施工的要求非常高，并且也制定了一系列的指导优化措施，对水利施工进行逐步完善。该种情况下，在对水利施工进行管理的过程中，仍然采用传统的管理技术和方法，已经无法满足水利施工管理的实际需求，因此，需要对其不断改进。现代数字技术的应用，可以有效解决水利施工管理中存在的问题，保证各项施工流程都能够有序开展，整体上看现代数字技术在水利施工管理中具有较高的实际应用价值。

简介：摘要：随着新课标颁布实施，小学数学核心素养发展就成为众多教育界人士重点关注与研究的对象。几何直观能力作为数学核心素养的重要组成部分，教育界也是对其进行了诸多的解读，并取得了丰硕的研究成果。本文通过对于小学“数与代数”领域几何直观能力运用进行内涵分析，并提出相关培养建议，以期望给小学数学相关方面教学提供参考意见。

简介：【摘要】：目的：探究针灸疗法治疗少弱精症的临床效果。方法：选取我院2022年3月-2023年3月期间收治的少弱精症患者60例作为研究对象。抽签方式随机分为对照组（30例）与实验组两组（30例）。对照组患者采用生精胶囊进行治疗，实验组针灸疗法。两组患者分别治疗60天后对比两组患者精液指标、以及治疗有效率。结果：治疗后，实验组患者精液质量、(A+B)级精子比例、精子存活率、精子密度均高于对照组患者，两组数据对比具有统计学意义（P<0.05）。实验组患者治疗有效率（83.33%）高于对照组（50.00%）患者，指标对比差异有统计学意义（X²=7.500，P=0.006<0.05）。结论：针灸疗法能够提高患者生精能力，优化患者精子质量。

简介：摘要：操作益智器具不仅可以开发智力和发展思维，还能让小学生更好地了解传统文化，体会中国古代劳动人民的智慧。益智器具作为传统文化的一部分，承载着丰富的历史和文化内涵。通过操作益智器具，学生们可以亲身体验和感受古代劳动人民的智慧和创造力，进而加深对传统文化的理解和认同。

简介：摘要：该研究以作为教育主对象的学生以及在教育中不可或缺的要素——德育为研究主题，通过理论与实证的综合研究探究德育与学生心理健康之间的关联性。利用针对性的问卷与深度访谈采集相关数据，并通过对数据进行认真分析以进行实证的未见及研究。我们的研究结果显示，德育在提升学生心理健康中发挥着积极的作用。一方面，重视德育的教育环境能有效塑造良好的个性，降低学生的行为问题；另一方面，德育活动能提高学生的同理心能力，减少学生对人际关系的焦虑，从而促进学生心理健康的发展。然而，也发现当前教育体制对德育的过度要求有可能引发学生心理健康问题，表现为焦虑症或抑郁症的增加。学生心理健康的保障应是德育教育的一个重要目标，该研究强调调整德育方式，理性对待德育压力，对于学生心理健康的提高有着重要意义。

简介：【摘要】  在烟草工业系统中，卷包车间生产的成品烟有一号工程码和在制品码两种类型，这两种码在整个系统中都有着举足轻重的作用，正是因为这两种码的存在才能使卷包车间的生产任务均匀的分配到每个月，从而保质保量的完成全年的生产任务。但物流部在对成品烟的出库中只有一号工程码才能进行有效的校验，而在制品码则需要转换成一号工程码才能进行校验，在转换过程中需要消耗大量的人力、物力、财力才能完成这项工作，这与公司的减员增效方针政策相违背，所以两码关联装置设计就能很好的解决现行所存在的问题，并将大幅提升成品烟出库的效率，在烟草系统中有着广泛的应用前景。

简介：摘要：单元整体教学法是教师将某一个单元的知识点进行归纳和总结以后，构造出完善的知识体系，让知识更加全面、更加具有综合性的一种新型的教学方法和教学思路。小学阶段的学生比较活泼、注意力不容易集中，在学知识的时候不能将新学的知识和以往学过的知识联系起来，利于单元整体教学法可以弥补学生的这一缺点，有助于培养学生的思维能力和举一反三的能力。小学数学的知识内容之间有很强的联系，运用单元整体教学法，可以明确学习目标，构建完备的知识体系，还可以为学生扩展更多的数学知识，设置相关的专题任务，有利于提高小学数学的课堂效率。

简介：摘要：本文探讨了初中数学中几何与代数知识的有效整合，阐述了整合的意义和教学实践方法，旨在促进初中数学教学的优化和学生的数学素养提升，为初中数学教学提供一些有益的借鉴。