简介:【摘要】目的:分析儿童保健护理中开展健康教育干预的临床效果。方法:现将2021年12月至2023年12月我院儿童保健科接收的儿童60例采取了分组研究,将所有儿童以随机数字表法分成观察组30例和对照组30例,给予对照组常规护理,给予观察组添加健康教育护理干预,对比分析两组取得的护理效果。结果:与对照组护理后结果相比,观察组儿童及家属对保健知识的掌握度明显提升,家属的照顾能力也明显增强,护理管理期间儿童的患病率显著降低(P<0.05)。结论:健康教育在儿童保健管理中发挥着重要性作用,它能够增强儿童及家属对儿童保健知识的掌握度,使儿童在生活中能够达到良好的生活饮食方式,从而减少儿童患病率,能够促进儿童的生长发育。
简介:【摘要】目的:分析在母婴护理中开展产后健康教育的实施效果。方法:此次研究筛选我院产科接收的产妇60例作为分析对象,将其与随机数字表法分成两组,组别为观察组30例和对照组30例,对照组给予产科常规护理,观察组则加强产后健康教育护理干预,将两组护理模式取得的效果进行对比。结果:护理后两组各指标结果经过对比发现,观察组产妇对产后健康知识掌握度以及对新生儿的照顾能力同对照组相比明显提高,产后并发症发生率明显低于剧照组,母乳喂养成功率明显高于对照组,(P<0.05)。结论:在母婴护理中开展产后健康教育护理干预,可有效增强产妇对产后护理知识的掌握度以及对新生儿的照顾能力,促进产妇产后身体恢复,提高新生儿母乳喂养成功率。
简介:摘要:目的:研究分析高血压患者的护理中应用健康教育的临床效果。方法:选取本院收治的100例高血压患者作为研究对象,按照数字随机分组法将其分为实验组与对照组进行对比研究。对照组(n=50)行常规护理措施;实验组(n=50)在常规护理的基础上实行健康教育。对比两组患者护理前后的血压控制情况以及护理满意度。结果:实验组患者的血压水平控制情况显著优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;实验组患者的护理总满意度为96.00%,对照组患者的护理总满意度为80.00%。实验组患者的护理总满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论:高血压患者在临床护理中应用健康教育可显著提高患者的护理满意度,且有助于患者控制血压,值得在临床推广使用。
简介:摘要目的 通过研究不同的护理干预方式对老年冠心病患者疾病知识掌握情况、治护依从行为的影响,择出较好护理方案进行临床推广。方法 以2022年1月至2023年1月期间内在我院治疗的老年冠心病患者,挑选其中96例为实验样本,根据患者自行选取护理措施为依据,将其均分两组,做好数据的汇总和分析后对组间进行研究。结果 实验组健康教育方案具有一定的突出性,该组患者疾病知识掌握评分均较高,且整体治护依从率高达95.83%,数据已达到P<0.05统计标准,且具有意义。结论 实行健康教育模式对于老年冠心病患者而言无疑是最佳的教育指导选择,其对患者疾病知识掌握程度的提升上、治护依从行为的改善上均起到了关键性的干预作用,对此建议临床大力推广此教育方案,为更多的老年冠心病患者提供健康指导。