简介: 摘要:在新时代新文科理念下,研究心理健康教育、思想政治教育的结合,不仅要在教育教学实践层面探索,还需要在理论方法上开展当代中国大学生心理成熟性研究与精神成长育导融通机制探索,这对于深入思考如何培养具备全面发展能力的大学生,服务于新时代中国社会的精神文明建设具有重要意义。本文从大学生主体性视角论证大学生心理成熟和精神成长密切联系,认为融通机制研究有助于克服大学生心理研究、思想政治教育研究中简单性思维的局限,可以更好实现由精神食粮供给向精神成长机制有效建构的转化,有利于构建与国际学术界的有效对话交流机制。
简介:【摘要】随着双减政策的进一步深入,对于义务教育阶段学生的作业负担过重也是亟待解决的问题。在小学阶段的数学学习中,有一个非常重要的任务就是培养学生的计算能力。但是高年级学生的数学学习现状是:随着知识点的难度和数量的提升,很多学生没有更多的时间和精力进行大量的计算练习。如何能够让高年级的学生既能减少大量机械重复的计算练习,又能扎实掌握计算知识,提高计算能力,究其根本还是要从学生进行计算练习的心理因素进行分析。
简介:【摘要】随着双减政策的进一步深入,对于义务教育阶段学生的作业负担过重也是亟待解决的问题。在小学阶段的数学学习中,有一个非常重要的任务就是培养学生的计算能力。但是高年级学生的数学学习现状是:随着知识点的难度和数量的提升,很多学生没有更多的时间和精力进行大量的计算练习。如何能够让高年级的学生既能减少大量机械重复的计算练习,又能扎实掌握计算知识,提高计算能力,究其根本还是要从学生进行计算练习的心理因素进行分析。
简介:摘要:信息通信旅作为战略支援部队的一支重要力量,担负全军干线维护保通工作,任务多、责任重、力量散,给后勤安全管理提出了新问题、新要求。本文引入项目安全管理的成熟度模型理论,构建出3个维度5个等级的成熟度模型,使用层次分析法确定指标权重,利用模糊评价法进行评价,并运用四象限模型对评价结果进行分析,得到后勤安全管理的改进路径。最后,选定信息通信X旅作为实例验证对象,对成熟度模型进行了使用和验证。从实例运用效果来看,得到的数据与专家意见一致,说明战略支援部队信息通信旅后勤安全管理成熟度模型对部队后勤安全管理具有较强的操作性和实践意义。
简介:摘要:本文探讨了组织级项目管理成熟度模型(OPM3)在信息系统集成管理中的应用,并提出一些实用建议。随着信息技术的不断发展和应用,信息系统集成管理已成为组织中的重要部分。在信息系统集成管理中,识别和规划、执行和控制、收尾是至关重要的步骤。通过采用OPM3,组织可以评估和改进自身的项目管理成熟度,提高项目管理效率和质量,从而更好地应对信息系统集成管理的挑战。本文还提出了建议,包括意识提升、评估和改进、规范流程、引入工具和建立团队合作等方面。
简介:摘要:本文通过对当前“家校社”协调育人存在的问题,创新提出了构建大学生心理健康教育“家校社”协同育人数据资源平台的家校社融通的新路径,打破传统思维时空壁垒,建立完善“三全育人”大格局。