简介:当代中学生生活在“网聊时代”“微博时代”和“网游时代”,比较容易养成网聊、网博和网游的习惯,久而久之便成为网恋。作为教师,应针对学生的网恋心理特征,给予科学有效的心理沟通、咨询和辅导,使他们摆脱网恋心理,提高心理健康水平,增强自我的学习潜力、职业技能和社会适应能力。一、中职生网恋心理的成因(一)人际关系因素中职生的第一大心理问题是人际关系问题。有关调查表明,中职生正值青春期,生理与心理方面特征突显,更多地注重与同学之间、与父母之间、与老师之间的关系。1.自卑心理因素。中职生内心有强烈的交友需要,但一些中职生心胸狭隘,同学关系不融。有的看到多才多艺、能力较强的同学,觉得自己一无是处,事事不如人,产生自卑心理,于是在网络中寻找可以摆脱自卑心理的虚拟世界。
简介:摘要随着体育科研的不断创新发展,体育教学和训练从中吸收了一些优秀的研究成果,促使运动训练中的身体训练、技术训练、战术训练达到了新的高度。在各种比赛中运动员的心理问题直接影响成绩的发挥,所以广大教练员越来越重视训练运动员的心理素质,以便在比赛中占据有利位置。
简介:摘要人最大的财富、资本是,终渴求、需要的是。心理是指个体在应境的过程中,生理、心理和社会性健康人最最最也健康健康适环方面到协调一致,保持一种良的心理功能状态。但是从目前情来看,中学生的心理问题没有引社会的足重。中学生尤其是达好况并起够视高年级的学生处在青春期,暗恋、早恋现屡见不鲜,但受传思的束缚,多学生的这种心理不能露,只能为沉重的思负。正象统想大数表变想担面对今中学生遇到的各种心理惑和心理问题,无论是学校还是家长都要随意其心理的微妙,发现问题及疏导,切不可等当困健康时注变化时闲。中多中学生在农村,于这样那样的原因,们的心理状往往,农村中学心理教育体制不善,所视之国大数由或他健康况更加差加之健康完以们的心理状是。他健康况更令人担忧关键词中学生心理健康河北省邢台经济开发区摘要关键词一、农村中学生的不健康心理现象及其成因1.农村中学生的理问题主要现在以下方面。心健康表几(1)厌学理。目前中学生在学理,由于学习对心普遍存厌心现在的生活的影响不能体现,以及大学生就难等现直接价值业象,有学生不能认识学习的重要性,认学习的决些到又缺乏真心和力,不思考前,不。学是目前学习活动中毅去途精神萎靡振厌比较出的问题,不学习成的同学不学习,一成突仅绩差愿意些绩较好的同学学习性也不高。积极(2)易怒心理。中学生情而,情起农村绪丰富强烈绪伏变化大,不定,容动,能力。很稳易冲调控差(3)对立理。现在人不应。现在中学生心表际交往适农村初有不是生子,在的下成,部分学少独女(约占50%)父母呵护长生以“自我为中”激、、理解和重人的能力,和心偏固执尊他差老师、同学、与对,现为情上的和行为上家长处敌状态表绪反感的,是认为师、同学和自过不。疏远总老家长跟己去(4)自理。由于对子的教,一学生有负心父母缺乏女育些没形成确的人生。对子的和使正价值观爷爷奶奶孙孙女溺爱娇宠他们认为自比人,一,容不人过自总己别强总想事事争第得别超己,认识不“”、“中有中手”。这样到山外青山楼外楼强更强的学生一,,,力旦遭遇挫折失败受到委屈则往往意志脆弱承受差,不能自,上路。痛苦拔甚至走绝2.农村中学生理问题现样,成因也相,根据心表多当复杂他们生活和的影响,主要有以下三个因素。接触所受观察(1)家庭环境因素。是学生的师,与父母启蒙老家庭环境孩子理素质的成关系大。生子,健康心形极随着农村独女增多家长对生子,学生以自我为中,性比较,独女溺爱农村经常心依赖强加上能力,。出,不在,交往差缺乏责任感外务工少家长长期外存在用情的理,导致教的,也使自成金钱补偿感心育效果偏离己为子学习和身发展的者。孩心旁观(2)学因素。在“应教”的影响下,学教一校试育校育般侧重学生在时的教学理,重视学成的提高,对学生的校段管业绩心理关及不,有与及时。爱顾够没家长沟通(3)社会因素。前的,新“用”一当农村读书无论蔓延;些商家昧着良心赚钱,性和子设备,也营业网吧电游戏向农村转移给农村中学生成不的影响。造良二、农村中学生心理健康问题的疏导建议1.创建学。农村寄宿制校有学生在,学是解决部分些家长常年外务工农村寄宿制校农村中学生理教问题的出路在。学应开展的心健康育所校积极丰富活动,进行有的理,进学生好行为习的规范序纪律管促良惯养成,从而提高学成和进们理的要求。学生达到业绩促他心健康让住在的间开图、、视、计教,舒适房;放书馆阅览室电室算机室让学生有的空间建设、、等充裕娱乐;篮球场乒乓球场羽毛球场体设施,学生有的活动,从而学生在学开育让广阔去处让校玩得心、学。得顺心东汪镇中学赵翠红2.帮助家长掌握心健康育理教知识。