简介：从情状类型来看“把”字句（上）杨素英一、前言多年来，由于其特殊性和复杂性，“把”字句一直是语言学界和汉语教学界的一个重要话题。语言学家们对“把”字句的句法特征、语义特征、语用特征、历史发展等都进行过详细探讨，侧重结构形式分析的学者认为“把”字具有将宾...

简介：一周7天的生活，酸甜苦辣样样都有。星期一精神状况：咖啡星期一的疲（pí）倦（juàn）属于中等状态。你瞧，好不容易，悦耳的下课铃声回荡在教室里，

简介：字句动词的语义特征有的动词能进入,字句动词的语义特征,字句中的谓语动词具有［＋完成］［＋持续］的语义特征

简介：从谓词到小句,情状意义依照句法规则逐层合成,其中核心层涉及谓词和补语的合成。在本文中,我们首先区分出描写和结果两种参与情状合成的补语类别。结果补语与谓词同为小句焦点,为谓词的情状架构终点情状;描写补语作为小句的焦点,消磨了谓词体现情状的能力,使其成为具有了一定指称性的类似次话题成分。结果补语和描写补语与谓词结合形成的核心情状体有类型上的差异,在叙述语篇中发挥了不同的设景功能,前者充当前景,推动叙事时间的发展,后者则充当背景,描述叙事的原因或对其解释。

简介：犯罪人罪后情状分析能为侦查机关在划定侦查范围、追逃、阻止继续犯罪、获取证据、深挖余罪等方面开展有针对性的工作提供依据，对侦查工作意义重大。其存在的理论基础是犯罪心理学的三大变量系统理论，事实基础是犯罪人的犯罪行为和犯罪后所面临的环境，以及渗透到生活领域的各种社会监控手段。

简介：一个真实的案例：有个女孩晚上和男人去约会，约会快结束的时候，她叫来了她的闺蜜。男人离开后，她俩继续溜达。过了一会儿，男人在朋友圈里看到了她发的她跟闺蜜的合影，还有一堆糕点零食饮料的照片，配上文字“晚上跟闺蜜逛街，好开心”。你们感受下她这个行为背后代表着什么？猜到了吗？答案：女孩已经有男朋友了，发这个就是证明给男朋友看，晚上确实是跟闺蜜出去玩的。

简介：体强制与情状迁移是语境驱动的语义组合与调整，基于情状时间E、参照时间R及说话时间S的关系。本文研究发现，英汉时间状语或汉语时量补语及进行体所触发的体强制，本质上是参照时间对动词或动宾结构的内在情状时间进行强制而导致的情状迁移，英汉时间状语或汉语时量补语充任了参照时间。体强制与情状迁移具有同构和因果关系，动词或动宾结构的内在情状时间到现实情状时间的迁移是空间上情状迁移的充分条件。体强制的语义整合过程具有系统性和规律性，可从时间语义上加以形式刻画。

简介：摘要：理性教育方法的概念最早由英国教育家约翰·洛克首先提出，目的在于培养“绅士”，即“有德行、有用、能干”的人。洛克的理性教学法注重培养人的品德，利用“理智”为指导的教学过程，为学生自然构建起适应社会发展需要的道德基础。在当前全球抗击新冠肺炎疫情的背景下，教师可以运用理性教学法的理念，引导学生统筹好学习与防疫的关系，从而让学生能够以道德品质及理性思维的发展，有效带动自身的全面发展，高效完成学习目标、养成良好的卫生防疫习惯。

简介：摘 要：当今企业的发展，企业已不再满足于传统、平庸的办公模式和形象。为了更好的展示企业文化、提升企业活力，展现企业品牌价值，如何塑造出具有企业专属感的办公楼形象成为了办公楼设计的新议题。在2020年新年伊始爆发了的新型冠状病毒，如何应对疫情下和疫情解除后的办公建筑策划与设计，我们必须调整心态，认清疫情，快速做出应变，从平面布局、建筑的通风等方面进行优化设计，通过这种方式为用户办公生活创造更多的绿色空间，达到人和自然和谐共进的局面。本文结合气象谷项目，浅谈设计心得。

简介：【摘要】目的 调查结核病患者自我同情状况，探讨其影响因素。方法 选取149例结核病患者，采用一般资料调查表和自我同情量表进行问卷调查。结果 结核病患者自我同情得分为（64.10±16.07）分，条目均分为（2.47±0.62）分。多元线性回归分析显示，年龄、文化程度、婚姻状况、治疗分类是结核病患者自我同情状况的主要影响因素（P＜0.05）。结论 结核病患者自我同情水平处于中等偏低水平，临床医护人员需针对影响因素为切入点对结核患者进行心理干预，以提高患者的自我同情水平。

简介：目的探讨知情状况对肺癌患者心理状态的影响，分析知情后影响患者心理状态的主要因素。方法选取2009年1月-2011年12月收治于中国人民解放军海军总医院的肺癌患者60例，采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对其知情前后的心理状态进行评估，记录知情前后患者的心率、收缩压、舒张压和睡眠时间，应用Logistic回归分析和卡方检验对影响知情后患者心理状态的因素进行分析。结果知情后患者SAS和SDS评分较知情前显著升高，同时收缩压显著升高，睡眠时间减少，差异有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）；患者中女性焦虑发生率高于男性，疼痛患者抑郁的发生率高于无疼痛患者。结论知情会使肺癌患者产生焦虑、抑郁和生理体征方面的不良状态，提示医护人员在告知诊断前应先做好相关心理疏导，尤其针对女性和有疼痛的患者，以减少对患者的不良刺激。

简介：摘要：通过对2020年1月22日到2020年3月6日山西省健康卫生委员会以及国家健康卫生委员会官网发布的数据对山西全省新型冠状病毒确诊趋势、疑似趋势、死亡率、治愈率、地域分布情况进行具体分析，并对山西省对疫情控制所做的防御措施作进一步介绍。

简介：摘要：2020年初新冠肺炎疫情的爆发持续至今，不但对我国的国民经济产生重大影响，也对全球经济产生重大影响。同时，此次新冠肺炎疫情也给企业的经营管理带来极大的挑战，对企业的财务管理提出更高的要求。面对突发事件，企业如何应对体现了企业财务管理的水平，也是对企业财务管理能力的一次有效的检验。本文通过分析此次新冠肺炎疫情给企业财务管理带来的风险与影响，对此提出有效的财务管理风险应对思路与防范措施，尽量避免给企业带来财务风险，以期对企业的财务管理具有一定的参考与借鉴意义。

简介：摘要：在这个疫情持续不断的时期，由于疫情的严峻，创办了许多新组织来防范和管理疫情，新生的管理者则来管理这些组织，管理者需要及时的发现关键问题并准确解决对症下药，所以管理者应该时刻反省保持头脑的清醒，以便能更加高效的带领组织完成任务。本文对疫情状态下管理者的应对方式进行分析，针对处理疫情时存在的问题提出相关的解决方案，希望能对控制疫情产生积极作用。

简介：

简介：《汉宫秋》作为历史故事的演义性杂剧,自有其艺术虚构的必要性,而其最大虚构即在于塑造了害国、害君、害民、害昭君的民族败类毛延寿这个人物形象。实际上,汉代原本无毛延寿其人,但又历来不乏类似毛延寿式的民族败类。于是,马致远采用了民间传说中毛延寿画图舞弊的故事情节,以揉合于《汉宫秋》杂剧的艺术创作之中,并将其画工身份改变为“中大夫”;还虚构其向匈奴王献“美女图”而叛国投敌的情节,以充实其作为奸吏、叛徒这类反派角色的艺术形象。这种创作手法正合乎茅盾先生《关于历史和历史剧》一文中所析的“假人假事”这一类:即“两者都是想象出来的”,而其前提条件是“不损害作品的历史真实性。换言之,假人假事固然应当是那个特定时代的历史条件下所可能产生的人和事”。

简介：摘要 : 当疫情突然来临时，生物教学显得尤为重要，生物教学的重要性不应该只是在突发情况下显现，而应该在平时教学过程中得到充分的重视。

简介：摘要：思想政治工作是高校各项工作的生命线。在疫情防控常态化的当下，国内局部疫情此起彼伏，奋发有为的新时代青年展现出了勇于担当的精神。高校学生工作者应该坚持在“以学生发展为中心”“以立德树人为根本”的基础上，充分发挥疫情对大学生思想政治教育的价值,培养大学生的爱国主义情操，强化大学生专业学习自信力，提高大学生自主学习能力，升华大学生的精神,从而使他们树立自信心,增强民族自豪感,实现建设中国特色和谐社会的目的。

简介：某校范老师给学生布置家庭作业。内容是回答两个简单的问题，要求学生写在作业本上。当第二次上课检查作业时。范老师发现一个学生未写完作业，便十分气愤地批评了该生，然后要其将作业抄写100遍，第二天上交。第二天．该生仍未写，教师大发雷霆，令该生抄写500遍。该生放学回家后就开始抄写作业，到22点左右，由家长帮抄写，直到深夜才完。后来。该生家长将此事告到教育局。

简介：摘要：在疫情期间，我国教育采取“停课不停学”的措施，各年级的教学都采取为学生开展线上教学的教学方式，通过利用远程教学来实现教学的正常教学，线上教学不仅仅为学生提供了一个不受疫情威胁的安全学习环境，而且能够保持课程的跟进，本文就“三单联动”疫情状态下小学语文任务驱动式线上教学实践进行研究。