简介：成人高等教育是我国高等教育领域内的一种教育形式,由于社会的发展和教育事业的改革,目前该种教育形式的发展正面临着严峻的考验。南京广播电视大学成人教育学院在逆境中求生存、求发展,通过专业的合理设置、教学模式的推陈出新、校企挂钩的实现、学生在校期间各类＂资格证书＂的取得以及尽力为学生提供各种特色服务等手段,逐步形成了成人高等教育的一些办学特色,取得了成人高校的一些成功办学经验。

简介：<正>《南昌教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准,南昌教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物。1986年创刊。本刊结合高等师范院校的办学、教学和科研特点,主要刊载政治、哲学、经济、文化、社会、心理、语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文,热诚欢迎校内外作者投稿。一、来稿请交打印稿并附软盘(用Word文档),校外作者欢迎发E-mail至njybjb@163.com。二、来稿请在正文前写出200字左右的内容摘要和3-5个关键词,摘要以第三人称概括论

简介：一、稿件范围《北京教育学院学报》重点刊登教师专业化发展、教师继续教育的理论与实践探索、教育理论与教育改革研究、中小学教育教学研究方面的文章，另外也关注哲学、经济、政治、法律、历史、语言文字、文学艺术等方面的前沿性、探索性研究论文。二、文章规范1．标题与作者。文章题名一般不超过20个字，必要时可加副标题。作者姓名之下应写明工作单位、通讯地址、邮政编码、电子邮箱、电话号码。作者简介附在首页页脚，内容依次为：姓名（出生年-）、性别、民族、籍贯、单位、职务及职称。每位作者均附上述简介。

简介：7月20日，全国教育学院培训工作创新研讨会在新疆教育学院隆重举行。北京、福建、吉林、黑龙江、河南、广西、长春、大连、宁波、新疆等省市教育学院，广东第二师范学院、成都师范学院、

简介：在构建终身教育体系和学习型社会的背景下，成人教育学日益成为一个重要的学科或研究领域。然而，在我国作为一个学科或研究领域的成人教育学还没有引起人们的足够重视。本研究围绕成人教育学的基本假设、概念和命题的争论展开深入研究，有助于人们进一步认识和了解成人教育学极不平凡的发展历史和特殊使命。20世纪70年代以来，世界范围内围绕成人教育学旷日持久的争论的重要意义在于，它不仅丰富了成人教育学的内涵，促进了成人教育的发展，而且引发了人类教育史上的又一次革命。对于中国的成人教育工作者而言，至少我们应该知道：今天再也不能简单地以儿童教育学的方法来处置有关成人的教与学的问题了。

简介：周忠阳，1961年出生，中共党员，新疆生产建设兵团第九师小白杨中学党委副书记、校长。中学高级教师。1989年毕业于新疆教育学院中文系本科班。

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简介：当下我国成人教育正进入挑战期，挑战主要来自对现时成人教育发展的迫切与迷惘，包括对成人教育价值的认知、对成人教育现状的把握、对成人教育未来的规划等等。然而，在这三维空间的穿越与对接中，不仅折射出现代成人教育发展的艰辛与曲折，更凸显出当代成人教育学者的使命与责任。本文力图从历史溯源与学者使命、事业发展与学者认知、未来构建与学者责任的内在关系着力，深层探索当代成人教育学者使命与责任的内涵与外延，为我国现代成人教育发展提供人力与智力支撑。

简介：结合高校成人教育学生信息管理的特点,在对管理系统的开发技术、体系结构以及主要功能进行详细分析设计的基础上,运用.net技术方案和SQL数据库技术,采用B/S体系结构,设计与实现一个专门针对高校成人教育学生信息管理的软件系统。

简介：了解毕业生的就业状况是高校毕业生就业工作中不可或缺的环节。为动态掌握毕业生的工作情况，了解毕业生对学校人才培养方面的意见和建议，有效推进和强化我校教育教学改革，做好我校毕业生就业指导工作，我们对本校2008届部分毕业生进行了跟踪调查。

简介：古典文学教学是预科“大学语文”教学中的重要组成部分。预科古典文学教学应从三个方面展开：通过引导学生研读《论语》，了解古人的人生观，继承传统美德；开展“旧诗新诵”运动，培养学生的文学鉴赏能力，尝试创作古典诗词、现代歌词；开展《中国文学简史》的讲授，系统介绍各个朝代名家名作，引导学生模仿创作。提高作文水平。

简介：2012年12月12日，自治区社科规划工作会议在新疆教育学院召开。此次会议由自治区社科规划办主办，新疆教育学院协助承办，全疆各高校、科研院所、学会、协会、研究会代表等近200人参加了会议。新疆维吾尔自治区宣传部副部长张可让出席会议并作重要讲话。他指出，哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要思想武器，是推动历史发展和社会进步的重要力量，面对新形势新任务，哲学社会科学工作者要认真学习贯彻党的十八大精神，与落实中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神紧密结合起来，切实把推进新疆跨越式发展和长治久安作为新时期哲学社会科学工作的根本任务，繁荣发展哲学社会科学事业。

简介：6月5日上午，厦门大学海外教育学院海外留学生在任课教师夏国香副教授和团总支书记刘婉玉的带领下，前往厦门大学翔安校区进行为期半天的实地考察。同行的还包括学院学生工作部的相关老师和研究生会同学。一行人乘坐校车抵达翔安校区之后，先后参观了学武楼、海外教育学院／国际学院的办公室、教室、翔安校区临时网书馆、校内咖啡厅、竞丰餐厅、南安宿舍楼等。翔安校区的建筑沿袭嘉庚风格，整个校区规模宏大，学习区和生活区的布局错落有致。，目前，整个校区还在建设之中，各类设施已日趋完善，校同绿化不断改善，不久将为让同学们提供一个更加舒适便利的学习生活环境。

简介：武汉市武昌区社区教育学院成立于2002年4月，是一所承担全区14条街道、181个社区、109万人常住人口及区老年大学的社区教育指导工作的区级社区教育学院。学院现任院长为武昌区人民政府副区长方洁。学院拥有高素质的专业教师队伍和志愿者队伍，能提供学校教育以外的农民工技能培训、残疾人技能培训、下岗职工技能培训、老年教育、婴幼儿教育等社区居民学习活动。

简介：成人教育概念是成人教育学科的逻辑起点和基本问题，不同社会历史条件下的成人教育概念有其不同发展重点。通过对成人教育概念发展历史进行梳理，分析不同历史条件下成人教育的发展特点，有助于科学地把握成人教育发展规律，促进成人教育事业发展沿着新的道路不断推进。

简介：汕头职业技术学院成人教育部是在原汕头教育学院所承担的成人高等学历教育基础上设置建立的，是学院成人高等学历教育的教学行政管理部门，承担着成人高等学历教育和汕头市中小学教师继续教育等职业培训两大职能。现有专职人员15人，其中高级职称3人，设置有办公室和3个内设业务科室。成人教育部依托学院雄厚的师资力量和专业优势以及不断完善的办学条件，积极开拓成人高等学历教育新领域，扩大办学规模，提高教学质量，已基本形成了与全日制大专学历教育相匹配的文、理、工科专本并进、学历教育与职业培训共荣的办学体系，为汕头市经济发展与社会进步做出应有的贡献。

简介：梁漱溟在“教育救国”的主张下，倡导教育实践和乡村改革运动相结合，形成了独特的中国乡村成人教育思想。成人教育生活化的价值取向、社会性的目标追求、终身化的理念导向、生命化的哲理诉求彰显了梁漱溟成人教育思想的核心观点，对目前农村成人教育发展具有一定的借鉴意义。

简介：作为一种特殊的学习环境安排，叙事课程是叙事语境、学习经验与教育目标的特定组合，它集中反映着叙事思维、叙事学习与叙事教育等一系列基础观念。叙事课程具有三个主要特点：一是在叙事与课程的关系上，它把叙事作为课程框架；二是在课程设计与实施上，它是一种特殊的整合课程；三是从师生在课程设计与实施过程中的作用看，它是一种共创课程。相对于在逻辑一科学思维范式下出现的成人教育课程话语，叙事课程为成人教育课程提供了一条新的探究路径。

简介：一、继续教育学院机构沿革及管理山东工艺美术学院继续教育学院是山东工艺美术学院：直属的成人教育教学机构，自1989年开始招生，至今已有二十多年的办学历史。1990年7月在教务处设成人教育教研室，专门负责管理成人教育工作；1994年4月，在成人教育教研室的基础上成立成人教育办公室.