简介：幸福是可由父母向孩子赠予或奉献的吗?孩子将来的幸福是靠牺牲父母以及孩子现在的幸福来换取的吗?幼儿心理成长系列,将从现代心理科学的角度来重新审视我国传统教育经验宝库中的一些“金玉良言”,并从中证实一种现代教育信念:幸福是一种主观体验,它是靠个人一生中不断努力去争取的。父母应该不断学会如何更加合理有效地引导幼儿成长为更高水平意义上的“主人翁”——能够不断学习,更好地承担责任,在有困难和压力的条件下,积极、愉快地学习、工作和生活。

简介：本文依据企业核心能力理论分析了商誉与基于核心能力的企业成长之间的关系。根据企业核心能力理论，核心能力是企业持续竞争优势和超额利润的源泉，因此．一个企业无论是通过内部积累的方式实现自我成长．还是通过外部并购的方式实现快速扩张，都应该围绕企业核心能力展开。运用企业核心能力理论，我们可以对商誉会计理论提供一种全新的认识。本文认为，自创商誉是现行财务会计模式对企业内部培育的企业核心能力的综合反映．外购商誉则是现行财务会计模式对企业通过外部并购的方式构建企业核心能力的综合反映．在不同的并购模式下，外购商誉的构成和本质都不尽相同，外购商誉的后续会计处理应视具体的并购类型而定。

简介：摘要：生活自理能力，是幼儿独立的必备条件，是保证幼儿全面发展的重要基础，本文从提高自理能力意识、学会生活自理方法、巩固自理行为、家园配合等方面展开，阐述如何提高幼儿自理能力。

简介：摘要以“课程影响成长足迹，成长足迹反映课程”的观念，将其和能力课程紧密相连，这样既促进了幼儿的成长，又有效地落实了能力课程的实施。

简介：中小学校长坚持不懈地提升书写能力，是缓解自身压力和实现更大作为的有效载体，由此可以切实加快校长专业成长步伐．丰富教育管理智慧，从而勇于和善于担当教育管理重任。

简介：

简介：摘要在教学过程中，教师要根据教材内容进行拓展，在丰富课堂内容的同时，激发学生对英语知识的探究欲望。例如，在教学Christmas时，教师可以向学生介绍西方国家在过圣诞节时的情况，并给他们讲述圣诞老人的故事。学生在了解西方文化的同时，感到英语学习的趣味性，有效激发了他们学习英语的积极性，使课堂教学顺利进行。

简介：摘要：随着现代化社会的逐渐发展，对于学生提出了更高的教育要求，不仅要培养学生的科学素养，同时也应培养学生的人文素养，这也为教师带来了一定的挑战。如何借助现代化技术来实现信息的搜集与处理，培养学生的合作意识、创新精神，使学生在开放性的教学课堂之中获得最好的学习体验也成为了教师的探索的主要方向。教师作为教学活动开展的引导者和组织者，应跟随时代发展的潮流，不断转变自身教育观念，提升教育能力，创造性的开展教学课堂，发挥出自身的教育价值，带给学生多元化的学习体验。本文在此基础上探讨了如何开展教学反思来促进教师自身专业的成长，提出了以下几点建议。

简介：摘要：自理能力的培养是幼儿阶段中的一项重要教学内容，有效地对幼儿进行自理能力的培养，能够极大地提高幼儿阶段的智慧启蒙效果，让小学生尽早获得开智，对幼儿接下来的成长与发展具有极大的帮助。随着教育事业的不断发展与生活节奏的加快，人们对幼儿的教育变得越来越早、越来越全面，促使幼儿能够更好地面对接下来的学习和成长。以此，本文便主要围绕幼儿阶段自理能力的培养来谈一谈，希望为广大幼儿教育工作者提供一个良好的参考。

简介：人总是要长大的，小学毕业就会升上中学，你们想知道成长过程中的烦恼和快乐吗？让我们了解一下大哥哥、大姐姐们的想法吧！

简介：

简介：摘要：绘画是幼儿自我表达和情感交流的有力方式，也是其创造性思维和文化素养的重要表现。在中班阶段，幼儿的绘画能力将得到进一步的发展和提高，成为幼儿成长的足迹之一。然而，幼儿的绘画能力的培养需要教育工作者和家长共同关注和引导，从多个方面提供优质的支持和资源。本文将从多个角度探讨中班幼儿绘画能力的培养策略，帮助幼儿更好地发展其创造性、情感体验和文化素养等多方面的能力，为其未来的学习和生活提供坚实的基础和支持。

简介：[摘要]建立阅读成长记录袋，学生通过记录袋内容的阅读、收集、展示、评价，可以测量自身的进步，促进学生参与的积极性，使学生有更多的机会参与创造、参与评价，使学生能显而易见地看到自己的阅读进步的历程，从而积极地投入并反思自己的阅读，激发学生阅读的兴趣，提高学生的阅读能力，同时也有助于教师不断改进自身的阅读教学，提高阅读教学水平。[关键词]成长记录课外阅读阅读能力感受语言阅读成长记录袋是当前新型的发展性评价方式，《语文课程标准》相当重视学生的课外阅读，特别强调对阅读能力的培养，要求关注学生在阅读过程中的情感体验与领悟，感受语言的优美与对语言材料的积累。从目前语文教学现状看，这些方面恰恰是教师在课堂内难以直接传授的，而学生的语文阅读情况却又是教师最难把握得住的。学生阅读成长记录袋的应用却能有效地解决上述问题。学生阅读成长记录袋是指收集、记录学生自己或同伴做出的有关阅读评价的材料、学生的作品、反思和其他相关的证据与材料等，以此来评价学生阅读进步的状况。阅读成长记录袋可以说是记录了学生在某一时期关于阅读的一系列成长“故事”；是评价学生阅读进步过程……

简介：产业模块化是以技术模块化为基础的产业组织的模块化发展，其中系统集成企业是产业模块化发展的核心和主导，其技术能力成长关系到整个模块化产业的技术发展。从产业模块化的基本原理出发，分别对模块化产业的3个组织层次及其作用机理、模块知识系统的3类知识及其相互关系进行界定和说明，并从系统复杂性角度提出关键模块的概念；指出关键模块是模块化系统存在和发展的基础．基于模块化产业的组织和知识特征提出创新导向的系统集成企业技术能力成长分析框架，选取中国典型的模块化产业（通信设备制造业和轿车产业）对合资和自主研发两种不同技术能力培育模式下系统集成企业的技术能力成长进行分析；总结以中国为代表的后发国家系统集成企业的技术能力在成长方式、成长内容、成长动力和成长规律上的特点，在此基础上提出促进中国系统集成企业技术能力提升的建议。

简介：【摘要】写作能力的培养是初中英语教学中的难点和重点。但在实际写作实践中，许多学生的作文错误连篇，词不达意，很难写出令人满意的作文来。本文首先分析高中学生英语写作中存在的主要问题，了解其成因之后，提出用阅读介入法提高写作能力的假设，并论证英语阅读对英语写作的影响，指出：英语阅读可以为写作储备丰富的语言知识；英语阅读可以增加学生语料接触，从而培养语感；英语阅读激发学生写作欲望，提供写作素材；英语阅读培养写作技巧，为写作提供丰富而地道的范文。并进一步提出将阅读教学活动与写作教学结合起来，在阅读中学习语言知识，学习写作技巧, 提高用英语运思行文的能力。

简介：

简介：摘要21世纪是个高速发展的年代,人们的物质生活有了良好的保障,精神需求也达到了更高的境界。但是,在这样一个高速发展的社会里,家长对孩子自理能力和劳动习惯的培养却在无形地退化。为此，笔者通过查阅有关资料,深入幼儿园发放问卷，进一步了解幼儿生活自理能力和劳动习惯的现状，以及影响幼儿自理能力和劳动习惯的因素,在此基础上提出了培养幼儿生活自理意识、采用科学的生活自理方法、多给孩子尝试的机会、家园共育等培养幼儿生活自理能力和劳动习惯的途径和方法。

简介：摘要企业核心能力是经济中最具活力、最有增长潜力的高科技企业成长动力源。文章以核心能力为主线，以企业生命周期为分析框架，探讨了高科技企业成长战略。

简介：

简介：稳健会计原则或称会计稳健性，是从对财务报告的限制角度出发保护投资者利益的一种有效机制，能够发挥公司治理的功能。采用中国2001至2006年上市公司数据，本文研究发现：稳健会计原则能够有效降低过度现金股利的支付可能，体现其公司治理作用。但是，由于不同成长能力下控股股东的“掏空动机”不同，因此稳健会计原则的治理作用也存在一定差异。在成长能力较低时，较强的掏空动机使得稳健会计原则抑制过度现金股利支付的作用更加明显。