简介：手绘表现是指设计人员运用纸、笔等工具和媒介，徒手将三维空间思维在二维平面迅速表现的过程，也是设计人员对设计方案进行构思、推敲、完善等思考过程的记录。手绘表现作为设计人员必须具备的基本技能之一，在设计方案建立、设计人才培养及设计师个人风格形成的过程中，其作用其他表现形式不可代替。

简介：通过分析在高职环艺教学中手绘与电脑训练的误区,认识到手绘效果图在整个表现技法教学过程中所应占有的核心地位。同时对手绘与电脑绘图之间的关系进行比较,并对两者在整个教学过程中所占比例进行了安排,针对两种不同类型的表现技巧安排了合适的训练方法。

简介：摘要院为了适应教育部推动的“卓越计划”，文章结合《工程制图》课程教学的体会，提出加强学生徒手绘图能力的必要性，紧迫性，及其具体措施，旨在加强学生的实践动手能力，提高“工程制图”课程的教学效果，培养更适合需求的卓越型人才。

简介：摘 要：尺规作图占用太多时间限制了学生的学习与创新活动，而徒手绘图可以在教学中灵活使用，既培养了学生的动手动脑能力，又减少作图时间，增强了学生的学习效果，同时为相互间的技术交流提供了方便。

简介：

简介：摘要：机械制图课程是机类学生一门非常重要的专业基础课程。掌握识图绘图技能是机类学生的必备素质。而现有教学过程中，尺规绘图和电脑软件应用让大部分学生忽视了徒手绘图能力的培养。实践证明，徒手绘图在现实中依然有相当重要的应用。本文将通过介绍高职学校教学现状及改进方法，浅谈学生徒手绘图的重要性。

简介：摘要：在当前素质教育理念下，高中美术教育也十分重视对学生核心素养的培养，学生图像识别能力、艺术表现、审美能力、创意实践等都是高中美术教育的重要内容。美术课堂教学是培养学生美术核心素养的主要途径，美术校本课程是学习根据自身办学理念和特色对美术教育的延伸与补充，充分结合学生个性发展特点来设计教学课程。通过对校本课程的创新，激发学生的美术创意灵感，培养学生美术核心素养。本文就核心素养下美术校本课程中手绘图案的实践研究深入分析，为高中美术教学的进步提高参考价值。

简介：山东小伙儿原桑军是云南农业大学2014级的研究生,在四季如春的昆明,他不满足整天在实验室枯燥地呆着。受到美术老师的启发,小原和几个舍友忙碌了一个星期,在国庆结束之后为农大增添了这套小巧精致的手绘。虽然学校是在春城一个不起眼的郊区,但是在小原他们看来,这才是最让他们感到亲切的地方。

简介：重庆人，尼诺艺术中心主创人，图书策划人。出版有手绘旅行书《跟我去香港》《跟我去台北》（合著）《跟我去澳门》（合著）。虫虫将绘画与旅行结合，创作出图文井茂的纪实旅行画风。

简介：东北师范大学经济学院的杨昱岚是个资深的明信片控,从中学时就开始给朋友寄明信片。在一次游历苏杭的旅行中,昱岚同学被江南花花绿绿的手绘明信片吸引了,回到学校后她和学艺术的大学同学一起,也给自己的学校创作了一组手绘。画笔下,老校区的图书馆、历史学院展现出新的生命力,净月校区的紫光桥、雕塑馆等老建筑变得光彩照人。

简介：很多旅行者，喜欢走自己的路，看独特的风景。一些喜爱画画的旅游爱好者，面对美景，内心里常刮起一阵柔和的风，于是，手随心动，迅速展开速写本，用铅笔刷刷几笔，勾几根线条，配上几行文字，

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简介：法国插画家ThomasLamadieu在全世界旅行时，以另一种充满童趣的角度描绘天空，画中的天空不再是被逼到角落的小可怜，而是有着不同表情的脸孔，有的俏皮地吐舌，有的安静地看书……跳出视野的框架后，反而多了些幽默与创意。

简介：这是最好的季节,天儿已经不冷了,可还没有热起来,蹲在家里就辜负了这美好时光。＂这花儿好香啊!＂＂嘘,小声点儿,别惊着它们!＂＂哇,这个小虫子好可爱呀,它叫啥？以前没有见过呢!＂＂……咦,这是什么昆虫的叫声？＂＂你们看,我来画,让这些花和草留在我的本子上。＂

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简介：在工作时候经常需要制作一些流程图之类的文档，虽然通过Vislo也能搞定，但是它的个头太大，仅仅为了临时需要而安装一下就显得有些浪费了。因此建议大家在硬盘中备份一个Smartdraw的安装文件，在需要的时候安装一下即可。

简介：另一个方法是使用REGION命令选取各个对象,如果选取的对象是文本,如果先键入文本再画剖面线

简介：秋风送爽,大街上有很多可爱的T恤在晃动,长袖的短袖的;想不想拥有一件自己的个性T恤?让我来告诉你怎样拥有吧!VERYVERY的简单哦!