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  • 简介:第一,写作技巧是实现作者写作意图的重要条件。一般来说,作者的写作活动都具有一定的写作意图。所谓的写作意图,就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容,以及通过这种表达达到什么目的。而要使这一写作意图圆满实现,就必须依靠写作技巧。第二,写作技巧是构成文学作品艺术性的内在因素。文学作品的艺术性,即文学作品反映社会生活或表达思想感情所达到的完美程度。这种艺术性的取得,决定于作者的世界观、创作方法和写作技巧

  • 标签: 写作技巧 写作 意图 艺术性 文学作品
  • 简介:3)尽管四个选项中只有一个正确答案,提醒考生务必先看选项,选项中不断重复的course

  • 标签: 听力方法 方法技巧
  • 简介:第一,写作技巧是实现作者写作意图的重要条件。一般来说,作者的写作活动都具有一定的写作意图。所谓的写作意图,就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容,以及通过这种表达达到什么目的。而要使这一写作意图圆满实现,就必须依靠写作技巧。第二,写作技巧是构成文学作品艺术性的内在因素。

  • 标签: 写作技巧 艺术性 写作意图 文学作品
  • 简介:第一,写作技巧是实现作者写作意图的重要条件。一般来说,作者的写作活动都具有一定的写作意图。所谓的写作意图,就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容,以及通过这种表达达到什么目的。而要使这一写作意图圆满实现,就必须依靠写作技巧。第二,写作技巧是构成文学作品艺术性的内在因素。文学作品的艺术性,即文学作品反映社会生活或表达

  • 标签: 写作技巧方法
  • 简介:要学好物理,方法至关重要,若能掌握好学习方法技巧,能取得事半功倍的效果.同时,注重培养浓厚的学习兴趣,科学的思维方法,良好的学习习惯,注意积累解题技巧,将对中学阶段的物理学习乃至今后的学习产生深远的影响.

  • 标签: 学习物理 方法 技巧
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  • 简介:摘要:电机在现代化工业生产中起着重要的作用,同时,电机的使用是许多电气设备的重要部分。为了提升电机的运行质量,需要基于科学合理的维修保养方法,正确查找电机运行问题,用科学的方法进行日常维护与保养,确定电机的运行质量符合生产需求。基于此,本文对电机的选型到日常维护进行了分析,基于电机运行存在的问题,加强维修技术的应用,确保故障得到有效的处理,进一步提升电机的运行质量。提高电机在现代工业生产中的应用价值,使其发挥良好的运行性能,也为电机的正常使用提供了一定的保障。

  • 标签: 电机 维修 技巧 方法
  • 简介:摘要:金相试样制备包含试样取样、试样研磨、试样抛光、试样浸蚀等步骤,使材料成为具有金相观察要求的过程,金相试样制备的是正确鉴别金相组织的基础。结合近年来金相试样检验工作中积累的实际操作经验,进一步阐述金相试样制备方法技巧

  • 标签: 金相检验 试样制备 显微组织
  • 简介:“教学后记”是教师对教学实践的再认识,是对教学中的成功与失败、经验与教训的回顾,也是教师对自己教学的一种反思和监督,它可以改正教学中的不足。当我们讲授完一节课后,及时地分析成败得失和心得体会,就可使自己的教学水平再上一个层次。那如何写好“教学后记”呢?下面笔者结合写“教学后记”的体会,谈一些粗浅的认识。

  • 标签: 经验教学后记教案
  • 简介:阅读是中学生学习英语的重要途径,阅读技能是中学生语言习得和语言发展的基础。本文通过对高考英语阅读测试内容和命题形式的研究,对中学英语阅读技巧进行了深入探讨,以期对高中英语阅读教学提供策略指导。

  • 标签: 高考英语 阅读策略 技巧与方法
  • 简介:作为机关干部,工作中难免时常遇到承办会议、组织培训、开展比赛、举办庆典等高层次重大活动的事情。这样较大规模形式、较大场面范围、较多人员参与的综合性、立体性、全局性工作,体现着机关行文办事、统筹协调、组织管理的整体水平,折射出机关人员的思维层次、眼界胸怀和参谋艺术,既反映能力素质,又展示精神风貌,是对机关的全面考验考核。笔者体会,要组织好大项活动,应注意以下四点:

  • 标签: 组织培训 技巧 机关干部 重大活动 统筹协调 组织管理
  • 简介:本文根据作者的实践,对摄像机的聚焦方式和在不同类型电视节目摄制中使用调焦方法技巧进行了全面的分析,对在摄像创作中正确了解和应用调焦方法提供十分必要和有益的帮助。

  • 标签: 调焦方法 摄像机 电视节目摄制 自动聚焦 手动聚焦
  • 简介:摘要历史课教学中,教师采用一些教学技巧方法,通过教师自身素质的展示,多种教学方式的设计,多媒体技术的运用等手段,能大幅度提高历史课堂教学效率,达到事半功倍的效果。

  • 标签: 技巧方法教学效率情感
  • 简介:思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中,教师应根据教学需要从不同的角度、层次和要求提出问题,引导学生思考,更好地理解学习内容。这样,就可以使学生在掌握知识的同时发展思维能力,提高思维的积极性、灵活性和创造性。课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面就我们的教学体会,谈几点看法。

  • 标签: 课堂教学效果 学生思维 导入 化学 发展思维能力 课堂提问
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  • 简介:车身测量,是通过一定的方法或手段,去获取车身某些控制点、工艺孔的数值,并与原始的车身标准数值进行比较的一种检查方式。它在事故汽车修复工作中占据着极其重要的位置,是修复工作中最重要的环节和确保最终维修质量的有力保证。车身测量一般可以分为尺寸比较法和目测法两种。

  • 标签: 测量方法 车身 修复工作 维修质量 控制点 工艺孔
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  • 简介:选择题一直是历史科试题中一种稳定的题型,因其具有角度多、覆盖面广、迷惑性强等优点,因而能有效地发挥考查考生识记、理解、比较、辨析等方面的能力。选择题的类型主要是单选题和多选题两种,近年来高考中趋于只采用单选题形式。

  • 标签: 选择题 迷惑性 审题 单选题 考查 考生