简介:教育技术的涵义到底是什么,一直是人们探讨的问题。在七十年代初,以P·埃利为首的美国教育传播与技术协会(简称AECT协会)的定义术语委员会组织几百名专家讨论了一年多时间,提出一个自认为比较一致的定义。1975年前后加拿大学者D·米切尔在为英国的《教育媒体传播和技术百科辞典》撰写的长达20多页的“教育技术”条目中,综合论述了关于该术语的讨论情况,直到当前世界各国仍不断产生出各种对教育技术涵义的表述。美国70年代给它下的定义为“教育技术是设计、实施、评价学习和教学的全过程的一种系统方法”,它是根据特殊的目的,在研究人类学习和传播的基础上,综合应用人类和非人类的资源,以获得较有效的教学效果。1972年
简介:六月刚落幕的季后赛,东西两大中锋的表现转折令许多球迷格外注目:东区禁区霸主霍华德(DwightHoward)在总冠军赛不敌湖人,也暴露出本身许多有待加强的球技罩门;西区长人代表姚明则在第二轮热战方酣之际,错愕地宣告脚伤加剧不克再战,只能眼睁睁看队友遭紫金大军铁骑践踏。随着两大中锋的力战败北,大家才赫然发现,过去15年来联盟只有奥尼尔(ShaquilleO’Neal)与罗宾逊(DavidRobinson)两位正港中锋,曾以一哥身份带领球队夺冠成功,与NBA前半世纪的历史里,中锋几乎等同于冠军基石的现象背道而驰。过去长年主宰篮球世界的大中锋,现在犹如濒临绝种的霸王龙,曾经无敌于世,但却逐渐淡出舞台。大家的脑海里可能会出现几个疑问,今日中锋真的不再是夺冠的必要条件了吗?有能力带领球队登顶的中锋又为何濒临绝种?往后纯中锋有消失的可能吗?