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  • 简介:摘要提高课堂效率,在现阶段语文教学中是必不可少的,在课堂教学有限的时间内很难达到一个高效率的教学水准,很多在课堂上应该解决的问题被遗留到课堂之外,使得課堂的教学效率下降。通过解决这个问题,我们可以更高的实现在课堂的教学目标,实现小学语文课堂教学的高效化,让学生们在课堂上的学习有效率,有侧重点的把握基础知识,提升语文方面的综合能力。

  • 标签: 新课程 语文教师 授课水平
  • 简介:摘要素质教育下的语文课的主阵地、主渠道还是课堂教学。在素质教育下,教育者如何把素质教育深入到中小学的课堂教学之中,且把每一节语文课都上成高质量的素质教育课,这是当前中小学语文课教学所面临的一个十分重要的课题,也是对素质教育下语文课的一个重大挑战。

  • 标签: 素质教育 语文教学 &ldquo 六性&rdquo
  • 简介:在基础教育阶段,班级授课制是当前全世界使用最为广泛的一种授课方式。它可以让一位教师在同一时间范围内将尽可能多的知识和技能传授给几十甚至上百个学生,从而在很大程度上满足了现代工业化国家对人才的大规模培养的要求。然而,随着时代的发展,教学方法和方式都固化了班级授课制,在新型人才的培养上日益暴露出其固有的局限性,从而造成人们对传统的班级授课制的有效胜提出质疑。为此,如何克服班级授课制有效性的时代局限,使其既能充分发挥“成本低”、“效率高”的特点,又能培养符合在当代条件下社会对新型人才的需要,是时代赋予我们的历史课题。

  • 标签: 班级授课制 时代局限 有效性 基础教育阶段 工业化国家 授课方式
  • 简介:摘要教师,教书育人是一份天职,这项特殊的历史性的、传承性的事业,需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心;同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能力。特别是作为直接和经常面对学生群体的班主任,针对学生的和谐发展。

  • 标签: 班主任 教学作用 教育影响
  • 简介:目前我国工业设计办学规模不断扩大,师资又严重缺乏,传统的授课方式很难保证教学质量.本文针对设计类课程的教学,提出了一种新的授课方式,是对传统教学的有力补充.不但缓解了现阶段教学中的一些矛盾,有效地利用了课时,还扩展了学生的思路,有利于学生创造性思维的培养.

  • 标签: 工业设计专业 设计类课程 授课模式 高校 教学改革 教学方法
  • 简介:“普通化学(全英文)”是复旦大学面向医学院临床医学专业大一留学生开设的第一门化学基础课,并于2013年获得国家首批来华留学英语授课品牌课程支持。本文结合教学实践,就课程内容设置、教学方式创新、教学效果与评价几个方面进行探讨。

  • 标签: 互动式教学 普通化学 全英文授课 互动讨论 网络平台
  • 简介:语言是教师用以教育学生的不可缺少的工具,如何来使用这个工具,直接关系到教育的效果。教师,人类精神文明的传播者和建设者,不仅教书,更要育人,每个学生的知识基本上是通过教师的言传身教而获得的。因此,教师的每一句工作用语,都必须以能给学生积极、进步的影响为准则。教师的言语是从事教育事业的基础,教师能否讲一口娴熟的普通话,是否具有说服力、感染力、教育性、科学性,关系到学生整体素质的提高。作为21世纪的教师,我们应从以下几方面做起:

  • 标签: 教师语言 学生整体素质 教育事业 精神文明 言传身教 建设者
  • 简介:摘要教师进修学校作为承载地方教师继续教育的平台对教师专业发展起着重要的引领作用。目前,基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战,教师培养必须面向基础教育课程改革的需要。实现基础教育人才培养目标和课程改革目标,教师进修学校起到导向作用。

  • 标签: 进修教师 素质 教育理念 职业道德
  • 简介:本文以规则学习为主题的新授课《梯形的面积》为例,谈小学数学“规则学习”新授课教学新范式构建的思路与方法,并在此基础上剖析了“先学后教,以学定教”理念支撑下小学数学课堂变革的价值与策略。

  • 标签: 小学数学 新授课 先学后教 课型构建
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  • 简介:摘要培养学生的创新思维,是时代发展的要求,减负是一个系统工程,不是一朝一夕就能完成的工作,但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学,重视通性通法的教学,并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度,切实减轻学生过重的学习负担的那一天也就为期不远了。

  • 标签: 教师职责 高中生 数学 课业压力
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  • 简介:摘要目前,我国小学教师评价的制度类型呈现多样化趋势,既有定性的评价,又有定量的评价;既有自主性的评价,也有制度性的评价;在制度性评价中,既有奖惩性的评价,又有发展性的评价。本文试图从教师评价主体这个角度,分析不同的评价主体对教师专业发展的影响。

  • 标签: 自我评价 专业 专家
  • 简介:摘要教师效能感是教师信念的核心,培养教师的教学效能感是缩小专家型教师与新手型教师差异的一个有效方法。本文从教师教学效能感概念、教学效能感是教师主体性发展的内在驱动力、对于教师教学效能感自我提升的策略等方面进行阐述。

  • 标签: 教学效能感 发展 教育信念
  • 简介:2006年人事部、财政部《关于印发〈公务员工资制度改革实施办法〉的通知》中规定:事业单位实行岗位绩效工资制度。2008年12月国务院常务会议审议并原则通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,2009年3月温总理在《政府工作报告》中提出今年对义务教育阶段教师实行绩效工资制度。教师绩效工资因此成为热议的话题。与教师绩效工资相对应,各地纷纷开始组织实施教师的绩效管理工作。那么应如何对教师实施科学的绩效管理呢?本文拟从目前教师绩效管理存在问题人手,努力探讨教师绩效管理中应高度关注的各环节设计。

  • 标签: 教师绩效 管理问题 绩效工资制度 《政府工作报告》 国务院常务会议 工资制度改革
  • 简介:摘要伴随着国家的全面发展,人民群众的生活水平正在逐渐的提高,同时,人民群众对待生活的态度也在不断的发生改变,越来越重视孩子的教育问题,渐渐的加大了对教育的投入,想要孩子接受到良好的教育,学习到更多的知识,为他们以后的发展做铺垫。在这样的形势下,我国的教育行业迅速的发展起来,越来越多的幼儿园成立起来。大多数的父母都会把孩子送到幼儿园,为他们小学的学习打基础。幼儿园老师也在想办法提高自己的教学质量,做好家访就是非常有效的方式之一。

  • 标签: 幼儿老师 存有短板 家访 有效策略
  • 简介:摘要批评是教师进行思想品德教育中不可缺少的方法之一。寓批评于身教中,寓批评于关爱中,寓批评于尊重中,寓批评于激励中,批评才能起到真正的教育效果。

  • 标签: 批评 表扬 教育 诚然接受 改正错误 尺度
  • 简介:休闲作为一种新的生活方式已成为教师生命的重要组成部分,它能提升教师生活与生命质量,促进教师成长与个性发展。针对教师休闲认知模糊、休闲时间被剥夺、休闲行为失范、休闲质量低差等状况,建议采取加强教师休闲教育的策略:纳休闲教育入教师教育,积极开展教师休闲研究;指导教师确立正确休闲价值观,提高教师休闲能力;营造教师休闲氛围,引导教师休闲;提升个体休闲认知,加强教师自我休闲教育。

  • 标签: 教师休闲 休闲教育 教师休闲教育