简介：[摘要]课堂是教师教学活动的最基本单位，是“人类专门的知识传授场所”与人才培养的专门场所。传统型的教学模式抑制了学生的发展，降低了课堂的价值。本文从提升课堂价值为目的，试图构建一个以“关怀”为主要特征的课堂。宽容性、弱势性、公平性、激励性是其主要特征。[关键词]关怀课堂价值一、关怀教育理论的源起关怀教育思想最早形成于伦理学领域，其理论“兴起于20世纪70年代末80年代初的美国，经过20多年的发展，已成为汇聚众多学者和著作的重要理论学派，其中理论最具有深度和最为系统的当推美国教育家内尔·诺丁斯（NelNoddings）的一关怀为核心的道德教育理论。”①诺丁斯认为关怀是所有成功教育的奠基石，提出从关怀的角度来组织教育，把学会关怀提升为学校教育最为重要的使命；教育的主要目的是培养有能力、关心人、爱人也值得人爱的人。她的关怀教育理论的产生受到了世界各地的普遍关注，对教育领域产生了广泛的影响......

简介：

简介：摘要：当今时代是一个讲求效率的时代，如何让英语课堂变得有有价值，已经成为作为一线教学实践人的我们不可推卸的责任。而要想提升初中英语课堂的教学价值，我们就务必要让学生们在有限的教学时间充分的思考，让学生们能够以自主、自觉的姿态加入到对英语知识的探究之中，在课堂思维参与中获得足够的认知体验。故在今后的初中英语教学实践中，我们应积极采取有效措施，支持学生们的课堂思考行为。

简介：摘要新课程改革倡导学生为主体的重要教学理念。主体性就是学生在教师的指导下，积极主动地进行学习过程中所表现出来的一种主观能动性，这主要以学生的自觉性、自主性、创造性和选择性为表现形式。小学阶段的语文学习的自我价值的提升，对于提高语文学科的成就感和语文素养有着非常重要的意义。

简介：初中物理总复习时教师在进行教学设计时既要依据教材又不拘泥于教材,对相关联的知识进行整合,结合学生的认知水平渐进性和累积性地构建相应的知识体系.复习课应彻底转变观念,变教为导,变学为思,循循善诱,科学探究,优化教学结构,充分发挥学生与教师的群体智慧,善于抓住课堂教学的生成点,让课堂教学充满创新活力,充分提升物理复习课的课堂价值.

简介：有一个广为流传的故事：某销售总监别出心裁设计了一道难题，让三位销售员把梳子卖给和尚，以考察他们的成功智力。第一人未售出一把，尽管他反复强调黄杨木梳的质地，美观和功能。第二人巧言令色，对一位头上有皮炎的和尚说黄杨木梳可以挠痒并促使皮肤康复，总算卖了一把。第三人的结果让总监大吃一惊：竞卖了三千把。总监究其所以然，第三人娓娓道来，他找到寺院方丈，建议将黄杨木梳开光作为功德梳，回馈给来做佛事的香客和善男信女，每日早晚各一次，梳理人生，滤却忧绪，并促进头部血液循环，益寿延年。

简介：苏教版小学数学四年级下册《图形的对称、平移与旋转》单元中，在学生学会了轴对称图形的对称轴画法后，有这样一道习题：

简介：摘要：劳动教育是素质教育的重要组成部分，也是培养学生核心素养的重要载体。笔者认为，坚持德育与劳育结合，深入挖掘《道德与法治》中的劳动教育资源，多种方式地引导学生形成劳动意识，发展劳动技能，提升育人导向价值，是将劳动教育融入《道德与法治》课堂的关键。

简介：摘要：翻转课堂在小学数学教学中的运用，有其多方面的特点。因此，教师要把自主学习的发展模式与“以人为本”相结合，不仅要改变教学方法，而且要把课堂教学变为实际，把教室变为“万物可教”的地方。通过将翻转教学与数学教学相结合，使学生能够在信息传递中充分地发挥自己的主观能动性，从而达到多学科的沟通。实现了对学生的知识内化和个体成长的全方位优化，使学生在微课、网络资源、翻转教学的引导下，达到相互交流、共同成长、确保师生双方达到双赢的目的。

简介：摘要：素质教育理念下，小学数学课堂教学更为关注师生之间的思想交流与活动，教师需要改变以往灌输式的教学模式，积极融入翻转课堂教学模式，提高学生参与数学学习活动的自主性与积极性。翻转课堂属于一种全新的教学模式，重视引导学生自主探究数学知识、钻研数学知识，让学生通过自己的努力掌握数学知识，提升学生的综合素质。同时，在运用翻转课堂教学模式开展教学活动的过程中，教师要围绕三维目标来设定翻转课堂方案、活动，转变学生的数学学习方式，养成探究、合作、自主的数学学习习惯，由传统的数学知识灌输转化为内化知识、处理问题的形式，让学生在验证、推理、实验、观察中深化对数学知识的记忆，全面落实素质教育理念。

简介：目前，我国内资企业投资项目除有特定要求外，均实行登记备案制，投资主管部门仅对项目名称、行业属性等基本内容进行登记备案，不再审批项目建议书和可行性研究报告。本文论证了该制度实施后，可行性研究从本质上成为探求业主的满意和资源之间关系的研究活动，并基于价值管理的理论阐述在决策阶段业主需求的功能分析、创造方案、方案评价的方法，作者认为这样能够从根本上提升可行性研究的价值。

简介：企业在日益激烈的市场竞争当中，倍感优秀人才的宝贵和来之不易。尽管内部培养仍然是企业提高员工素质的主要途径，但越来越多的企业已经更多地寄希望于从外部直接引进优秀人才。因此招聘已经成为企业人力资源管理活动中极其活跃的一环。

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简介：摘要：党的十九大报告为职业教育发展指明方向，“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。我们应抓准学科专业特点，以未来的岗位能力标准为目标，培养出适合社会需求的幼教人才。

简介：摘要：数学这一课程本就是借助符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型的自然学科，相较于其他课程而言，数学课程具有较强的抽象性、逻辑性及四维性，不少学生认为其具有较高的学习难度。数学作为小学生必修的科目，也是学生解决生活中数学相关问题的重要课程，在整个学习体系中具有重要的作用，可是传统模式下小学数学的教学效果并不理想，学生因为抽象的数学知识无法形成有效认知，教师教学方式不当也导致提升学生的学习难度。信息技术的有效应用则能在改进传统教学模式的同时，让学生在各种辅助资源以及感官刺激下感受到数学的魅力，从而真正提升数学教学效率。

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简介：成本管理与控制是企业发展的基础,战略成本管理与控制使企业在一个战略的高度上,三、全面成本管理与控制的内容　　1．资金筹集成本的管理与控制　　资金筹集成本是指企业筹集资金所付出的代价

简介：一旦消费者对传统知名品牌产生负面看法，要让这个品牌重整旗鼓可不容易。看看福特或者加普公司你就明白了，在今年《商业周刊》世界百强品牌排行榜上，福特和加普的品牌价值分别下跌了19％和15％。就连蝉联冠军多年的可口可乐在品牌推广中也遇到了问颢。

简介：学校开展价值教育主要靠教师，教师价值素养与价值教育能力的提升是学生价值品质提升的基础和前提。一、教师价值教育能力的状况1．部分教师职业倦怠比较严重据“中国教师职业压力和心理健康调查”显示，29％的被调查教师存在严重的工作倦怠，86％的存在一定的工作倦怠。