简介:在推进创新型国家建设的进程中,建设国家创新体系与构建高校大学后继续教育创新体系具有极为密切的关系。全面构建高校大学后继续教育创新体系,是加快全面建设国家创新体系的必然要求和重要对策之一。加快发展创新型高校大学后继续教育,不仅对加快全面建设国家创新体系具有直接推动作用,而且有助于建立加快全面建设国家创新体系的有效机制。
简介:<正>记者日前获悉,中山市正着手建立以专业镇为龙头的镇(区)一级科技创新体系,目前该市已有古镇、小榄、沙溪、大涌、民众等5个镇先后被省科技厅列为专业镇技术创新试点单位。据了解,专业镇是中山经济的一大特色,如小榄五金、古镇灯饰、沙溪服装等,它们不仅是镇区经济中的重要产业,在国内同行市场中也占有相当大的份额。中山市大力构建专业镇技术创新平台,初步形成了由政府牵头,以市场为导向、以企业为主体、以高等院校和科研院所为依托的专业镇科技创新体系,有利地促进了区域特色经济的发展。由于专业镇特色经济的支撑点主要集中在中小企业,它们普遍存在资金、人才、技术缺乏,产品科技含量偏低,企业研发能力较弱和质量意识有待加强,信息化程度较低等问题,成
简介:摘要中国历史是具有时代意义的,对我们人类的现代文明进步也有着很重要的参考价值。高中的历史教学不仅可以让当代的高中学生累积一些丰富的历史知识,提高学生学习历史的学习方法,还能将学生的人文素养提升起来,形成高中生正确的人生观、价值观和健康的世界观。为此当代历史学科被国家列入高考文科必考科目,深受学校家长的重视。学生在学习历史时必须掌握关于历史的学科核心素养,教师在教学时也要围绕核心素养开展学生的教学,构建出一个高效的历史教学体系。
简介:摘要:高职体育教学创新体系的构建和实施对于增强学生体质具有重要意义,新课标高职体育教学以培养学生的核心体能素质作为基础目标,并强化了更加适应时代发展要求的重要体育项目教学计划,使其能够更加适应社会现状、适应学生状况和发展要求。在“健康中国”视域下,促进高职体育教学创新改革能够使高职学生身体更加健康,学业更加出色,可以使得高职学生能更好地适应未来的工作,为高职学生终生的健康意识树立奠定基础。要增强高职学生的体质健康程度,则应当深化高职院校体育教学改革,构建高职院校体质健康管理平台,重视学校体育健康教育顶层设计,完善体质考核机制,发挥教师专业指导效能,培养学生的终身体育意识,注重校园体育文化与健康文化建设,加快运动设施资源配置,加强政策支持,营造良好的校园体育氛围。