简介：摘要电力拖动控制线路与技能训练课程作为机电专业的主要技能实习课程之一，采用任务驱动教学法，能够促使学生的学习积极主动性明显增强，将学生的主体地位充分体现，对学生自主探究能力与创新思维能力的提高具有促进作用。

简介：摘要现阶段，随着我国的科学技术的不断发展，国内的生产组织形式对职业教育要求也在不断的提高，世界各国的职业教育都把学习方式的转变作为改革的重要内容。当前，我国内地的课程改革主要是设置研究性学习，构建开放的学习环境，改变学生单纯、被动地接受教师传授知识的学习方式，为学生提供获取知识的多种渠道以及将所学知识加以综合应用的机会。在我国的职业教育教学改革中，人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力。

简介：摘要《计算机应用基础》是学校一门培养学生计算机应用技能的基础课程，实践性和操作性很强，对学生动手实践、协作、解决问题、和创新能力的培养非常重要。但是通过调查发现，学生的学习状况不容乐观。本文旨在通过项目教学法加强对该门课程的掌握。

简介：摘要项目教学法是随着教育改革不断深化得到推行的一种教学方法，非常适合于技能和技巧类课程的教学，在教学过程中能够将理论和实践有效结合起来，不断提升学生的动手能力。本文主要对建筑工程预算实训当中项目教学法的应用进行了分析，以期能够给相关的教学提供参考。

简介：摘要近年来，教育部一直倡导中职教育采用项目教学法进行专业课教学，尤其是一些实践性较强的课程。《安装工程预算》课程是中职工程造价专业的一门专业核心课程，目标是培养一批能够进行安装工程预决算、工程招投标、工程管理咨询等岗位需求的高素质技能型专业人才。

简介：摘要《机械基础》课程是机械专业及相近专业的一必修课。传统的教学模式以课堂教学形式为主，传授有关机械的一些基本概念、基本理论，但教学效果并不十分理想。究其原因，一方面学生的社会实践机会少，缺乏一定的感性知识。另一方面，本课程的实践性比较强、与实践结合紧密。

简介：摘要在当前的教育过程中，为促进学生能够更好的进行知识的学习，教育教学方式正处于不断的进行有效的改革过程中。现阶段在建筑工程预算课程教学过程中应用项目化教学的方式能够有效帮助学生提高学习兴趣，并且能够在整体上有效促进学生的全面发展。因此，在建筑工程预算课程教学中开展项目化教学是具有意义的，教师要对项目化教学进行充分的认识与学习，并且要对自身存在的实际问题进行深刻的了解，采取合理的方式项目化教学方式，以更好的从而促进其在实际应用的过程中能够充分发挥其积极作用。

简介：摘要节奏创编能力是新课标中明确要求小学生达到的一项指标。简单的、陈旧的节奏教学方式，刻板、单调、缺乏活力的内容，致使他们潜在的音乐才能、创造力、想象力渐渐地，甚至有可能是永远地消褪。对儿童的音乐教育应该是以儿童的自我创造为目的和方法，让儿童返回到原始的自然音乐环境之中去，从而让儿童体验到创造的快乐和满足。本文主要分析培养小学生节奏创编能力的意义、教学方法并且以《奇妙的节奏》为实例进行节奏创编的教学。。

简介：摘要大数据时代，信息化的作用越来越凸显。而作为信息化技术的核心――计算机技术的地位日益提高，成为人们生活中必不可少的一部分，也成为教育教学的核心课程。因此，伴随计算机基础应用教学这一门课地位的提升，其教学改革也迫在眉睫。本文就此与同仁分享笔者的一些经验与体会。

简介：摘要外国小说赏析对学生而言是非常好的学习内容，学生可以从中得到知识、情感、能力、行为等多方面的拓展，而教学设计对教学效果有很大影响，笔者从教学目标、教学前准备、教学环节、教学方式四个方面论述了提高外国小说欣赏课堂教学效果的有效策略。

简介：摘要本文谈利用崇明岛的乡土资源构建特色陶艺教学。通过利用乡土资源，构建特色陶艺教学条件；挖掘乡土资源，构建特色陶艺课程；合理运用乡土资源，特色陶艺教学实践以及利用乡土资源构建特色陶艺教学的思考来阐述乡土资源的和民间工艺的合理运用对构建特色陶艺教学的重要意义。

简介：摘要作为一门艺术创作性学科，美术教育的目的是为挖掘学生的创造性潜能，增强学生的创造能力，而色彩教学是中职美术教育的重要组成部分，因此，为了适应新时代发展的要求，必须要进一步加强中职美术教学。本文分析了中职美术教育中色彩教学措施，以期为提高中职美术教学质量提供依据。

简介：摘要数控加工工艺教学中，理论知识过于抽象，学生难以理解的问题。通过利用UG软件人机交互和动画显示的特点，靠一个具体零件的实例，从而可以对理论知识从抽象到具体，并培养了理论与实践相结合的能力。在教学中，引入UG软件的使用，使同学们对该软件产生深厚的兴趣，同时也为UG软件的学习提供了良好的环境。

简介：摘要对目前《建筑构造与识图》课程理论教学过于依赖课件和教材、实训教学缺乏针对有效性等问题进行了分析，提出了将SketchUp技术引入课堂教学中的方法，进行了SketchUp技术在课程教学过程中理论和软件方面的可行性研究。利用SketchUp模型三维可视化的特点，将SketchUp技术融入到《建筑构造与识图》课前、课上、课下的教学实施中，以达到提高学生建筑施工图识读能力的目的。

简介：摘要计算机基础课程对于学生们来说是尤为重要的，而中职院校也应该将平面计算机基础设计课程作为一个重点教学模式，从而不断培养适合当下社会发展以及企业满意的实践性的全方面人才。因此，本文通过对当下中职院校中计算机平面设计课程教学现状，提出几点针对性策略措施，从而指导当下的教育改革目标和新的教学模式。

简介：摘要计算机专业英语是电子及计算机类专业的必修课，是大学阶段英语教学的重要延伸和提高，也是学生大学阶段英语不断线教育中非常重要的一环。由于计算机新技术都源于国外，要想快速学习、掌握计算机方面的新技术和新的开发工具，就必须能够熟练而又准确地阅读计算机英文文献。这就要求学生在掌握足够的专业词汇的基础上，能够综合运用阅读、翻译技巧对英文文献进行学习。所以，专业英语这门课对计算机科学及相关专业的学生来讲，非常重要。

简介：摘要随着信息化时代的到来，教育信息化的趋势已成为教育发展的必由之路，教育信息化完全颠覆了传统的教学模式，改变了教师的教和学生的学，这些推动了信息化的教学模式改革，室内软装饰课程作为一门实用性比较强的学科，结合现代信息化技术，更加有助于室内软装饰课程的教学，更好的实现有效教学。如何将信息化与室内软装饰课程教学很好的融合在一起，探究一种比较契合的方式，是提升室内软装饰课程教学的重中之重。

简介：摘要中等职业院校肩负着培养更加重要的社会美术人才的重任。目前，在中等职业学校的美术教学中，对学生界定的创新精神的培养不够重视，学生的自主创新能力较差。中等职业院校虽然为艺术专业提供了大量的资金支持，改善了教学环境，但不能有效地提高学生的自主创新能力。本文主要探讨在中等职业学校美术教学中培养学生自主创新能力的有效措施。

简介：摘要对政治教师而言，“公共服务均等化”这些字眼并不不陌生。它多次出现在党和国家的一些重要会议和文件上，同时它也走进了我们的政治教材。书本有“要推进公共服务均等化”的观点，但未作任何解释和举例，听课中，笔者发现有些老师对这个问题讲不清，当然学生根本就不理解。本文就是笔者对这个问题的认识和建议。

简介：摘要目前我国的高等职业教育存在着一个问题，就是对高职院校的大学生的体育教学模式教育力度不够，但是高职院校的学生在就读期间就是为了将来的就业，因此，当前我国高职院校需要将教学重点向学生体育教学模式方向转移。对于一些高职院校来说，注重对学生进行体育教学模式更是教学的重中之重。本文对以就业为导向的高职体育教学新模式构建的相关内容作了分析，随着我国教育事业的不断发展，高职学校的教学也越来越受到关注，而为了帮助学生在学校学到更多的知识，并且以未来就业为目的，就需要构建以就业为导向的高职体育教学的新模式，培养学生更高水平的素养，为社会发展培养更多职业技能型人才，将高职体育教学发展到一个新的高度。