简介：＂数学物理方法＂是物理类专业学生的一门必修的重要基础课程。基于地方性本科院校培养高素质应用型人才的培养目标,对＂数学物理方法＂课程的教学方法和考核方式进行了探析,并针对性地提出了一些改革方法,为＂数学物理方法＂的教学提供建设性意见。

简介：商务英语是高职教育课程的组成部分,在培养国际型人才方面扮演重要角色。本文通过对高职商务英语教学特征进行探索,剖析了课程教学中师资资源、学生态度、教材及考核方式中存在的问题,提出了相关的可行性建议。一、高职商务英语课程教学特征高职教育作为国内高等教育重要组成部分,在满足中国特色社会主义市场经济的人才需求方面发挥极其重要的作用。2011年,教育部发布《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展

简介：

简介：摘要：绩效考核作是作为人力资源管理的一项重要的内容和环节，一个企业如具有高可信度、高效度、高敏感性、高实用性的绩效评估系统，那么不仅能激励企业人员的工作积极性以及暴露其不足，从大方向看，可以把握企业当前情况，知根知底，从而取长补短，采取相应措施，强化经营管理，提高生产竞争力。同时，为各个相关部门的调控、政策制定、连续的考核业绩提供依据。反之，如业绩考核的措施的制定与实施不当，轻则反作用与员工工作积极性，使其心存抱怨；重则导致企业人心涣散，甚至导致巨大经济损失，走向不可逆转的、无法弥补的发展态势。在本论述中，我们就来分析各种绩效考核方式的特点以及相应的适用场景。

简介：从教学效果和考核方式出发,讨论了尝试以学生为主体,将学习过程与考试过程相结合,限时考核动手操作能力的教学方法,以更好地培养、提高学生会计软件的操作能力。

简介：高校《资本论》课程的教学改革应以培养应用型人才为目标。教学方法上，应该坚持启发与讨论相结合的原则，并贯穿理论与实际相结合教学方法的运用，考核方式上，按照“多元评价、综合考核”的原则，灵活采用多种考核方式。通过教学方法和考核方式的改革，不断提高教学效果。

简介：摘要在军事理论教学中，考核是对知识掌握情况以及教授内容的实质性的检查，并且是对学习的一种督促的手段。在军事理论教学中，单一的考核形式和内容无法满足考察学员整体的掌握程度以及军事方面的思考能力。本文从现在采用的军事考核方式进行分析，找出存在的问题，并且根据原因探讨改革的方案以及建议，保证军事理论教学考核方式符合当前新的教学理念。

简介：《市场营销学》作为高职市场营销专业的核心专业课,在教学和考核中,如何体现其实践性、动手性和操作性是教师急需解决的问题.文章根据当前教学中遇到的困难和挑战,提出了改革《市场营销学》教学方式和考核方式的新探索,从而为提升高职院校营销专业学生的教学效果提供新的参考.

简介：从高职数学的现状和需求出发,研究了高职数学教学内容和教学方法的改革,高职数学要紧密联系专业需求、学生现状和实际生活进行改革,并且在授课中引入数学软件辅助教学,探索性的提出了考核方式相应做出的一些改革措施。

简介：实训课程原有考核方式存在手段较单一、评价欠科学、范围欠全面等问题。难以通过调动学生参与实践的积极性，提升其运用相应课程的技巧，得体地处理问题的综合能力。通过全程考评、盅实结合考评、个人表现与团队合作综合考评建立多维毖测评模式；设计分解项目评分标准。成绩评定的科学性得以提升、前期训练效果明显改善、拉近了与实际情景的距离、增强了学生的团队协作能力。

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简介：摘要目前，全国各个职业院校都在开展一轮又一轮的教学改革，改革的主要方向是从传统的讲授教学方式向行动导向教学方式过渡，又从行动导向教学方式向信息化教学手段积极探索。本文主要是在行动导向教学法的背景下，对考核评价方式进行探讨、实践和反思，希望可以对今后教学改革研究提供一定的理论指导。

简介：针对系统工程导论课程给出了一套提高学生学习热情的教学方法,增加启发式、讨论式、参与式、翻转式教学方法。另外,通过加大非标准化答案题目作业,增加学生自评及互评部分,加强学生的学习自主性,从而使学生深入而全面地理解和掌握本课程的知识。

简介：《管理学基础》是经济管理类专业学生的一门专业基础课,它不仅具有应用的广泛性与艺术性的特点,又具有一定的科学性与抽象性特点,这就要求学生在学习过程中,既要掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法,又要重视管理理论的应用和加强实践环节的学习。

简介：文章阐述了普通物理实验的考核内容,分析了考核方式改革的必要性,介绍了我校普通物理实验考核方式改革的实施情况.实践表明：改革后的考核方式有利于提髙学生的创新意识、实验思维能力、科学实验能力等综合能力.

简介：摘要培养面向生产第一线的高等应用技能型专业人才这是进行高职教育目标所在，开展高职教育需要重视实践教学，进一步培养学生的动手能力。本文通过分析高职教学特点，探讨Photoshop课程的考核方式，在一定程度上引导师生注重能力培养，进而真正体现高职人才的培养要求。

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简介：摘要：语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。然而，就目前中职语文教学的状况来看，学生厌学弃学，考核方式与学生发展要求相冲突。文章阐述了新的语文考核方式,并对语文教师的课堂教学实践提出了新的要求。

简介：动漫设计与制作专业要求学生在动画设计的基础上,了解漫画设计的原则及表现技巧,熟悉影视及各个媒体领域的制作方法,掌握一定的理论知识及专业技能.专业中包括很多课程,不同课程具有各自的特性,统一的考核方式无法适应所有课程,所以,必须根据特点来选择适合的考核方式.

简介：摘要：考试历来是教学的重要组成部分，是评价学生学习效果的主要手段。随着技术的进步、知识的快速累积和教学方式的改革，传统的一卷定分数的课程考核方式不能适应目前的教学目标的要求。本文主要针对教授的税法课程考核方式改革进行分析，主要探讨传统的考试为主的考核方式存在的问题，探索转变为以结果为导向进行过程性评价的考核方式。