简介:摘要语言是人类最重要的交际工具,并不是一个独立的个体,它始终与文化的使用密切相关,而且不单单是属于文化的附属,更是承载文化的载体。文化的镜子就是语言,在某种视角上观望,个体所蕴含的文化也可以通过语言映入视角。语言始终被文化影响,与此同时,文化也促进着语言的与时俱进。由此看来,语言知识的传输和文化知识的教育并不是毫无关系,而且两者之间存在不可忽视的关系。
简介:摘要近年来,我国旅游业得到蓬勃发展,中等职业院校为旅游行业培养了大量的导游人才。但是随着社会的发展,这种教学方式出现了越来越多的问题,因此,在教育教学改革中需要对教学资源、教学结构进行调整,实现专业标准与行业的对接,从而有效地提高学生的实践技能,有效增强学生的就业竞争力。
简介:摘要高中语文阅读教学长期以来都是以教师的灌输为主,对话教学作为一种新的高中语文阅读教学模式,可以消除语文阅读课堂教师独白和对学生的填鸭式教学现象。对话教学以开放对话的形式,为高中语文阅读教学的完善注入了新的动力。
简介:摘要随着素质教育的迅速发展,高中信息技术这门课程越来越受到重视。目前的教育教学水平难以适应时代发展的客观需要,如何探索出能够适应目前的教学环境发展,提升信息技术教学效能的教学方法成为教学研究与实践的重要方向。本文从项目教学法下的高中信息技术出发,探讨如何让学生更好地学习计算机,以助于他们早日成长成才。