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  • 简介:“非遗”保护领域各“场域”之间存在着明显的界限,这在一定程度上决定了数字保护工作者“在场”意识的有限性。培育并完善数字保护工作者的“在场”意识。应当了解与青海刺绣艺术相关的历史文化信息,学会利用口述史方法接近“非遗”传承人的“场域”.以忠实的态度记录“非遗”素材,并以“了解之同情”的态度对待“非遗”传承人。

  • 标签: “非遗” 数字化 “在场” “场域” 青海刺绣
  • 简介:肖永亮,1956年出生,江西南昌人。北京师范大学教授、博士生导师,青岛博海数字创意研究院院长,四川传媒学院数字媒体与创意设计学院院长,文化和旅游部沉浸式交互重点实验室学术委员会主任,世纪博海国际文化传媒公司总裁。曾担任过美国纽约大学特聘教授,美国威廉玛丽大学客座教授,国家动漫创意研发中心总监,北京师范大学艺术与传媒学院副院长、数字媒体研究所所长,北京师范大学北京京师文化创意产业研

  • 标签: 中国数字化 推进中国 数字化进程
  • 简介:在我国经济和教育发展的过程中,人们的生活水平得到了提升,精神追求也有了更高的层次。虽然在信息发展的过程中图书馆建设逐渐趋于数字,但是其中还存在一定的问题。数字图书馆能够给读者提供多样的服务,但是还不能完全摒弃传统图书馆的建设和管理特点,否则就难以满足人们的精神需求。本文主要通过传统图书馆与数字图书馆的对比,分析探讨两者的有机融合。

  • 标签: 传统图书馆 数字化图书馆 有机融合
  • 简介:信息技术与内容的变化,推动了文化遗产数字的发展,让世界上各个国家加强文化保护有了更有效手段。我国要注重发挥出现代技术的作用,为传统非遗文化项目提供有力保护,加快文化的发展。加强非物质文化遗产的传承与保护具有重要意义,我们要深入探索与分析,尤其是要注重引入数字保护方法。本文首先简述了非物质文化遗产数字保护发展的现状,并提出了如何更好地在非物质文化遗产中发挥出数字保护措施的作用。

  • 标签: 非物质文化遗产 数字化保护 长沙火宫殿火神庙会
  • 简介:党的十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代,办好人民满意的教育。”其深层内涵是需要我们把“新时代”的“教育”研究清楚。全面提升教育信息水平中国特色社会主义正在进入新时代,信息技术的飞速发展及其与教育教学的深度融合,展开了教育发展的新图景,是破解新时代教育矛盾,办成人民满意教育的重要途径。新时代的教育发展必将出现四大趋势:一是教育范式亟

  • 标签: 课堂走向 走向数字
  • 简介:设计对于每一个从事艺术专业的人都是必不可少的,我认为设计是一门美学和技术共存的学术,同时我也认为美学和技术是密不可分的,没有美学的设计不是好设计,同时,没有技术的也一样。数字媒体是一门涉及面非常广泛的设计类专业,对于设计的理解和认识程度直接影响了从事数字媒体行业的人的工作和创作。

  • 标签: 数媒 数字媒体 设计 互动艺术 动画技术 发展趋势
  • 简介:现阶段,在城市公共艺术设计之中,数字信息技术由于受到现代科技的指引而广泛地推广与应用,在城市平稳运行与发展中地位居高下不。在艺术的欣赏以及创作上,人们的思维已经不仅仅停留在室内艺术方面了,城市公共艺术的设计已经转变为众多艺术工作者以及创作者的设计焦点。数字信息技术在应用的领域上被广泛拓宽,双重结合城市公共艺术设计与数字信息技术的建设目标不断被实现。

  • 标签: 公共艺术 数字媒体技术 限制 运用
  • 简介:近一二十年来,随着国内外藏学界交往的不断扩大,中国学界对西方藏学的有关机构、学人、著述、学术传统及其与政治和意识形态的关系,也有越来越多的反思与探索。目前已有的学术动态分析,对近年来国外藏学发展中的区域和多学科发展趋势关注度尚显不足。文章就海外藏学的多元发展,尤其是对"藏边研究"呈现出的新动态、新取向进行了梳理分析。

  • 标签: 西方藏学 区域化 多学科化 动态
  • 简介:万历前期编纂的《万历会计录》,汇集了户部掌握的各种财政数据,有助于了解当时国家的财政规模和收支结构。不过,书中所载各种数字的性质比较复杂,要想准确理解和恰当使用这些数字,必须首先弄清其产生背景及其内含意义。大致说来,当时编纂此书的主要目的,是为了重新确定与户部相关的财政经制,因而该书所载数字本折混杂、年份不一,而且与实际收支有一定差异。与地方财税数据相比较,《万历会计录》中记为本色的项目,实际上绝大多数都已折征银两,而且地方实际征收的数额,比户部定额高出不少。

  • 标签: 晚明 《万历会计录》 财政经制 实际收支 地方经制
  • 简介:志愿服务专业化作为新时代志愿服务的重要特点,引导着高校大学生志愿服务的发展方向与趋势,特别作为民族高校这一群体,纵深推进志愿服务工作,并积极搭建志愿服务育人平台是时代所趋。自国务院颁布《志愿服务条例》以来,民族高校大学生志愿服务日趋呈现专业趋势,有效促进了民族高校志愿服务的新气象、新面貌、新常态的形成。

  • 标签: 《志愿服务条例》 民族高校 专业化要求
  • 简介:介绍如何借助计算机仿真软件推进应用型高校课程《微机原理及应用》理实一体教学,以模块项目组建一体教学内容,以Proteus7.5+Emu8086仿真软件搭建一体教学平台,以一体的教学手段、教学方法及考核方法,实现教、学、做'三合一'教学目标,较好解决《微机原理及应用》课程理实一体教学中存在的诸多限制与瓶颈,提升了课程教学实效。

  • 标签: 微机原理及应用 一体化教学 项目驱动 课程教学实施
  • 简介:田野调查发现,北侗地区房族组织结构相对简单,但是内涵较为复杂,既包括类似于汉人宗族中的房支,同时也指涉类似于汉人宗族的组织。房族组织在房族范围、姓氏组成、血缘渊源等方面具有一定的灵活性,有明显的治理功能。房族组织主要通过协助村务、主导公益、族规引导和纠纷解决四种方式参与乡村治理,主导并生产乡村秩序。房族是典型的乡村自组织,乡村治理法治应注意运用自组织资源。

  • 标签: 房族组织 秩序生产 乡村治理 法治化
  • 简介:目前的语文学习,最重要的就是阅读和写作能力的培养。尤其是对于特殊学校的学生而言,他们本身已经面临表达方面的困难,写字基本上是他们表达自己情感、抒发自己心情的唯一方式。所以对于他们这方面能力的培养,需要更加用心。本文将从特殊学校高年级语文教学中存在的问题出发,进行分析,研究语文阅读写作一体的培养方法。

  • 标签: 能力的培养 阅读写作 语文学习 一体化 特殊学校 语文教学
  • 简介:释奠是中国古代祭祀“先圣先师”的一种仪式。8世纪初,日本模仿唐朝建立大学寮制度,释奠被引入日本。8世纪中叶,吉备真备借鉴《大唐开元礼》,整顿释奠,使其初具规模。平安前期,嵯峨天皇时设定了“天子幸释奠”的情况,并首开“七经轮转讲读制”、诗宴和内论义,后两者的恒常凸显了日本释奠的本土特色。日本释奠既包括准备、馈享、讲论等固有仪程,也包括诗宴、内论义等衍生仪程。讲论是大学寮教官展现才华的重要舞台;诗宴是文人表达尊师崇孔、以忠事君志向的场合;内论义是天皇参与释奠讲论的折衷方式。释奠是尊崇道统的表现,道统与治统本是相辅相成的关系,但当皇权衰弱、大学寮衰败,释奠代表的道统也随之衰败。

  • 标签: 日本 平安前期 释奠 《大唐开元礼》 《延喜式》
  • 简介:作为当地的戏曲演员,其基本的素养就是可以准确将戏曲里一些人物用声音表达出其人物的特色,同时可以和观众更好地进行情感上的交流。我们应该从多个方式来对戏曲进行赏析,在对歌剧进行理解之前应该先对其背景资料有所了解,一个优秀的戏曲演员更需要对戏曲的创作背景和当时的时代环境有充分的理解之后,才可以在其表演的过程中给观众塑造出一个生动、真实的人物形象,将戏曲的内涵与深意更好地表达出来。

  • 标签: 戏曲 人物形象 多元化
  • 简介:“一带一路”倡议以促全球繁荣发展,构建人类命运共同体为最高理想,体现了人类大多数人的共同价值观和普世梦想。它与儒家思想一脉相承。儒家倡导“大道之行,天下为公”,主张“协和万邦,和衷共济,四海一家”。这种“和合”理念与“一带一路”的核心内涵高度融合。通过多渠道传播“一带一路”,形成更多共识,奠定全球标准建设的基石,激荡起“一带一路”的“和合之美”,悠悠奏出中华文化的曼妙韵律,才能更好、更快、更健康地推动全球标准

  • 标签: 和合共生 21世纪 国际标准 人类命运共同体 全球化 全球标准化
  • 简介:智能围棋软件Alpha-go与围棋九段李世石的人机大战将人工智能带入我们的视野,为图书馆大数据挖掘、大数据分析、图书物联网提供了新的解决方案,未来图书馆服务的提供将从人力向人力与计算机分工合作的方向发展,在保证服务数量的同时提高服务准度和精度。

  • 标签: alphago 人工智能 大数据 数据挖掘 数据分析 智能算法
  • 简介:近年来,小学高年段语文教学改革内容中提倡的阅读教学受到当代教学者的高度关注。以尊重学生的个性差异为前提,将学生作为阅读主体,在文本内容的基础上,发挥教师的个性引导示范作用,有效地将复杂的心智活动转变成共鸣、交融和存异的令人兴奋和向往的思维境界,弘扬师生的阅读个性,从根本上实现个性的思考和发展。

  • 标签: 语文阅读教学 个性化 小学 实践 尊重学生 改革内容
  • 简介:在民族地区新型城镇的进程中,政府治理面临着乡村贫困向城市转移的问题、传统城镇遗留的治理问题、新型城镇凸显的治理问题以及农村人口市民的治理问题。政府治理转型的重大举措是完善农村土地产权全能制度、健全社会利益矛盾化解机制、完善农民工就业转型协同治理机制、构建各民族和谐发展的利益共享机制。

  • 标签: 民族地区 新型城镇化 农民市民化 政府治理转型 协同治理机制
  • 简介:本文通过对全国各大高校的商务英语专业课程设置和企业对人才需求的调查分析,总结出商务英语专业(本科)学科设置、个人能力与企业需求之间的关系。本文主要对该专业的学生与教师以及企业人员进行了采访。同时结合对比分析法,重点分析了几所院校所开设的商务英语专业课程,得出了一定的课程结构。在参考前人研究成果的基础上,更具实践性地提出了商务英语专业在课程设置方面的不足以及企业对该专业学生毕业就业能力需求的参考性建议。

  • 标签: 课程设置 人才需求 改革与建议