简介：至于通过文言文教学促进学生写作能力提升,这表现在学生可以运用文言词汇,值得学生在作文中借鉴

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简介：摘要汉语言文学自很长时间以来就是中华民族的传统瑰宝，而文言文更是中华上下五千年所留下的精神文化财富，近些年来，许多高校都设立了汉语言文学和汉语言文言文学这些文科类专业，也有很多优秀的毕业生走上社会进行就业，但是汉语相关专业就业一直是一个备受争议的问题，专业不对口情况严重，专业能力对就业的影响不大，实践对择业、工作或学习的影响不大。本文在分析影响汉语文言文学专业就业的相关因素的基础上，提出了针对性的建议。

简介：摘要汉语是一种非常复杂的文字，汉语文言文又是最为古老的文字，它的产生对于中国文学的出现及发展都是有着非常深远的影响的。由于汉语文言文出现的时间比较早，在长期演变过程中逐渐与现代的口语和书面语之间存在着较大的不同，部分人认为学习汉语文言文没有实质性的价值。这其实是不对的，如果没有汉语文言文，是不会有发展至今的中国文化的，它对于中国文学的影响是其他任何东西都不可替代的，也永远不会磨灭。为此，本文结合汉语文言文的特点，浅谈其对中国文学所造成的影响。

简介：从表达方式上看,高中教材中的文言文大致有三类：一类以写人记事为主,例如《史记》中的篇目;一类以议论说理为主,例如诸子的文章;还有一类则以抒发个人情思为主,例如《前赤壁赋》《兰亭集序》等文人佳作.最后一种读起来很有难度,因为人与人之间的情感和思想隔膜太深.年代的久远,生平经历的不同,处境遭遇的差别,都可能对读者的理解产生很大障碍.为此,阅读这类文言文,首先要做好准备工作,做到知人论世：了解这个作家,了解他所处的时代背景。

简介：语文教师要做到对学生的情况心中有数,是提高语文教学质量、提高学生综合素质的根本保证,各科教师包括语文教师轮流到企业去

简介：摘要语文教育是一种综合性教育。它讲究教育方法，又似乎没有定法。它注重点滴积累，领会感悟，更注重习惯养成，潜移默化；它强调读写，也重视听说；它重视学习，更注重应用。

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简介：摘要写作心理转换理论认为，写作是学生将思维活动转变为语言表达的心理过程。许多作文训练之所以没有成效或成效不显著，主要原因就在于忽视了作文进程中的心理转换过程。

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简介：审美教育是一种陶冶情操的教育，而语文学科又是最富有情感的学科，是审美教育的重要阵地。语文课本收录了众多的文学作品，这是审美教育的得天独厚的材料。语文教师必须充分利用本学科的特点对学生进行审美教育。

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简介：摘要介绍引导文教学法的作用和意义；从药品营销专业的“药品的陈列”这个课程的引导文设计、教学活动设计两个方面详细阐述了基于引导文教学法的教学设计案例；总结了实施引导文教学法时应该注意的问题。

简介：如何在写作中培养学生的审美联想能力呢,三、在写作中培养学生审美联想能力,四、在课文分析中培养学生审美鉴赏能力

简介：言语测听和纯音测听一样，是听力学最基本、最重要的测试手段^[1]。它既可在临床诊断中与纯音听力图相互验证，提供患者的言语听敏度信息，又能够评估患者在言语察觉、分辨、识别和理解等方面的能力。

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简介：国外医学人文教育经过几十年的创新与变革,形成独具特色的发展形式。该文通过对办学模式、医学人文课程设置、教学方法等方面,对国外医学人文教育发展现状进行探讨。反思我国医学教育中,应注重学生思想、情感、意志、德行等人文素质的培养,努力塑造现代医科大学人文精神。

简介：目的是激发学生的阅读兴趣,让学生面对画面中的郝副营长倘露心扉,在这一次次的阅读中

简介：摘要新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求，小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式，而是强调老师与学生之间的互动，以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式，能够提高师生之间的课堂活动，活跃课堂气氛，帮助小学生理解语文知识，加深记忆，提高语文课堂的教学效率。

简介：目前,国内无藏药学汉文版出版教材,严重制约了藏医药的传承与发展。成都中医药大学藏药学专业培养目标为创新型藏药人才,培养对象为多民族学生,使用汉语授课。根据上述特点,结合使用《藏药学》自编教材经验,阐述《藏药学》汉文教材编写思路,提出本教材以充分整理《晶珠本草》藏药基本理论和各药味性效为核心,加强品种的本草考证与功效规范,补充藏药当代研究进展,辅之以藏药标本辨识实验课程和翻转教学、PBL教学等方法,使之适合现代藏药专业基础课需求,为使学生成为专业基础扎实,眼界开阔的现代藏药人才奠定基础。