简介：摘 要：研究以普通心理学课程改革为出发点，探讨实验教学模式的融入对课程的重要性，并提出了相应的原则和方法，以期推进本科应用心理学专业普通心理学课程的建设发展。

简介：

简介：普通心理学是心理学专业的首位基础课程,但目前的教学中也存在着一些问题。作者通过教学实践,提出普通心理学课堂＂目标—问题—案例—习题—总结＂的教学模式,并针对教学方法和评价方式的问题作了一些探讨。

简介：为了引导教师正确认识和使用微课资源,文章首先分析了微课在普通心理学教学中应用的意义,指出微课在普通心理学教学中应用的策略,即要选择合适的微课内容、突出心理学学科的实用性、采用符合大学生认知特点的教学方法。

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简介：心理教育是近年来我国教育的热点问题。心理教育专业是正处在启动阶段的一门新兴专业,在国内尚缺乏成熟的办学经验。围绕专业发展的许多理论与实践问题亟待深入探究,心理教育专业的培养目标是什么?心理教育专业的课程体系如何建构?心理教育专业的教学如何实施?心理教育专业的评价如何开展?作为心理教育专业教师,我们有责任解答这些问题。以下是江南大学几位教师的心得,以就教于心理教育界同仁。

简介：本文针对目前《普通心理学》的教学现状，并结合幼儿园管理专业特性，提出幼儿园管理专业的《普通心理学》教学方法改革应从分析目标与对象、选择具有专业特色的课程内容入手，同时在建立课程资源意识、应用延展性意识、问题反思意识、职业意识、知识整体性意识的基础上组织开展教学活动，同时不断丰富和多样化课程考核和评价手段，在动态交互作用中进行教学改革，提升课堂效率和学生兴趣。

简介：本文介绍了教材修订中所遵循的原则及修订工作经验.

简介：在认知心理学科教学中尝试进行跨专业综合实验教学是全面提升心理学及相关专业学生心理学科理论素养与实践技能的重要路径.目前认知心理学科专业综合实验教学中存在跨专业设计开发实验项目力度不足、实验过程形式较为单一及实验教学发展严重滞后等问题.为适应当前认知心理学科发展的现实需要,教学中应当积极进行综合实验教学改革实践,探讨跨专业综合实验教学的措施与路径.

简介：摘要:伴随着我国逐步进入高等教育大众化阶段,越来越多的青年可以走进大学学府接受高等教育,但是高校毕业生的,就业压力、就业难题也愈发明显。同时近几年受到全球疫情、金融危机等多方面因素的影响高校就业形式面临严峻。并且结合高校毕业生的自身因素,就业问题也受到了毕业生自身多方面不足的影响,主要表现在适应性较差、专业技能欠缺、理论向实践转化能力缺乏和自我认识不全面等方面,综其特点,集中体现出空有理论缺乏实际经验和方法的"学院派"却不足以适应现今的职业环境。本文分别从"课程就业"的内涵重要意义和课程就业的具体改革实践等方面对课程就业为导向的教学改革研究进行了阐述。

简介：在心理学实验教学中，人们普遍存在一些认识误区，如认为实验是课堂理论教学的辅助手段，对实验教学目的和意义认识狭隘化；未站在提高国家综合竞争力、培养创造型人才的高度，设置和安排心理学实验的内容；对培养心理学专业学生的创新实践能力的专业基础课程认识片面。只有纠正这些认识偏差，才能切实提高实验教学质量，培养学生的实践操作能力和创新能力。

简介：摘要: 随着教学空间的不断拓展，高校线上、线下教育资源的不断开发，先进的教学软件和硬件得到不断的完善，智慧教室应运而生。本研究先分析情境教学模式受到的束缚，再探讨智慧教室环境下的教学变化，对普通心理学课程中的错觉进行情境教学的案例设计，以期促进高校智慧教室的建设和使用，推动智慧教室下的情境教学创新，为后续的相关教学研究提供一定的借鉴和参考。

简介：摘要：对大学生进行沙盘游戏的特点和沙盘游戏的过程进行了阐述。对沙盘游戏在高校心理学实验教学中的应用进行了研究，结果显示，沙盘游戏在高校的心理教育中有着非常广阔的应用前景，并且具有非常好的效果。

简介：沙盘游戏在心理咨询、心理治疗以及教育中都有着广泛的发展和应用。在高校心理学专业教学中开设沙盘游戏实验教学，不仅有效地支撑了理论教学，还提升了学生的学习兴趣、培养了综合实践素质。由此我们也再次看到：大力提倡心理学实验教学是非常必需且重要的，要逐步实现心理学实验教学内容和形式上的创新和与时俱进。

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简介：生物学是一门以实验为基础的自然科学.近年来,我们在生物实验教学实践中以心理学知识为切入口,分析影响实验教学效果的心理因素,研究实验教学的基本要求,据此合理设计实验教学,恰当地进行实验指导,取得了理想的教学效果.

简介：实验教学训练是心理学专业人才培养的关键环节。一段时间以来,针对如何发展出适合国内各院校心理学专业实际情况的实验教学体系,国内有关院校的专家进行了颇具建设性的探讨。在本文中,作者介绍了一套心理学多层次实验教学体系,梳理了包括基础性实验、综合性实验、创新性实验在内的三大实验训练层次,同时也探索了与各层次实验教学训练相配合的课程和评价体系。希望通过对该心理学实验教学体系的建设和讨论,有助于培养未来心理学创新性人才,缩小国内外在心理学实验训练广度、深度上的差距。

简介：摘要应用心理学的涉及范围十分广泛，比如教育、企业、学校、医院、家庭、管理等方面的社会实践领域，其实质就是将心理学基本理论有效运用于其中，重点在于帮助解决人们心理上的实际疑问，具有较强的应用性和实践性。从应用心理学专业发展进程上看，有着自然科学属性和社会科学属性的双重特征属性。然而应用心理学教学中的重要组成部分之一就是实验教学，随着社会发展、学科建设的发展和教学体制的创新，应用心理学专业教学也需要不断创新与改革，但实际教学中，由于长期积累的教学经验运用传统方法的实验教学枯燥无聊，导致学生学习兴趣不高，不能体会到该专业的重要性。因此，应该重视应用心理学专业的誓言教学改革，开展有趣的应用心理学实验教学活动，培养综合性心理学专业人才。

简介：摘要：沙盘游戏的教学方法是不断探讨，根据一定的心理教学实验来进行深入拓展的教育模式在我国高校的教育发展进程也有着一定的重要影响，用沙盘来对学生进行心理治疗是当前世界上最为推行的一种治疗方式，能够不断为学生解决一定的心理困境，帮助其更好地回归自身本文阐释了沙盘游戏心理健康教学对于学生的重要意义，并且指出了沙盘教学在当今社会使用时应注意的策略和要求，以供参考。