简介：星期六那天,我和妈妈一起逛花鸟市场,看到店铺里陈列的植物微景观非常漂亮,而且充满着生命的气息,我太喜欢了。于是,妈妈帮我从网上购买了一整套材料。我终于有机会当一回园艺师,自己制作植物微景观啦.准备的材料:苔藓、网纹草、绿色植物、轻石、水苔、种植土、蓝沙、装饰石、卡通小摆件、喷雾瓶、滴水瓶、长勺、镊子、玻璃瓶、铁架

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简介：摘要：箱型双螺旋钢桁架结构桥梁为国内首创城市景观桥梁，结构设计新颖，箱型双螺旋桁架节点控制难度大。本文详细介绍了箱型双螺旋钢桁架结构桥梁节点优化设计、箱型双螺旋腹杆成型、桥梁分段预拼等制造工艺过程。通过工艺控制，箱型双螺旋曲线光滑流畅、整体结构美观大方，既保证了工程质量又达到了景观效果。

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简介：同学们，你们知道吗？影子也可以用来计算时间。现在我们一起来做一个简易的日晷，看看影子的神奇作用。

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简介：教你做麻绳娃娃：麻绳娃娃是从泰国传过来的手工制品，每个娃娃从头到尾都是由一根麻绳编织而成，每一个都有不同的面貌，在一圈又一圈的麻绳的缠绕编织下，都重新赋予娃娃守护、治疗、友情、祝福等法术。

简介：熊大和熊二开了一个专门生产天平的工厂。有一天，光头强来订一个特制的天平，光头强说：“我要订一个特制的天平，能称1克至63克的整克物体，需要的砝码还要比较少。如果你们能做出来，我一年内就不去砍树了。”

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简介：作为新时代的教师，要跟上时代和技术的发展，必须要掌握微课制作的技巧。微课又叫“微课程”，按制作类型可分为手写＋录屏式、卡通动画式、课堂实录式和PPT录屏式四种表现形式。本文紧贴教师需求，从这四种形式的微课谈起，介绍了微课的制作过程、注意事项、微课常用软件、技术指标以及素材资源的下载等，同时有二维码直接链接相关资源下载地址，通过杂志和线上资源的结合，让老师看完文章即可学会简单的微课制作，对于一线教师具有重要的指导作用。只要注重教学设计，再加上这些常用的小技巧，教师一定能制作出一节优秀的微课。

简介：摘要：这篇课文从高职院校教育的特征与高职院校学生的认知程度着手，与工作期间系统化的课程开发观念相结合，通过研究分析，针对此岗位所需要的的能力，明确高职院校“园林景观效果图制作课程项目教学改革与实践”，《园林制图》的有关课程始终坚持能力为本的教育观念，重点讲述了园林景观效果图制作项目化的教学知识内容的选取和组织、项目化的教学设计观念、项目化课堂教学组织实施和评价，针对这门课程改革以来的经验去总结，为以后的课程改革提供很好的参考。

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简介：在100多年前英国的维多利亚时代．制作海藻画曾是风靡一时的时尚消遣。

简介：吉首大学师范学院附属小学的同学们参与“蒲公英行动”，尝试壁画、扎纸、草纸锉花等民间艺术形式，感受艺术之美

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简介：科学实验课上,严老师给我们留了一道家庭作业——制作“彩虹杯”,一回到家,我便开始做了起来。我翻箱倒柜,很快就找齐了材料院搅拌棒、色素、油、水、酒精、洗洁精、大型DIY玻璃漂流瓶和纸杯。我先拿出了四个纸杯。在第一个纸杯中,先倒人了一些洗洁精,并倒人绿色素进行搅拌;二个纸杯中,倒人了一些水和红色素进行搅拌;第三个纸杯中先倒人了一些酒精,然后又倒人了一些蓝色素进行搅拌;而在第四个纸杯里,倒人了一些油(油和色素最好不要搅拌,会出现颜色不均匀的情况)。

简介：星期天，我和刘芷卉、杨若宸一起制作莲花灯。