简介：摘要阅读能深刻地影响人的生命质量，制约着人的成长与幸福。提升阅读能力是提升学生素养的一个重要内容。从小学低段开始，引导学生进行真正的阅读，才能逐步提高阅读的能力。在课堂上，教师应以学生为主体，关注学生阅读的起点，夯实阅读的基础，细化学生阅读的过程，教授阅读的方法，拓展学生思考的空间，训练阅读的思维，这样才让阅读在课堂上真实发生，提高学生阅读的能力。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要在语文教学中，学生基于他们独特的生活经验，独特的家庭教育，独特的性格特征等，对同一内容的认识是不一样的。课堂上老师针对有位同学说獐子是关心小鹿才那么说，询问你们还有其他看法，并把你认为嘲讽的语气读给大家听听，让学生畅所欲言，同时感情朗读。

简介：本文全面讨论了元、辅音音素,声调,轻、重音等语音材料与嗓音发声的关系,以及它们在历史发展过程中的组织方式和表达作用.文章用表征性、调控性、普遍性方式全面理清了音素、韵律特征和嗓音特征三类语音材料之间的复杂关系,通过汉藏语言和印欧语言事实,阐明了声调、轻重音、长短音以及各类韵律特征产生的原因和过程,指出人类语言的表达需求与韵律节奏是各种语言语音材料和组织方式发生发展的源泉.同时也指出,由于语音材料的有限性和相互制约性,各种语言在语音材料的选择和组织方式上必然经历全然不同的复杂过程.

简介：

简介：摘要档案是企业经营发展过程中留下的珍贵历史资料，在企业发展建设过程中起着重要的作用，新时期企业越来越注重对档案资源的开发利用。本文对企业档案开发利用的重要性进行分析，然后针对目前企业档案开发利用中存在的问题提出了几点建议和对策，希望能为相关部门和人员提供借鉴和参考。

简介：论文摘要

简介：

简介：摘要课程改革是小学数学课程资源的开发利用重点工作。随着教学改革的不断拓展，数学课程资源的开发进一步深入。教材内容在不同地区得到妥善安排，将资源引入小学数学课程是值得肯定的。但是，开发课程资源缺乏深度和广度。长期以来，小学数学课程资源的开发利用一直是教师面临的难题。因此，我希望更多的老师和我将进入小学数学资源的开发利用研究，从而促进小学数学的高效实施。

简介：摘要国有企业人力资源的开发对我国经济体制的改革有至关重要的影响，国有企业经营者应当重视人力资源的重要性。本文首先从国企目前人力资源发展存在的问题出发，结合人力资源管理的基本经验做法，最后提出了几点思路，旨在为人力资源开发框架思路的构建提供参考依据。

简介：

简介：摘要教材并不是惟一的载体，而知识来源于实践，教师可以组织学生参与一些实践活动，使学生在实践活动的过程中，自觉地把间接的理论知识与直接的感受和体验结合起来，这不仅可以增强学生的主体意识，激发其学习积极性，而且可以培养他们掌握和应用知识的态度和能力。基于此，我们有必要对小学语文教材的课程资源做出整合，以便合理地开展教学活动，提高教学质量。

简介：古汉语以母字自先秦以来经历的音变至少包括腭化、擦化、塞化、鼻音化、唇齿化等基本类型，并且能够在汉语文献（传世／出土）、方言、民族语等各种材料中得到反映。历史音变、共时变异材料均指向以母字来自上古汉语的边近音＊1-的看法。

简介：内容摘要微课为初中物理课程改革提供一个新的思路，激发了课堂的活力，在教学中使用具有一定的有利条件，对于分层教学非常合适。但是教师在初中物理教学中要避免作秀式使用，具体使用策略课前预习，激趣为主;重难点教学，兼顾预设与生成;化繁为简，变抽象为具体。基于生态课堂下的微课开发，对学生的自主学习能力的提高有很大的帮助，让学生在感兴趣的视频开始，轻松走进物理学习，并不断提升学生的物理学习力。

简介：摘要在小学语文教学中，我们要关注学生在学习中的主人地位，深刻认识到学生资源开发与利用的重要意义，通过不断地深入实践，让小学语文课堂教学真正促进学生的全面发展，提升教学的有效性，让学生在这样的课堂教学中，体现出自身价值，培养学习兴趣，激发学习的积极性，让语文课堂教学更加充满活力，生机无限。

简介：

简介：摘要

简介：摘要汉语是我国的母语，可以说是学生们十分熟悉的一种语言，在我们每天的生活中无处不在，这也说明语文的应用很广泛，所以在小学的学习任务中，如何学好语文并理解和灵活运用语文是教育工作者研究的重中之重。在语文课堂中，要培养和提高学生的认字识字能力，开展高效课堂模式，教学方法上也应该进行改革创新，微课教学是现在应用很广的一种教学方法，可以大大提高学生的注意力，还能够培养学生的表达能力，对于学生的理解能力有促进作用，帮助学生加深对汉字的印象，因此在语文的教学上值得推广，本文就微课教学在小学语文识字教学中的应用展开讨论。