简介：一位老师抓到一个学生在植物学考试上作弊，于是把他带到了校长办公室。“史密斯小姐，”校长问。“你是怎么知道约翰尼作弊的呢？”

简介：暑假期间，第19届国际植物学大会将在深圳举行。TT狗很是兴奋，很想趁此机会认识一下各种植物。TT决定从电影入手，认认电影中出现的植物。跟随TT的脚步，一起看看电影吧！

简介：

简介：植物学是生物学专业基础课，它既注重理论性，又强调实践性。确保植物学教学内容与体系的完整性，才能实现生物教学目标。为此，要加快植物学教学改革步伐，提升植物学教学水平。

简介：植物分类授课方式：预习——实物观察—教师归纳；变学生被动学习为主动学习，学生学习能力得以提高，学习效果明显。

简介：摘要文章对药用植物学实践教学体系进行了探索。要改进传统验证性实验，加强综合性、设计性和研究性实验，重视野外实习，并在实验教学中增加自由开放型实验，旨在提高药用植物学实践教学质量，培养学生的实践能力和创新精神。

简介：摘 要：中职教育是我国教育结构的重要组成部分，中职院校也是培养技术型人才的重要场所。而由于中职院校的特殊性，使得中职院校中的德育教育变得非常重要。为了能够有效的加强中职院校的德育教育，就必须要在其各门课程中渗透德育教育。植物学是中职院校的一门重要课程，加强德育在该课程中的渗透，是强化中职德育教育的关键。

简介：本文根据二年制师范专科学校植物学课程的特点；阐述了植物学教材改革的必要性和如何针对农村经济发展、农村中学特点进行教材改革的方法，以提高植物学教学质量，培养合格的初中生物教师．

简介：一次偶然的机会,令我真切地感受到植物顽强的生命力。我养过一盆盆栽,因为很少打理它,久而久之,土壤干燥,叶子蔫了,毫无生机。看它这样,我就把它扔到阳台的角落里,不再管它。

简介：摘要：近年来，随着信息技术的迅猛发展，校园教育得到了前所未有的改进和丰富。在这个数字化时代，信息化技术在教育中的应用已成为一种趋势。植物学作为生物学的重要组成部分，其教学对培养学生的科学素养和环保意识至关重要。然而，传统的教学方式在激发学生兴趣、提高学习效率方面存在一定的局限性。本文旨在探讨校园植物信息化在《植物学》教学中的应用，以期为植物学教学的改进和创新提供有益的借鉴。

简介：摘要： 药植物学是一门理论与实践紧密结合的中药学等专业的专业课，根据本课程的特点探讨本门课程的改革方法。

简介：在植物学实验教学中,通过教学改革,将植物实验单独设课、单独考核,调整实验项目,采用参与式教学方法等措施,不仅大大地提高了植物学课程的教学质量,而且还提高学生的实验技术能力.有关改革的思路和措施可供其他实验课参考.

简介：在植物学教学中采用多媒体技术。是当前植物学课程乃至整个生物学教学中实施素质教育、提高课堂教学效率的有效途径。它能把学习内容在大与小、动与静、虚与实、远与近、深与浅、快与慢、局部与整体、外表与内里、无形与有形、理论与实践等之间相互转化，

简介：摘要：在当前的植物教学课程实践发展的过程中，本文主要是针对教学方法的改革，以及手段、内容等方面进行进一步的分析，进而为后期相关教学工作的发展提供一定的参考和借鉴，与此同时，稳步提高当前植物学实验教学的教学效果。

简介：摘要植物学实验课是高等师范院校生物类各专业必修的专业基础课。本文分析了传统植物学实验教学中存在的弊端，并从实验内容、学生参与实验的程度、教学手段和考核方法等方面提出了教学改革的初步设想。

简介：【摘要】 进行课程说课，可提高教师对课程的整体把握，对教学有积极的促进作用。 本文从 七方面来进行 《药用植物学》说课。 课程说课是让教师在充分备课的基础上，向对同行或专家阐述自己对该课程的理解和把握，阐述自己对该课程的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据的一种教学研究活动 【 1 】 。 本文从 课程设置、课程设计 等 七方面来进行 《药用植物学》说课。

简介：【 摘要】 总结多年的教学经验，综合应用直观教学法、实物解剖法、整体串联法、总结法、典型植物记忆法、任务驱动法、理实一体化多种教学方法，以提高学习兴趣，丰富学习的学习过程，提高学习效果，培养多方面的能力

简介：文章指出了传统植物学实验教学的特点和弊端,从改进教学方法、教学手段,更新、改进和优化实验内容,增加综合性和设计性实验的比例,健全考核措施等方面对植物学实验的改革进行了初步的探讨。

简介：大自然中,植物难免会受到动物或其他植物的侵害。你们知道吗？植物也练了一身好本领,谁敢来侵犯,就让它吃不了兜着走喔!一、用刺武装自己有些植物为了免受损伤,在长期的进化过程中,在茎、叶上长满了刺,如刺苋、枸杞等植物茎上长刺,两面针则叶上长刺,而玫瑰的茎和叶上都有刺。这些植物就像刺猬一样,让动物无从下口、无处落脚,只能望洋兴叹,甚至绕道而行。通过长刺,它们达到了保护自己的目的。二、散发特殊气味有些植物,如桉树、夹竹桃、番茄等,在生长过程中会散发出特殊的气味,能有效地阻止动物对它们的侵害,从而保护自己。特别有趣的是,在南美洲的热带森林里,时不时就能听到几声＂砰砰＂的爆炸声。那是大型马勃菌发出来的声音。

简介：摘要本文针对高校的植物学实验教学中的实验内容，就海南高校的植物学实验教学的内容，如何突出海南热带特色方面进行分析研究。