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  • 简介:摘要物理学习中比较好的方法是逻辑推理法,因为物理大部分的概念是建立在已经有的概念下的衍生。新的概念的建立主要是依赖于认知结构中的相关的知识。充分发挥好已经学过的旧知识,通过总结旧的概念与新的概念之间的一个逻辑上的关系来引申新概念

  • 标签: 物理概念逻辑推理影响因素
  • 简介:卢克斯征引加利的观点,将权力视为一种"本质上争议的概念"。豪格检视上述观点后,指出权力是一种"家族相似概念",权力的不同使用方式构成了一个概念家族,不同解释方案之间并非必然是相互排斥的关系,权力讨论应当是一种正和情境。豪格的批评忽略了对加利的直接考察,通过对卢克斯与加利之间学术关系的考证可发现:一方面,卢克斯的逻辑困境源自对加利的不纯粹继承;另一方面,加利与豪格的分析框架,除去对价值因素的不同认识,并无实质差异。相比较而言,加利的体系更加完整,也更具有现实指导意义。因此,将权力视为"本质上争议的概念"依然是一种更有价值的选择,前提是我们必须重新回归加利的理论。

  • 标签: 权力 本质上争议的概念 本质上可争议的概念 家族相似性概念
  • 简介:小说是什么,这个问题如同“文学是什么”一样难以回答,卡勒在《文学理论》中用了一个形象的比喻:“文学也许就像杂草一样。”①后花园里,把不是杂草的铲掉,剩下的就是文学,小说的认识与此类同,或许比这还要复杂的,盖因今天所谓不是“小说”的事物在不同的民族文化中、不同的历史时期以及不同的书写体系的分类中又有可能具有小说的名称,而要铲掉那些不是小说的小说就颇费周折。

  • 标签: 小说 概念演变 《文学理论》 现代性 视域 民族文化
  • 简介:通过对三种分配正义原则:功利主义原则、平等主义原则与优先主义原则之间的比较,阐明了优先原则所要解决的理论问题,概念,证成,以及对它的反驳。优先原则最初是为了特别关注过得差的人,并且避免功利主义原则与平等主义原则所遇到的困难而出现的。优先原则关注绝对,并具有一些优势。初步归纳,现在有三种证成优先主义的路径,分别是基于同情的论证;基于基本需要和权利的论证;以及基于可接受的论证。但我们认为优先原则与平等原则在概念、社会政策倾向等方面并没有什么有意义的区别。并且这种原则无法运用于位置善的分配,与平等主义原则一样,它自身也面临着处境下降的批评。因此,优先性理论还远不是一种成熟的理论。

  • 标签: 优先性 优先性主义 平等主义
  • 简介:摘要:社会协调不仅是社会学的重要范畴,也是社会哲学、社会发展哲学的重要范畴,因此,我们对它的理解就不能仅仅停留在社会协调发展等社会学的层面,应该挖掘它的哲学内涵和哲学意义。本文从两个方面、三个层次来把握社会协调的内涵,并从社会协调的客观、实践和人本等向度来把握社会协调。

  • 标签: 社会协调 客观性 社会哲学
  • 简介:传统中国虽然有"法治"概念,却没有西方视法律为至尊,并以法律来约束权力的"法治"传统;不仅如此,传统中国社会一元的权力结构、天人合一的世界观还具有典型的"反法治"色彩。因此,只有以现代"公民社会"的多元来打破帝制时代的一元权力结构,并限制天人合一世界观在政治、法律领域的适用,使法律具有"自治",才可能构建中国现代的法治理念。

  • 标签: 法治 一元性权力结构 天人合一
  • 简介:数学概念是导出全部数学定理、法则的逻辑基础,是建立相关数学知识系统的中心,同时也是解决数学问题的前提.因此,概念教学是数学基础知识和基本技能教学的核心.那么怎样在高中数学课堂中进行有效的概念教学呢?

  • 标签: 数学概念 教学有效性 高中 基本技能教学 数学基础知识 概念教学
  • 简介:摘要物理概念是对物理现象、物理过程进行概括化和抽象化思维的形式,是物理学习或物理思维的基本单位,是物理知识结构的基础。有些概念其感性知识积累少且具有较高抽象思维能力的要求,学生掌握起来就感到非常困难。

  • 标签: 高中物理 教学概念
  • 简介:对压水堆核电厂的严重事故进行了概述,通过对“实际消除大规模放射释放”概念的探讨,得到了11条结论,各种文件所表达的精神基本一致.对欧洲各国、IAEA来说,“实际消除”的意义有所差异,“实际消除大规模放射释放”这个概念易于操作,便于公众理解,但在概念和逻辑上存在容易被攻击的缺陷.

  • 标签: 实际消除 概念 IAEA
  • 简介:摘要世界著名物理学家李政道博士曾说“学习物理的首要问题是要弄清物理学中的基本概念。”物理概念教学的效果如何,直接关系到学生对于物理知识的认知程度,进而影响到学生整体知识网络的构建与拓展,可以说学好物理概念是学好物理的关键。但物理概念的抽象及高中生认知结构中的一些缺陷,构成了学生学习物理概念的障碍,造成了物理概念既不易“教”也不易“学”的现象。

  • 标签: 概念教学 情境教学 先学后教 自主探究
  • 简介:<正>复习课上,习题铺天盖地,学生叫苦不迭,教师也累得晕头转向,但效果并不好,如果来个复习"新概念",采用新鲜有趣的方法,眼前则会柳暗花明。虽然题还是那个题,但定会让学生爱上复习。一、洗"衣服"《围城》中有一句关于教师批改作业的精辟话语:"……好比洗脏衣服,一批洗干净了,下一批来还是那样脏。"但是如果教师将洗"脏衣服"的重任交还给学生自己,那么下一批来的则未必是脏的了。复习课上,教师不妨做个有心人,把学生作

  • 标签: 复习课 《围城》 新鲜有趣 个体差异
  • 简介:如果一辆以实用为目标的汽车在外观方面有所妥协也是人之常情,但这种情况在中国市场明显不适用,尤其是对于我这种对市场啊定位啊什么的完全不在意的肤浅人士,一辆好看又好开的车就足以打动我了。本田无疑掌握住了这个窍门,君不见广汽本田前些日子的凌派那一脸的“飞龙在天”造型嘛。如今东风本田的杰德同样样貌喜人,只不过它摒弃了夸张与浮华,

  • 标签: 日语 东风本田 中国市场 汽车
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  • 简介:摘要化学教学过程是一个特殊的认识过程,是化学教师教和学生学的统一的过程。因此提高学生的科学素养,强化探究式教学,加强实验探索、培养学生的创新意识等等在化学教学中占有举足轻重的地位。

  • 标签: 科学素养实验探索创新意识探究教学
  • 简介:水权概念的厘清是水权制度建设与水权理论研究的前提,我国法学界对水权概念、水权客体以及水权性质等问题争议很大。水权兼具私权、公权双重属性,其客体为水体。取水权为用益物权,不同于水资源所有权与水所有权。目前,《物权法》所确定的取水权是水权最主要的形态。水权具有抽象化定义之前,枚举式的定义比较可取。

  • 标签: 水权 范畴 客体
  • 简介:2000年至今,体育旅游研究引起我国学者广泛关注已有十几年时间,但当前对“体育旅游”概念的界定仍比较模糊。界定清楚体育旅游的概念是开展体育旅游研究基本前提。通过国外体育旅游概念的追溯,对我国学者对体育旅游概念研究的分析,运用逻辑学的方法对体育旅游概念予以重构。

  • 标签: 体育旅游 概念 逻辑分析
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  • 简介:藏族首饰是藏族文化的栽体之一,通过对其的研究有助于藏族文化的保护、传承及运用,因此,首先展开了明确其概念的研究。主要通过文献研究的方法,从不同角度阐述了“首饰”概念的变迁状况及变化规则,并在此基础上结合田野调查的结果试析了藏族首饰的概念

  • 标签: 首饰 藏族首饰 概念 变迁