简介：歌曲即兴伴奏是指在不用正规伴奏谱的情况下,即兴弹奏出与歌曲内容相吻合、对歌声起到烘托、渲染作用的伴奏形式。歌曲伴奏应突出其＂即兴＂性,即兴伴奏教学需要相关学科的协作,必须注重歌曲即兴伴奏教学的步骤和即兴伴奏前的准备工作。

简介：

简介：作为高等师范院校音乐教育专业的必修课程,钢琴即兴伴奏涉及钢琴演奏技能和多种音乐理论。具备较全面的作曲理论知识、扎实的键盘和声基础和较高的钢琴演奏水平,才能更好地完成钢琴即兴伴奏的配弹。配弹钢琴即兴伴奏是一个艺术创作的过程,通过钢琴即兴伴奏的课程学习,学生不仅能够掌握伴奏编配的理论与方法,还可以培养多声部音乐的思维能力、挖掘自身的音乐潜能。

简介：在进行艺术歌曲进行表演时,钢琴伴奏的地位和重要性也是不容忽视的,钢琴伴奏以及声乐旋律之间存在着十分重要的作用,如何通过钢琴伴奏营造出良好的艺术氛围,从而把艺术歌曲中形象的意境表现出来也是钢琴伴奏人员需要进行考虑的问题。本文主要通过艺术歌曲伴奏能力培养进行分析研究。

简介：当我们拿到一个歌曲时,它的表现形式只是一个简单的记谱,怎样才能使歌曲的表现力更加丰富、动听,这时伴奏就显的很重要了.

简介：【摘要】： 一朵鲜艳的红花，要有绿叶扶持，才能充分显示它的美丽。同样，一首歌曲的旋律，也需要由恰当的伴奏来衬托。在歌曲的演唱中，钢琴即兴伴奏是一种创作与即兴表演相结合的一门综合性艺术，尽管受到构思时间的限制，但却有着自己独特的艺术风格。本文笔者讨论的是歌曲演唱中的钢琴即兴伴奏。

简介：一、舒伯特与艺术歌曲谈到艺术歌曲,我们就不得不提到伟大的奥地利作曲家弗朗茨-舒伯特。舒伯特作为早期浪漫主义潮流的代表,在作品中体现出维也纳古典传统与新时期思潮之间的紧密联系,他被誉为＂歌曲之王＂。艺术歌曲在他的创作中起着主导作用,歌曲的影响贯穿着他的全部创作。舒伯特的艺术更多地沉湎于表现个人生活情感的带有幻想性的主题。

简介：分析舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏织体，提出舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的特点，以更好地理解钢琴伴奏在舒伯特艺术歌曲中的重要作用，并对舒伯特艺术歌曲的创作取得更为深入的认识。

简介：日前收到姚思源教授赐寄的(下简称<109首>)格外高兴!好的伴奏不仅能增强歌曲的表现力,还能提高演唱者和听者的情绪和兴趣.

简介：摘要随着西方音乐技术的不断传入，钢琴伴奏在我国获得了快速发展，国内出现了一批优秀的钢琴伴奏领域的人才，并创作出一批具有优秀风格的钢琴伴奏作品。本文结合钢琴伴奏相关理论与自身的钢琴学习经历，对钢琴伴奏艺术进行艺术功能透析，以展现钢琴伴奏在音乐艺术中的丰富内涵，使得钢琴伴奏的创作能够更加符合中国人民的鉴赏需求，以促进钢琴伴奏的功能进一步凸显。

简介：摘要歌曲的钢琴即兴伴奏是一种艺术，伴奏与歌声相互环绕，烘托，丰富歌曲的效果，能更加准确的表达出歌曲的意境。在社会以及教学中广泛应用，使音乐的传播达到更高的水平。

简介：伴奏者心中要有音乐、感情及艺术表现的投入,伴奏者不能只盯着伴奏的两行谱,这就要求伴奏者与演唱者共同研究作品

简介：伴奏者心中要有音乐、感情及艺术表现的投入,伴奏者不能只盯着伴奏的两行谱,这就要求伴奏者与演唱者共同研究作品

简介：文章通过对诗词、声乐、钢琴之间内在联系的阐述,说明艺术歌曲的钢琴伴奏同歌词、音乐旋律、人声共同构成了一个完整的艺术整体.艺术歌曲的钢琴伴奏所形成的独特艺术形式和风格,使声乐演唱更具有艺术魅力.

简介：《蓝花花》是著名作曲家王志信先生根据同名陕北名歌改编的一首民族声乐作品，该作品的钢琴伴奏在创作上有其独特之处，为歌曲的演唱情绪起到了一个很好的渲染、衬托的作用。本文将从和声运用、织体创作形式以及前奏、间奏的创作等方面进行分析阐述，给演唱者、弹奏者提供一些有益的启发。

简介：即兴伴奏是钢琴弹奏能力与和声运用能力的临场弹配。要提升歌曲钢琴即兴伴奏的技能,就必须了解它的原理、构成要素以及各种编配原则,并通过加强音乐理论学习、加强弹奏训练、加强读谱和视奏的能力以及不断自我完善伴奏模式和风格等途径来进行有效的学习。

简介：

简介：钢琴伴奏　艺术歌曲　审美功能　艺术表现　　　　艺术歌曲是欧洲19世纪诗歌与音乐水乳交融的产物,表现作品的主题内涵是艺术歌曲钢琴伴奏的主要特征之一,作曲家创作艺术歌曲的钢琴伴奏是精益求精的

简介：摘要钢琴即兴伴奏作为一门新兴、独立的学科课程，随着时代的发展和教学改革的深入，已经越来越明显地体现出自身的价值和特色。从学校课堂和校外大量的群众音乐艺术活动中可以看出，它具有很强的适应性与适用性。为了音乐专业学生能更好地运用这门学科技能，我针对抒情性歌曲这一常见体裁，来研究它们在即兴伴奏上的布局处理。

简介：艺术歌曲是声乐作品的体裁之一。深受人们的喜爱与推崇。本文运用分析、对比等研究方法着重论述了艺术歌曲钢琴伴奏的性质与特点，分析了艺术歌曲的曲式结构与伴奏织体，并对艺术歌曲钢琴伴奏课程的教学实践规律进行了探讨。