简介：

简介： [摘要] “即兴伴奏”， 它是一种在实践中灵活运用的创作方式，往往被认为是一种“随意”的、“不正规”的伴奏。其实不然，它要求伴奏者在较短的时间内掌握歌曲的思想内容、音乐形象和风格特征，选择恰当的和弦、音型即兴地弹出相应的伴奏来。钢琴即兴伴奏具有艺术创作特色和独特的艺术审美价值。钢琴即兴伴奏者需要以内心的审美判断去寻求和创造符合作曲家与歌词作家内心表现需要的各种音响形态,并通过丰富的和声色彩、多种类型的节奏变化、多样化的音型织体等手法,更好体现曲作家与词作家的音乐思想。欢快风格儿歌的即兴伴奏编配的步骤与方法大致如下：一、确定歌曲调式；二、熟悉歌曲的调式音节和常用和弦；三、了解歌词的基本内容和歌曲风格；四、设计选择伴奏织体。方法蕴含在步骤之中，层层紧扣，相互联系。意在更深地挖掘钢琴即兴伴奏的价值与作用,使其具有更高层次的教育理念,成为创美的良好手段。

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简介：摘要：我国辽阔的版图上有着许许多多种类的地貌，基于不同的地理条件，形成了丰富多样的民族文化。民歌作为人文历史上的音乐瑰宝，是中华儿女生生不息的缩影和见证。不同少数民族基于不同的生活习性创作了许多不同民歌流传至今，并作为教材传唱给子孙后代。对少数民族民歌的学习是让孩子们走进少数民族文化的重要途径，也能将中华民族大团结的思想根植于孩子们的内心。本文对中小学音乐教材中少数民族歌曲的教学作简要分析。

简介：摘要 中国古诗词艺术歌曲是将西方的创作技法、题材形式与中国古典诗词、音乐元素相结合产生的中国特有的声乐作品体裁。本文主要对《桃夭》的艺术特征与演唱进行分析。

简介：摘要 中国古诗词艺术歌曲是将西方的创作技法、题材形式与中国古典诗词、音乐元素相结合产生的中国特有的声乐作品体裁。本文主要对《桃夭》的艺术特征与演唱进行分析。

简介：摘要：《咱老百姓》的原唱是吕继宏，他是中国内地男高音歌曲一级演员，在演唱此曲过程中，感情细腻质朴，唱出了百姓的心声。后来翻唱的刘和刚，唱得更加铿锵有力，透露出百姓的自豪。本文通过对吕继宏版本和刘和刚版本进行比较，分析两位演唱家的演唱技巧和风格，进入对歌曲《咱老百姓》有更深层次的了解。

简介：摘要：古诗词歌曲本身就蕴含有丰富的自身情感，我们在声乐演唱中更为重要的就是得表现出歌曲所要深刻表达的意境，把演唱与诗中情感完美的融为一体，最终把歌曲完整的演绎给听众。

简介：孟姜女的故事非常具有传奇色彩，在我国流传了千百年，而且至今依旧为人们津津乐道，可谓之家喻户晓。《孟姜女》题材来源于民间的真实故事，该作品的作者把现代化的声乐和民歌有机的融入到了一起。王志信在创作过程中对《孟姜女》这一民族小调进行了改编。在歌曲的演唱处理方面，需要结合自身平时的练声方法，对歌曲背景包括本身的了解，加以诠释。本文通过对歌曲《孟姜女》的研究，具体的从音乐的自律性与他律性和艺术特色入手，为以后的音乐欣赏打下良好的基础。

简介：摘要：分析简约灯具在现代环境中背景分析，所应用的场景，所应用的功能。和对简约风格灯具的展望。

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简介：摘要：目前，我国音乐教学的发展，社会进步很快，也有创新。在素质教育发展的今天，培养高素质人才的任务逐渐扩大，越来越多的孩子开始学习一些文艺创作技巧，开始发展自己的兴趣爱好，除了学校文化课，唱歌是儿童和家长中最受欢迎和公认的表演形式之一。但从儿歌的实际演唱情况来看，不难看出，很多孩子在唱歌时无法控制声音、呼吸和吐字，所以唱得不是很好。在这种情况下，学习技巧和运气点，唱歌技巧是必须的。

简介：摘要：《白头吟》相传为西汉才女卓文君所作，为汉乐府诗，收录于《相和歌辞》。尽管卓文君与司马相的爱情可歌可泣，但司马相在发迹后却移情别恋。卓文君遂作《白头吟》，表达了对负心丈夫的决绝。该诗塑造了一位对爱情忠贞、果敢坚毅的女性形象，同时也表达了女主人公遭受爱情背叛的悲愤和对纯真爱情的渴望。

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简介：摘要:歌唱是幼儿园音乐教育活动中的一种基本活动,对幼儿来说,是不可缺的。那么,如何让幼儿快乐、积极、有效地参与歌唱活动?本人对小班歌唱教学进行了探讨,以"快乐歌唱"为主线,采用趣味法、游戏法、模仿法等多种方法,巧用教学情景策略让幼儿在歌唱活动中想唱、乐唱、会唱;使孩子在轻松、愉悦的气氛中不仅学到歌唱知识和技能,启迪心智、完善品格。

简介：摘要：我国教育领域越来越重视本土民俗文化与课程教学活动之间的融合，将本土壮族歌曲融合进入中学音乐课堂当中，不仅能够有效增加学生的音乐课堂学习资源，利用壮族经典歌曲文化来熏陶学生的艺术素养，而且还有利于活跃音乐课堂当中的艺术氛围，用浓郁的民族特色歌曲来促进学生音乐学科素养能力的培育。所以，高中音乐教师要重视本土壮族歌曲与自身课堂实践之间的融合，充分发挥本土歌曲资源的显著优势，调动学生的课堂学习积极性来展开活跃学习，进而促进壮族歌曲能够在学生群体之间的传承发展。本文将从壮族本土歌曲进入中学音乐课堂的教学意义展开分析，探究高中音乐课堂当中融入本土壮族歌曲的教学措施。

简介：[摘要]莫扎特的音乐核心特征，明晰、均衡和透亮，作品中还透着暴力、魔鬼和感性，这是一种自相矛盾的方式。我们在演唱莫扎特艺术歌曲时，要深刻了解不同歌曲的风格及要表达的内容，演绎好每一首作品。

简介：【摘要】军旅歌曲作为军队基层文化活动的一项主打内容，是提升军人文化素养，展现官兵精神风貌、提升部队士气和培育战斗精神的重要手段之一。一首好的军旅歌曲，不仅需要有好的歌词，更需要有朗朗上口，优美动听的旋律作支撑。在新时代强军目标的召唤下，如何顺应时代需求，创作出具有浓郁军旅特色、时代特征、深入人心的军旅歌曲，值得深思。笔者结合自己二十多年的创作经验，提出了几点思考：首先得聚焦备战打仗、战斗力生成和战斗精神培育；其次需要我们紧密联系基层部队的实际，紧紧抓住基层战士的情感需要，贴近战士生活、才能创作出基层官兵喜闻乐见、易学爱唱，并有助于新时代军队战斗力提升和战斗精神培育的优秀军旅歌曲。

简介：【摘要】声乐艺术首要的任务是歌曲演唱的二度创作，这也是决定声乐演唱成败与品质高低的重要因素之一。本文从多角度阐述了如何对歌曲演唱进行二度创作，并提出了有建设性的意见。

简介：摘要：我国传统民歌既继承了中国民族声乐文化中“声韵”美与节奏美的特征，又保持了民族民间音乐特有的艺术风格，是中华民族优秀文化遗产之一。不同地域的民歌具有不同的特色，集中表现了不同地区的风俗习惯、地理环境等因素对人们审美情趣和心理活动产生的影响，并反映出当地人民群众生活风貌及思维方式等内在规律。因此，研究保定市民歌，对于了解该地区民歌的历史发展及其现状，深入挖掘其中所蕴含的丰富内涵具有重要意义。