简介：摘要：本主文化是民族在日常生活生产实践过程中逐渐凝聚以及发展而来民族文化资源，其往往与祖先崇拜、图腾崇拜、动植物崇拜以及自然崇拜等存在直接关系，存在一定的研究意义，可以表现某民族文化的功利性、包容性、流动性、历史延续性等特点。民族文化是我国重要的民族瑰宝，对于少数民族发展有着至关重要的意义。分析研究本主文化的德育价值，不仅仅可以呼吁本主文化自信，引导其文化特色发展，结合主流文化有组合等，进一步培养少数民族个人优良道德品质，实现少数民族之间、少数民族与汉族之前的社会稳定。因此，对本主文化的德育价值进行分析有着重要意义。本文结合大理白族本主文化，开展具体的德育价值研究。

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简介：[摘要]美国学者艾利斯·杨考察选举、监督等政治民主活动后，认为哈贝马斯式的“协商民主”虽关注到民主程序正义，但落入“普遍主义”的幻想中，使得原本促进民主的话语伦理成为结构性压迫的一环。杨指出，在理论研究上应关注和保留差异，不抽象地讨论民主；让生活在不同的社会境况的公民发声，进而开展政治活动；关注群体聚居现状，消除空间区隔，推动公共交往平台的搭建。

简介：摘要：中国青年先锋队是广大儿童的群众组织，也是广大少先队员自己的组织，能够深刻地反映学生的思想意识和行为特点，是一个具有中国特色的组织，它能够根据各方面的变化，不断调整自己的目标和发展方向，民主意识的核心内容是平等和自由的概念，所以在日常教学中有必要在课堂上培养一种更加民主的氛围。教师爱学生、尊重学生、信任学生，了解学生的内心世界，建立自由、平等、和谐、民主的师生关系，这必将激发学生的自尊和自信。

简介：摘要：工会是企业职工自发形成的代表职工群体利益的群众组织，工会的主要职能是保护企业职工的合法权益不受侵犯，工会的建立和完善对企业的长远发展具有积极意义。企业负责人应当正确认识工会的重要性，充分发挥工会在维护职工权益中的作用，加强企业的民主管理和民主监督作用。基于此背景，本文论述了工会如何在企业中推行民主管理和民主监督。

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简介：摘要：基层民主是涉及当代中国十四亿人口最直接、最广泛的民主，是人民群众最关心的民主。在我国的基层民主建设过程当中，制度创设、机制保障、民众参与三者缺一不可。必须始终坚持党和政府的统一领导，以实现群众根本利益为宗旨，坚持立足群众根本利益，建立和完善基层群众自治制度，发挥群众首创精神，探索基层民主政治建设实效机制，遵循基本原则，实现我国基层民主的稳健发展，逐步实现我国的基层民主建设的制度化、规范化、程序化。争取努力走出一条中国特色社会主义基层民主的发展道路，是我国基层民主建设和发展的基本经验所在。

简介：【摘要】在习近平新时代中国特色社会主义思想中，“积极发展全过程人民民主”，是作为总结中国民主政治建设的实践提出的一个重大命题。本文从理论和制度层面阐述全过程人民民主。

简介：        【摘要】本文阐述了班级民主管理的基础理论，介绍了班级民主管理的实施方法，总结了班级民主管理的成效。主要体现在：强化班级管理的规范性和执行的民意基础，锻炼学生的能力和参与管理的主动性，提升班级文化建设的层面和发展潜力。

简介：【摘 要】面对晚期资本主义社会危机及传统西方代议制民主的困境，哈贝马斯在对于共和主义和自由主义的综合研究中建立起他的协商民主理论。哈贝马斯协商民主理论的理论基础是交往行为理论，公共领域为协商民主的理想环境，双轨商议是协商民主的模式。协商民主理论对于重建社会价值体系、耦合理论与现实的民主理论框架具有重要贡献，但也存在着民主目的无法切实实现、缺乏实践性基础的时代局限性。当前我国处于发展的重要战略机遇期和社会矛盾凸显期，借鉴哈贝马斯的协商民主理论，对于推进我国社会主义协商民主理论和实践发展具有重要意义。

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简介：摘要：在数字时代，新闻业与民主政治之间的关系发生了变化。基于自由代议民主取向与协商参与民主取向的分野，已成为当代新闻业的两种主要模式。

简介：摘要：企业民主管理是一种能够体现组织民主化程度的重要手段,在现代社会中,由于受到市场经济体制以及相关政策的影响,使得其存在一些问题。本文主要针对当前我国企业改革过程当中所面临的各种因素进行分析研究，阐述了企业深化民主管理工作中的一定优势，必须要从根本上加强和改进企业管理制度、强化内部控制等来提升企业民主化程度水平，同时也应当积极地发挥社会组织在民主治理中的重要功能，从而促进企业民主管理实效水平的提升。

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简介：【内容摘要】信息科技课堂教学应该尊重每个学生不同的特点和想法，作为教师以民主的方式开展教学，可以从鼓励个性、围绕分层教学两方面实现学生的个性化发展。通过开展丰富多彩的课堂活动实现学生学习兴趣的养成，重视学生信息科技素养的培养从而实现学生信息科技课堂兴趣的培养与个性的发展。

简介：摘要：教师、学生、家长三者的多元化参与是当前教育发展的必然要求。本文主要探讨了影响学校民主参与的各种因素。研究发现，在学校行政方面，威权的领导及学校的民主体制会对民主的参与程度有一定的影响，而以人为中心的学校环境则是这两种关系的中枢，而学校的民主则会调整校长专横的领导方式对学校行政的民主参与。这一结论对于推动我国学校行政管理走向民主化，有一定的借鉴作用。

简介：摘 要：全过程人民民主是在新时代背景下，马克思主义民主理论同中国具体实际相结合的最新理论成果，是我们党对中国特色社会主义民主政治发展规律的深刻认识和最新概括。全过程人民民主具有丰富的理论内涵，体现了党的领导、依法治国、以人民为中心三者的有机统一。精准把握全过程人民民主的科学内涵与实现机制对坚持和发展中国式民主道路、理论和制度具有重要意义。

简介：摘要：我国作为社会主义国家，将协商民主作为实现中国共产党领导的形式，目前需要进一步推进协商民主法治化进程，不断完善社会主义民主，切实保护好公民的合法权益，发挥协商民主在社会主义国家建设中的重要作用和功能。协商民主法治化是通过法律制度来规范协商民主的形式，通过法律来进一步保护民主主体的权益，使得协商程序逐步规范化，协商结果可以获得法律认同，民主协商方面的争议都是通过法律进行规范。

简介：摘要：基层工会是联系企业和职工的桥梁，要发挥好这个桥梁的作用，保障职工的权益，同时促进企业的发展，就需要提高工会管理的质量。民主管理能够使更多职工参与到工会管理中，发挥职工的力量，改善工会管理的效果。当前的企业基层工会中，民主管理还存在不足之处，需要工会进一步创新和完善。基于此，本文将阐述在企业基层工会中，民主管理创新的意义，分析当前民主管理的问题，并探究民主管理创新的策略。

简介：摘要：建立民主平等、宽松和谐的课堂环境,学生才能大胆质疑,师生才能在对话和互动中形成思想与情感的交流,语文课堂也才能呈现出它应有的活力。