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简介：摘要：楠溪江流域面积2436km2，是国家4A级旅游景区，同时又是永嘉县的重要饮用水源地。本文基于MIKE 11的流域水环境模型构建，建立一维河网水量水质模型，进行河床糙率和污染物降解系数的率定；采用河流一维水质模型进行了流域COD、氨氮、总氮和总磷等污染物环境容量计算；并根据环境质量目标的需要，确定了流域各乡镇2025年和2035年COD、氨氮、总氮和总磷等主要污染物总量控制目标。

简介：摘 要：《九歌》是屈原在民间祭歌基础上加以改造的祭祀乐歌，影响重大。屈原《九歌》不仅是文学创作，实际上更是一部政治作品。通过分析《九歌》祭祀仪式、屈原忠君情即可体会《九歌》的政治意义。《九歌》实际上是统治阶级利用楚地人民普遍信巫的传统来宣扬爱国情怀以及神化“王”,宣扬王权的合理性与合法性，以此来达到维护楚王室统治的目的。

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简介：摘要：将戏曲、民歌的艺术进行科学的融合，由此形成了“戏歌”这一民族声乐表演的特殊形式。这一艺术表现方式既可以使其保持戏曲的韵味，具有自然亲近之感，能够让学生感受到民族的品貌特性与审美特征的同时，达到激发戏歌的学习兴趣、增强教学的效果。由此，本文从戏歌的内涵特色与价值意义出发，对引导学生通过学习戏歌走进传统文化的运用方法展开进行了分析，并提出了具体策略。

简介：摘要：永嘉是著名的长寿之乡,具有长寿的历史文化基因，但在发展的过程中或多或少受到各种因素制约并影响了永嘉文旅融合的发展。文章从文旅融合高质量发展的角度着手，阐述长寿文化旅游产业的内涵及优势，通过分析,深入剖析永嘉县长寿文化旅游产业发展现状，旨在探寻如何将永嘉长寿文化这一独特基因充分挖掘并发展，从而形成永嘉独特的城市旅游名片，为推动永嘉长寿文化与旅游融合高质量健康发展尽绵薄之力。

简介：摘要

简介：摘要运用创新性艺术帮助预防自杀。

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简介：摘要:壮族歌圩是国家级非物质文化遗产之一，是了解和研究壮族传统民歌的重要载体。随着时代的变迁，壮族歌圩的传承与发展面临着诸多问题，其中最突出的一点就是传承主体的断层现象越来越明显，不少歌圩因缺少年轻一代传承人而逐渐消亡，如何培育出能够满足时代发展所需要的年轻一代传承人是壮族歌圩传承中面临的最为严峻的问题。为使壮族歌圩更好地发展与传承，本文将以壮族歌圩国家级代表性传承人刘正城为研究对象，从刘正城的学艺经历、传承方式及传承现状出发，探究壮族歌圩传承和发展的保护及传承方案。

简介：摘要:壮族歌圩是壮族特有的民族文化，是了解壮族民歌文化的重要途径。然而针对壮族歌圩相关作品的研究少之又少，为更好保护和传承这一独特的民间文化形式，本文以刘正城为研究对象，从其作品中分析演唱内容、艺术特色等，充分挖掘出壮族歌圩的文学价值，促进壮族歌圩的保护和传承，为人们了解和演唱壮族歌圩提供参考。

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简介：摘要：竹笛独奏曲《乡歌》是作曲家梁欣在1980年夏创作的具有浓郁陕西风格的经典曲目,该曲主要以陕北民歌和关中音乐为素材,其风格独特、旋律优美、感情浓郁,恰如其分的表达了作者思乡之情,乐曲在现当代竹笛音乐作品中具有较强的典型意义。作品主要分为五个段落,每个段落都用不同的音乐情绪以及不同的音乐创作手法来表达作者的内心所想。本文通过对作曲家的实地采访和文献资料研究等方法对《乡歌》的创作背景、创作手法、曲式结构、演奏技巧、艺术风格和不同演奏家风格的比较等问题进行较为全面的研究。通过对该作品的研究,探讨同类笛乐作品的规律,同时对作曲家的创作理念及其时代价值作了一定意义上的分析。

简介：摘要：在高中音乐不仅展现着重要的美育功能，对于培育高中生形成良好爱国情怀也具有重要意义。所以，教师需在核心素养这一理念的有效支撑下，遵循以趣为引的思想导向对唱红歌这一模块的教学进行优化设计，让学生能够逐渐的产生良好的兴趣，并在参与红歌学习和歌唱的过程中，感受其中所蕴含的民族内涵和爱国精神。下面，主要从以文启思、情景助力、合作赏析、多元表演等几个层面着手就激趣的培养路径加以分析。

简介：【摘要】存量视角下，针对片区城市设计受增量用地趋无、开发意愿难以协调等因素影响难以顺利推进的问题，以永嘉县瓯北新区为例，通过上位规划梳理、片区存量研究、蓝图式设计修正、二次开发潜力评估，提出了“规划+空间+经济”的思维组合方式，优化发展结构、强化空间特征。从经济实施可行性方面校核规划设计方案、空间开发强度、制定合理开发时序和单元捆绑组合，探索多种更新和城市设计联动的规划实施策略和路径。通过将更新、设计、实施衔接，解决了存量背景下，城市片区更新统筹经济动力不足、城市设计难以落地、更新后片区绅士化社会公平性难以兼顾等问题。

简介：[摘要]

简介：摘要：在十分悠久的舞美设计发展历程当中，一直都会对尊重剧本、理解剧本以及尊重导演构想为基本原则。不过，也正因为不同民族具有不同文化特点。因此，我们设计的舞台作品就会彰显出不一样的地域特色。不过，艺术没有国界之分，随着不断交流，使得艺术逐渐达成了一致。而要想保证所创作的作品可以彰显出民族特色，顺应时代发展的趋势，也就需要遵从剧本以及哲学。对于舞美设计来说，属于哲学的领域，那么也就需要用哲学的角度去探索。基于此，本文主要以《霓裳长歌》作为切入点，对舞美设计的概念以及发展历程进行了叙述，分析了戏曲舞美设计的基本特征，最后探究了新编汉剧《霓裳长歌》的舞美设计，以利于通过本文的论述，不断学习舞美设计的经验，促进舞美设计的发展。

简介：【摘要】 《义务教育艺术课程标准》（2022版）明确指出：义务教育艺术课程以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，着力加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化教育......引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强爱党、爱国、爱社会主义的情感，坚持文化自信，提升人文素养，树立人类命运共同体意识，为实现中华民族伟大阜新而不懈奋斗。