简介：[教材分析及设计思路]第九章《电与磁》开始介绍了磁现象的有关知识，如磁场的基本性质是磁体周围空间存在磁场．接下来介绍电流的磁效应即通电导体周围存在的磁场，磁体和电流都可以产生磁场，当这两种磁场相遇会产生新的内容——《电动机和发电机》．它让人们对电与磁的认识达到一个新的高度，也让我们的科学技术上了一个新的台阶．

简介：小功率电动机强制性（CCC）产品认证增加了能效方面检测的要求.高效电机推荐的效率检测方法是B法,对于小功率电动机B法检测试验的难度较大,作者结合电机能效检测的实操经验,从控制系统、通信设计、数据处理以及试验流程等方面,介绍了B法能效检测系统和试验,以供企业和实验室参考.

简介：为了实现电动机的故障准确诊断,采集故障信息数据是十分重要的环节.传统的数据采集方法通常只能采集到较为简单的信号且精度不高,不利于对故障原因进行准确的分析.针对此问题,利用MPS-060602数据采集卡和ICP加速度振动传感器实现电动机滚动轴承内圈、外圈和滚动体故障下振动信号的采集,利用阿尔泰USB5936数据采集卡、S1106I交流电流信号隔离变送器、0~50A电流互感器构成电动机电流的采集电路,实现电动机转子正常与断条情况下的三相电流的数据采集.获得的实验数据为后续的电动机故障特征提取奠定良好的基础.

简介：提出了一种新的变压器及三相感应电动机绕组极性自动测试方法。设计的自动测试系统以电磁感应为理论基础,电子电路制作为主体,绕组极性自动测试为目的。结果表明,系统具有体积小、携带方便、操作容易、显示明确等优点。

简介：摘要2014年河北大唐国际张家口热电有限责任公司（以下简称张家口热电公司）将#1机组#2氧化风机电机、#2机组#1氧化风机电机、#2机组#2磨煤机电机分别更换为新型高压永磁同步电机后，节电率分别为13.31%、27.15%和15.20%，节电效果明显。

简介：本文以五年制高职《维修电工实训》这一学科为例,分析了形成性评价在在课堂教学中的应用现状,阐述形成性评价与课程标准和教学活动的关系,并结合三相交流异步电动机双速控制线路板的安装这一项目,探究了形成性评价在维修电工实训课程中的应用,旨在引起大家对形成性评价的重视,并尝试地向大家展示形成性评价在职业学校维修电工实训课程教学中实施的方法。

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简介：毕业啦!当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时，便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时，又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时，又想成为五年级的学生。当我们步入五楼教室时，又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺阶段时，又开始幢憬初中生的生活，可到了毕业之前才发现，原来我对这所学校的不舍之情，如此强烈。

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简介：使用单片机AT89C51、测温传感器DS18B20和液晶显示器PDC401实现了电动汽车的电池温度测量和显示.用它监控电池温度,过温报警并启动降温系统,可达到电池安全使用的目的.

简介：设计了一款小型电动除雪破冰车,该装置采用ATmega16单片机作为控制核心,主要由除雪机构、破冰机构、动力传动系统等部件组成,实现了扫雪、破冰、清理等功能,并能实时显示系统工作状态。该车操作简单、功能齐全、界面友好、效率高、安全可靠。

简介：目前在长江上用清漂船清理漂浮垃圾所采用的方法有两种：一是人工清漂，工人在清漂船上工作时，用长竹竿网兜网住漂浮物垃圾，再倒入船舱中。由于力臂太短，清理十分吃力；又因网兜小，每次清理的漂浮物很少。

简介：假如我会变，我会变成诺贝尔，然后，然后……然后就不知道该怎么写了吧？那就跟咱们老祖宗学学吧。其实，一半以上的神话和童话，都是按一个规律去想象的。这个规律就是“一次次地遇到困难＋一次次地克服困难”。《盘古开天地》《女娲补天》《后羿射日》是这样，

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简介：穷游具有时尚性、经济性、自助性、灵活性、便利性等特点。穷游者是一个现代时尚、富有个性的旅游消费群体,并呈现出继续发展壮大的态势。文章通过对穷游者的旅游动机调查分析,建立了包含11个变量的穷游动机量表,并运用主成分分析法,将穷游者的旅游动机提取出4个主要因子：康体享乐、逃避放松、社交尊重、运动挑战。进而运用方差分析法,分析穷游者的旅游动机在不同人口统计学特征方面的差异,以便进一步掌握穷游者的行为规律,为旅游企业和旅游目的地有针对性地进行旅游规划、资源开发、产品设计、市场营销等服务,促进旅游的多样化和可持续发展。

简介：基于电动轮综合性能试验台，研究了电动汽车轮毂电机的工作特性，包括轮毂电机驱动电流、效率与输出转矩关系等．利用Labview软件设计出了电机自动运行及测试的相关程序，用于采集电机电压、电流、输出转矩、转速等信号，以及计算电机的输入、输出功率和电机效率，实现数据显示和输出．通过实际测量，试验台测量精度高，性能稳定，并可以判定被测轮毂电机的性能状况．

简介：呜呜，今天我自制了酸奶，没想到刚喝下去就开始肚子疼啦!可怜的小胖，你是怎么自制酸奶的？我把一杯牛奶放酸了，不就是酸奶吗？小胖，别流口水了，赶快去医院吧!我感觉我的脸烫得像刚出炉的烤面包……我一定是发烧了……快给我量量体温，看我有没有烧到43℃！小胖，你放心，无论你怎么测量，体温计上都不会显示43℃的，因为体温表上的刻度只标到42℃。

简介：我开始试着让这神奇的现象再一次地出现在我的眼前，把尺子和橡皮放到一起试试。可结果，每一次我把橡皮放在尺子上，橡皮就咚地掉到了桌面上，看来，这个方案失败了。于是，我干脆把橡皮放在尺子上，看看第二天早上会怎么样。

简介：我变成了树叶，飘落到了乡间。啊，嫩绿的小草、清澈的山泉、自由自在的小动物、高大挺拔的树木……我听到蚯蚓弟弟说：“爸爸妈妈，我很想坐着船，到大河里去漂流。”我想帮助小蚯蚓，我让他爬到我的背上，秋风一起，就把我们吹到了河面上。蚯蚓说：“哇，太有趣了!谢谢你，叶子哥哥!”