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简介：摘要在过去，初中数学教学实行应试教育，压抑了学生学习的积极性，不利于培养学生的数学素养。新课改实行以来，着重进行素质教育，强调要让每个学生都获得良好的数学教育，让每个学生在数学上都得到不同的发展。这就需要教师转变教学观念，投入自己的爱心进行人性化教学。本文将探究初中数学人性化教学的策略。

简介：摘要“没有爱就没有教育。”是著名教育家苏霍姆林斯基的经典语录，爱是教师的天职，爱是最美的语言，爱更是班主任走近学生、教育学生的法宝。身为一名德育工作者，有责任用真诚的师爱浇灌班上的野百合，让他们迎着阳光茁壮成长、美丽绽放。

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简介：摘要我国城市化的发展进程开始不断的加快，农民开始不断的涌入到城市当中，导致城市人口的数量急剧上涨，农村留守儿童增多。在这一时代背景下，留守儿童的教育工作十分的重要，其已经成为农村学校的主体，数量极大。若没有及时的解决留守儿童的教育问题，就会在一定程度上抑制到留守儿童自身的发展以及成长，同时还会打破学校、家庭以及社会之间的和谐连接关系，本文主要就农村班主任对留守儿童的关爱措施进行分析，注重引导留守儿童。

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简介：摘要班主任工作开展得如何，势必会影响到学生的学习质量、生活能力、为人处事的原则以及人格的定位和世界观的形成。作为班主任首先要了解学生，关爱、尊重学生，对待学生一视同仁，尤其是后进生，多给他们关爱、辅导、教育。

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简介：摘要在每一个班级中，几乎都会存在“差生”这一特殊的群体，长期以来，对于他们的教育和管理问题始终困扰着广大教师。经过多年的教育实践，我深切地感受到教育这些学生是要讲究艺术的，教师需要给予他们更多地帮助，以真心、爱心、耐心去感染他们，促使他们向好的方向转化。

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简介：摘要教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的、圣洁的；师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神；师爱是"超凡脱俗"的爱，这种爱没有血缘和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一股巨大的源泉。

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简介：摘要班主任的生活像一个五味瓶酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日面对那一群年龄差不多，思想各异，性格不同的学生，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的"花样"，使你疲于奔命。

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简介：摘要情感教育对优化课堂教学过程，增强学生的情感体验具有非常重要的作用。作为高中英语教师，必须要学会用爱浇灌英语课堂，生出爱之花朵，让学生在和谐、稳定、快乐的教学环境中学习英语知识。当下，对于如何在高中英语教学中运用情感教学的研究仍在继续，而且已经取得了很多的研究成果，本文将根据这些研究成果继续分析，希望能对其他高中英语教师提供可靠的教学帮助。

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