简介：我们学校旁边有一条省道，我们每天放学从这条省道回家。因为是山区，所以这条省道顺着山势弯弯曲曲，可每天从这条公路买茶卖茶、运送茶青的小车、摩托车络绎不绝。按理说，在这样的公路上开车应该小心翼翼、如履薄冰才对，可是有些人，却总是拿自己的生命当儿戏，最后却总是戏演完了，人也没了!

简介：由于股市在中国金融体系中的作用相对来说并不重要，近期股市震荡对经济的影响很有限。更重要的问题是，中国领导层能不能从这一经历中吸取教训。

简介：

简介：天气炎热，周童甩了一把汗，不停地抱怨：“真热啊!”“哼!”小表妹江淼翻了个白眼，不满地说，“谁让你非要出来，在家吹空调不好吗？”“我想享受大自然!不可以吗？”周童故作潇洒地甩甩头发，“倒是你，这么热，干吗还一直跟着我往外跑？来，哥哥给你10块钱，你买了冷饮回家吃去吧。”

简介：在非洲的巴贝姆巴族中，至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候，族长便会让犯错的人站在村落的中央，公开亮相，以示惩戒。每当这时，整个部落的人都会放下手中的工作，从四面八方赶来，将这个犯错的人团团围住，用赞美来“教训”他。

简介：高考作文想要夺得头筹，必须在发展等级上做文章，评分细则里发展等级的四个关键词“丰富、深刻、有文采、有创新”，实以“深刻”为要。所谓“深刻”，是指文章的见解深刻，议论性文章是说理透彻，论点深刻；记叙性文章是形象生动，思想深刻。而多年高考阅卷的经验让我感到，大量作文或人云亦云，或思想幼稚，或老生常谈。下面以近几年以湖北高考作文为例，就“深刻”谈一谈看法。

简介：日本著名管理学家、经济评论家大前研一说：“新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说，新时代是个‘思考力差距化’的时代。”虽然这句话是针对经济领域而言，但它在其他领域同样具有普适性。科技领域无需赘言，看似与脑力无关的体育领域也有所体现，战术策略的运用自不必说，比赛中的细微差距可能折射出不同人对技术要领的思考、领悟程度。

简介：高考作文阅卷,给我印象最深刻的是：高分作文大多是内容丰富、见解深刻的作文,考生或阐述对生活的感悟,或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的作文,内容则显得空洞贫乏,缺少实实在在的内涵,仅仅是凑一些字数,敷衍成一篇非常乏味的＂简答题＂。

简介：幼儿园老师最近发现，原本吃饭香、不挑食的芃芃，一到吃饭时间就躲躲藏藏，好几次都说不饿，或随便吃几口就说饱了。芃芃妈妈带孩子去医院，医生检查发现芃芃的身体并没有问题，仔细询问了一家人的日常生活才得知，爸爸妈妈总喜欢在吃饭时问芃芃今天表现怎样，或者讲一些大道理，让芃芃对吃饭产生了阴影。

简介：摘要优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，而形成这种论证力量的部件就是议论文的主体段。议论文出彩与否与标题、开头和结尾有关，更与主体段密切相关。而主体段除了叙述例子，还应有议论句，议论句阐述得深刻，那就会增加论证的深度、广度和厚度，颇具层次感，使议论文富有说服力。

简介：桂柳会战前夕及会战过程中所表现出来的组织安排不当、无序混乱和内部派系之间的矛盾,在一定程度上限制了中国军队在战场上的作为,进而导致失败,但桂柳会战的失败在客观上也给抗战及战后国内政局带来了一些有利的变化。

简介：一个智慧的教师既爱自己的专业又爱自己的学生,用心灵与智慧对话,用智慧开启思维,这样,我们的数学课堂将由活泼走向深刻.一、善于倾听,捕捉智慧倾听学生的想法不失为一种教育智慧,教师在倾听中要学会捕捉,课堂中学生呈现出来的一些思维亮点,是教学中稍纵即逝的宝贵资源,教师应该及时捕捉,合理利用.案例1“从不同的方向看立体图形”的教学片段“从不同的方向看立体图形”的拓展性学习活动中,教师出示问题：如图1,由若干棱长为1的小正方体叠成的立体图形,如果要把这个立体图形暴露在外的表面涂上油漆,请问需要涂油漆的面积是多少？

简介：我国的养鹅业历史悠久,鹅的品种资源丰富,鹅食品是高蛋白、低脂肪、无污染的膳食佳品。改革开放以来,我国的养鹅业呈现方兴未艾、迅猛发展的可喜局面,多年来其饲养数量、屠宰数量、消费数量都占到全世界总量的90%以上。养鹅与饲养其它家禽相比,虽说有诸多的相似共性,但更有其独特的个性,所以难以象养鸡、鸭等家禽那样实现规模化、集约化和工厂化生产,违背鹅生物特点、

简介：我国的养鹅业历史悠久，鹅的品种资源丰富，鹅食品是高蛋白、低脂肪、无污染的膳食佳品。改革开放以来，我国的养鹅业呈现方兴未艾、迅猛发展的可喜局面，多年来其饲养数量、屠宰数量、消费数量都占到全世界总量的90％以上。

简介：我国的养鹅业历史悠久，鹅的品种资源丰富，鹅食品是高蛋白、低脂肪、无污染的膳食佳品。改革开放以来，我国的养鹅业呈现方兴未艾、迅猛发展的可喜局面，多年来其饲养数量、屠宰数量、消费数量都占到全世界总量的90％以上。养鹅与饲养其它家禽相比，虽说有诸多的相似共性，但更有其独特的个性，所以难以象养鸡、鸭等家禽那样实现规模化、集约化和工厂化生产，违背鹅生物特点、生理状况和饲养管理规律的作法，其成功的概率必然会大打折扣。

简介：“写给四十岁自己的一封信”，这是上海著名新闻主播徐惟杰给当今中学生出的一道作文题。初看题目，似乎有些不可思议。谁会给二十多年后的自己写信呢？然而仔细琢磨，却感到这个题目对中学生写作特别有意义。

简介：6月29日，新华网在题为《云南省纪委通报省第一人民医院原院长王天朝：百套房百个车位贪蒋1．29亿》的报道中说，“云南省纪委通报了云南省第一人民医院原院长王天朝等人的违纪违法问题和案件查处情况。”

简介：本文的目标是把“传统”的泥盆系页岩井的长期生产数据应用于现代的储量评价方法，特别是IIk等（2008）幂律指数和Duong（2010）方法这样的产量分析技术。选择用于分析的这些井有许多都在修井或重新完井前已经开采了25年以上。这一分析所获得的结果，显示了这些储量估算技术对现代高效页岩气层带的长期适用性。为了进行对比，这些技术也将应用于生产史超过10年的传统巴奈特（Barnett）页岩井。

简介：与科举改革思潮及新式教育创办相比，晚清科举改革迟缓了60年。究其原因，既有清朝腐朽专制政权、落后生产方式、僵化教育内容的制约，也受盘根错节的既得利益阶层的阻挠，而其综合性和根本性的原因在于旧的文化观念的束缚。科举改革迟缓延误了中国教育现代化进程，导致1905年科举制骤然而废。国家和社会为这场迟到的人才选拔制度改革付出了极为沉重的历史代价。汲取科举改革的历史教训，高考改革应遵循选拔性考试发展的一般规律，主动适应时代和社会发展的要求，改革考试的内容与形式；依据循序渐进的原则，兴利除弊，发挥正确的教育与社会导向功能；需进行“顶层设计”，配套改革，整体推进，以实现考试与教育、社会的协调发展。

简介：随着课改的实施,人教版和苏教版高中语文教材必修教材中,鲁迅的作品只剩下了三篇,分别是《祝福》《拿来主义》及《记念刘和珍君》,这引起了教育界的一番讨论.记得教学杂志《中学语文教学参考》还曾开辟过专栏,即＂教材删减鲁迅作品,该？不该？＂,各位专家、教师纷纷发表自己的观点,可谓众说纷纭.而笔者在网上看到了一篇题为《从〈拿来主义〉看鲁迅的尖刻》的文章,作者这样写道：＂不知出于怎样的考虑。