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简介：摘要：伟大建党精神作为中国共产党精神之源，是马克思主义同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合的成果。伟大建党精神是中国共产党理想信念，性质宗旨，初心使命和政治品格的集中反映，彰显共产党人政党形象与精神面貌。当前我们正处在两个一百年奋斗目标历史交汇点，需要以伟大建党精神来指导各项社会事业发展，这就要求我们必须进一步理解伟大建党精神的深刻内涵，挖掘其时代价值，把伟大建党精神融入到国家、社会和个人的方方面面，为建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大精神动力。

简介：【摘要】随着新媒体时代的到来，信息技术已成为社会发展的关键驱动力，对人才的信息素养和科技创新能力提出了更高的要求。在这一背景下，小学信息科技教育正面临着前所未有的机遇与挑战。如何将深度教学理念应用于小学信息科技学科，提高学生的信息素养和创新能力，已成为教育工作者所重点关注的部分。

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简介：摘要  本文针对我公司参与施工的膏体充填工业厂房在施工过程中，从基础至装饰装修工程出现的一系列管理及技术问题进行总结，为后续类似工程施工积累了宝贵经验。

简介：摘要：“为党育才，为党献策”是习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上明确提出的党校初心。在新时代，这一初心更是被赋予更加深刻的内涵和更加重要的任务。“为党育才”意味着党校要始终坚持以党的需要为导向，以培养重忠诚于党、有责任、有担当的高素质干部队伍为己任，不断完善课程设置，创新教学方法，注重实践锻炼，努力培养一支政治素质过硬、业务精湛、作风优良、纪律严明的干部队伍，为党的事业提供坚实的人才保障。“为党献策”则要求党校要紧密结合党的中心工作和国家发展大局，深入开展调查研究，积极提出建设性意见和建议。

简介：摘要：“乌兰牧骑”是蒙古语，意为“红色的树枝丫”“红色的嫩芽”，后被引申为“红色文艺轻骑兵”。社会主义改造完成后，内蒙古自治区为活跃、提高和丰富广大农牧区的文化生活，在农村新办许多俱乐部、文化馆、广播站、歌舞团，在牧区则建立新式文化工作队——乌兰牧骑。1957年6月17日，第一支乌兰牧骑在内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗诞生。时至今日，乌兰牧骑遍布内蒙古自治区各盟市、旗县，为社会主义文化建设做出了重要贡献。进入新时代，我们要进一步发掘乌兰牧骑精神的深刻内涵和时代价值，进一步铸牢中华民族共同体意识，让乌兰牧骑精神成为实现中华民族伟大复兴的重要精神力量。

简介：摘要：本文旨在探讨编辑工作过程中的得与失，通过对编辑工作实践的深入分析，总结编辑在文稿处理、内容优化、质量控制等方面的经验与教训。文章首先介绍了编辑工作的基本职责和重要性，然后详细分析了编辑在工作中取得的成就和面临的挑战，进而提出了相应的改进策略和建议。本文的研究对于提高编辑工作的效率和质量，推动出版行业的健康发展具有一定的理论和实践意义。

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简介：摘要：领会党的创新理论不仅仅是对其表层内容的理解，更需要对其中的道理、学理、哲理进行深入思考和探索。这些层次的递进性使得我们能够从不同的角度审视和理解创新理论，从而更好地应对时代所面临的课题。在理解创新理论的过程中，我们不仅能够形成新的概念、新的范畴和新的命题，更重要的是在其中蕴含着世界观和方法论，对于思考和解决实际问题具有指导意义，可以帮助我们更好地适应和引领时代的发展潮流。

简介：摘要：“两个结合”是对马克思主义中国化百年实践经验的深刻总结，丰富了马克思主义中国化的科学内涵，开辟了党的理论创新的新境界。纪念交子诞生千年之际，深刻理解“两个结合”的重大意义，为推动打造独具特色的交子文化指明必由之路。文章以交子金融博物馆做法为例，浅析了夯实交子文化根基的实践路径探索。

简介：摘要：随着全球对清洁能源的需求不断增加，光伏能源作为可再生能源的重要组成部分，受到了广泛关注。国外土建光伏施工项目管理模式的研究与实践，对于提高项目效率、降低成本、确保质量具有重要意义。本文将探讨国外光伏项目管理的基本原则、实践案例及优化策略，旨在为我国光伏产业发展提供借鉴与启示。

简介：摘要：核电厂事故的预防策略是核能发展和管理中至关重要的一环。从历史上几起重大核事故，特别是1986年的切尔诺贝利核事故和2011年的福岛核事故中吸取的经验教训，为现代核安全管理提供了宝贵的洞见。这些事故不仅暴露了技术缺陷，也凸显了人为失误、管理不善和监管不足等问题。

简介：摘要：在第39个教育节来临之际，习近平总书记提出弘扬教育家精神，在全国各高校引起强烈反响。高等学校如何承担立德树人根本任务，教育家精神为我们指明了新路。同时也体现出总书记对高校教师为人、为师、为事建设的高度重视和亲切关怀。

简介：摘要：微探究是一种基于问题和探究的教学方法，可以使教学更深刻到位。以浙教版初中数学教材为例，教师可以通过引入具有挑战性的问题，激发学生的兴趣，培养学生的探究精神和解决问题的能力。同时，教师还可以设计开放性的讨论活动，引导学生掌握数学知识，培养学生的思维能力和合作意识。在评估方面，教师可以通过观察学生的表现、记录学生的思考过程，以及结合课堂讨论和个人报告等方式进行综合评估，从而了解学生的学习情况和掌握程度。

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简介：摘要：本文以一个长得老实巴交的男孩子为例，探讨了父母的爱如何影响孩子的性格和行为。通过教育和关爱，我们可以看到孩子的脾气和性格发生了积极的变化，展现出了阳光积极的一面。

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