简介：提出了一种优化的迭代降维算法求解混合交通网络设计问题．混合（连续／离散）交通网络设计问题常表示为一个带均衡约束的数学规划问题，上层通过新建路段和改善已有路段来优化网络性能，下层是一个传统的Wardrop用户均衡模型．迭代降维算法的基本思想是降维，先保持一组变量（离影连续）不变，交替地对另一组变量（连续／离散）实现最优化．以迭代的形式反复求解连续网络设计和离散网络设计问题，直至最后收敛到最优解．通过一个数值算例对算法的效果进行了验证．

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简介：本文讲述的是作者在一个国际化的团队中参与设计的奇妙心理感受．每个设计佳作都是大家共同努力的结果，它是混合的，是相互渗透的，是交织在一起的。

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简介：通过模拟计算,分析了统一混合网络理论体系的动力学同步能力与3种混合比（dr,fd,gr）之间的关系。分析结果发现：混合比对同步能力有重要的影响,提高总混合比dr,即增加确定性择优能够增强HUHPM网络的同步能力,而随机性择优则会减弱HUHPM网络模型的同步能力;LUHPM网络中确定性混合比fd和随机混合比gr的增加,即确定性扶贫连接和随机连接的增加都会导致网络的同步能力的减弱。由此,可以灵活调整3个不同混合比的匹配方式,合理地设计满足所需的网络动力学特性的网络系统。

简介：该文深入分析了两种经典前馈神经网络—多层感知器和径向基函数网络的基本原理,典型的算法如BP网络算法、RBF网络算法,RBF网络之所以具有分类能力是基于cover原理[5]

简介：IPv6应用从小范围的实验网向大范围的全网支持已经成为一种趋势。本文从两个方面介绍了全面的IPv6网络部署,一方面对于设备都支持IPv6的情况进行部署,另一方面从部分设备支持IPv6的情况进行部署,并根据现有学校网络进行了校园网内IPv6全面部署。

简介：摘要针对由中心仓库、配送中心和受灾地区构成的震后应急救援供应链，考虑震后供应、需求、成本等参数的混合不确定性，集成设施选址和库存控制，以最小化总运输时间、总运作成本为目标，提出一种基于可能性的模糊随机规划模型，然后采用一种改进的差分进化算法进行求解。最后给出一个实例说明所提模型和算法的可行性和有效性。

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简介：提出了一种基于混合模式的流媒体网络教学系统的设计方案.该方案将C/S模式和P2P模式相结合,有效避免了网络多用户状态的瓶颈问题,利用了H.264图像压缩算法和G.729的音频压缩技术,保障了媒体数据的高质量传输与还原,采用RTP/RTCP协议,解决了视音频数据连续性差、同步性低和数据丢包率高等关键问题.经实验证明该方案满足目前高校网络教学的要求.

简介：

简介：【摘要】本文阐述企业网搭建及应用课程教学面临的问题以及混合教学模式的应用优势，从课前、课中、课后三个阶段构建基于超星学习通平台的企业网搭建及应用课程混合教学模式设计为例，从课前预习、课中实训讨论、课后作业三个环节介绍企业网搭建及应用课程混合教学模式的教学案例设计，并提出提高教师信息技术应用能力、引导学生树立自主学习意识、建立和完善相关管理制度等有效实施混合教学模式的建议。

简介：摘 要：本文研究了饲料加工厂在加工动物能量饲料时原料的配比分配方案，为满足不同的生产要求，设计了不同的原料分配方案。首先通过Visual C++6.0进行数据处理，求解得问题一的结果，并利用 对结果进行数据可视化处理和统计性分析，为解决后面的问题提供了数据基础。本文主要建立了线性规划模型，求解最优值，得出了不同要求下各个加工窑的生产方案。解决后两个问题时，从单目标优化问题转变为多目标优化问题.

简介：摘要：介绍了国内某氢燃料电池混合动力机车的网络系统得网络拓扑结构，详细描述了平台的硬件基础以及构成，包括模块间的通信方式等，同时阐述了网络冗余的软件解决方案。

简介：摘要：介绍了国内某氢燃料电池混合动力机车的网络系统得网络拓扑结构，详细描述了平台的硬件基础以及构成，包括模块间的通信方式等，同时阐述了网络冗余的软件解决方案。

简介：摘要：介绍了国内某氢燃料电池混合动力机车的网络系统得网络拓扑结构，详细描述了平台的硬件基础以及构成，包括模块间的通信方式等，同时阐述了网络冗余的软件解决方案。

简介：本文提出了一种新的带择优的混合增长网络模型，并用马氏链理论严格证明了其稳定度分布的存在性。

简介：摘要:受世界范围新冠疫情的影响，极大推动了全国高校采用线上教学的广泛应用。本论文结合线上网络教学实践的经验，就网络教学的重要性、存在的不足以及如何提高网络教学质量进行了系统梳理，为后续网络教学发展、课程改革提供参考。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，网络教育已经成为教育领域中一个重要的分支。特别是在中等职业教育中，网络教育以其灵活的学习方式和丰富的学习资源，受到了广大师生的欢迎。然而，单纯的在线学习并不能完全满足学生的学习需求，因此，混合学习模式应运而生。混合学习模式结合了线上和线下的学习方式，旨在提高学生的学习效果。本文将重点探讨中职网络教育中的混合学习模式。