简介:摘要:看到那些死亡病例,带着对生命的敬畏,把冠状病毒几千年前中国医学的诊断到致病的原因及治疗方法供同行参考!
简介:摘要:小学生是祖国的花朵、未来社会主义建设者的接班人,在其身心成长的关键时期树立正确的价值观念,有助于推动小学生全面均衡发展,帮助小学生塑造相对健全的人格。针对于此,通过研究小学班主任班级管理中存在的问题,探讨小学班主任班级管理对策,在保障班级管理质量的前提下引导学生大胆讲述自身实际诉求,以期为小学班主任提供科学有效的班级管理指导。
简介:摘 要 “主题情境教学”使课堂脉络清晰流畅,教学过程生动有趣,能激发学生学习兴趣,培养学生的地理“眼光”和地理思维,提升地理素养。“主题情境”的设置要紧扣主题、基于学情、关注素养,彰显生活性、探究性、层次性、迁移性等。本文以“祖国的首都——北京”为例,探讨初中地理教学中“主题情境教学”的实施策略。