简介：摘要“上帝给你关了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”，每个人的出生都有他自身的价值。在实习的过程中，接触到了特殊儿童这类群体。我认为在对于特殊儿童的教育教学过程中，教师应该充分掌握正确的方法来对待特殊儿童的教育。本文主要通过什么是特殊儿童，以及音乐课对特殊儿童的作用两大方面来阐述。

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简介：一、前言孩子能够茁壮成长，这是父母的最大愿望，也是社会对儿童的期待。经过30多年计划生育工作的实践，我国总人口增长的速度得到控制，少年儿童占总人口的比重不断下降，每个家庭所拥有的孩子数量减少，出现了为数众多的独生子女家庭，父母、祖父母及其他亲属把爱集中在少数几个甚至一个孩子身上，产生了所谓“小皇帝”、“小公主”现象，学术界曾对此展开研究，学者们或者从心理学的角度，或者从家庭教育学角度，对独生子女展开讨论研究，鲜有学者从人口与计划生育政策实施，通过家庭人口结构、孩子数量、家庭经济状况等环境的变化对孩子成长的作用进行研究。

简介：摘要本文首先对目前比较流行的农村留守少年儿童的生活、教育、心理和道德行为存在的问题进行分析，最后提出学校应如何来关爱农村留守少年儿童。

简介：一、贫困母亲“我所面对的，是生活在中国西部的贫困母亲。我在用我的镜头为她们工作的同时，也在被她们的美德、她们面对苦难不屈不挠的抗争精神所感动。”——“幸福工程十年爱心奉献奖”获得者于全兴

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简介：摘要学生的发展是学校教育、家庭教育、社会教育共同影响的结果。正所谓，人之初，性本善。相信每个人都有自己的优点和长处，每个学生都有积极的一面，教师只要善于让学生发扬他们的优点，让他们感受到老师对他们的爱和尊重，就把他们培养成为一个对社会有用的人才。

简介：大体上可以从自我心理、性心理、家庭（亲子）关系、朋友关系及社会适应几个方面来探讨,年轻人改变了对父母的看法,是青少年们的心理负担与困难之一

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简介：　　心理训练主要是通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,对现代青少年进行心理训练主要是为了解决,应当高度重视引导学生进行心理训练

简介：摘要儿童适应学校还是学校适应儿童？从教育的目的角度分析，如果说学校的设立是为满足儿童求学的需要，那么是学校适应儿童；如果说为方便统治而设立学校，则是儿童适应学校。从学校的教授内容来看，按儿童年龄的发展阶段、根据儿童的认知规律和兴趣制定教学内容，是学校适应儿童的体现；学校根据社会需要、学科结构等设置可能不受学生欢迎、但是必须修习的课程，则表现出儿童需要适应学校。

简介：文言虚词不少是从实词演变来的,同一符号,常常既可作实词,又可作虚词。在古汉语词语运用中,其虽数量不算多,但也占一定的比例,且用法也相当复杂,其中除了一些常规用法外,还有不少特殊的非常规用法,值得我们仔细探讨。

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简介：摘要塔里木盆地顺北区块位于新疆沙雅县境内,构造位置位于顺托果勒低隆北缘。通过前期顺北二叠系、桑塔木侵入体施工资料，结合相关合作方，研选新型钻头，对顺北特殊地层提速难题进行攻克，初步形成特殊地层提速技术。

简介：清姿朗朗，泽野茫茫，珠露舞斜阳。牛羊欢叫，奶茶飘香，仙踪叠华廊。骏马奔腾，鸿雁高翔，草碧水悠长。妙曼佳音和谐曲，诗画景，赛天堂。

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简介：摘要青少年是祖国的希望和民族的未来，是社会主义事业的接班人，其能否健康成长关系着中华民族的存续发展和社会主义事业的兴衰成败。浅谈青少年犯罪现状及趋势。

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简介：随着党的农村政策的贯彻落实，农村产业结构调整取得了重大成效，农民特殊养殖作为特效农业的一种新探索，较好地促进了农村经济的发展，同时也对“三农”工作的一些现有观念提出了挑战。